家長應該培養孩子哪些交往技能呢？
◆掌握基本的社交語言能力(包括語言、表情、動作等)
1.培養孩子學會使用禮貌用語，比如妳好、謝謝等。
2.教孩子友善地和他人交往。比如，主動微笑和別人打招呼，說話時註視對方的眼睛，交談時語調柔和。
3.學會用商量的語氣。比如，希望和小朋友交換玩具時，要詢問“可不可以”。
4.無意中傷害對方，要說對不起。
5.儀表打扮得體、幹凈。儀表整潔的孩子易贏得他人的喜歡，這會增強孩子的自信，增進交往興趣。
◆學幾種比較特殊的本領對孩子們經常玩的遊戲，有心的家長可以指導孩子怎樣玩得更好，讓他優於其他小朋友。這樣，在遊戲中，他就會成為孩子裏的“焦點”，身邊會聚壹些人氣，不僅能增強自信，交往能力也會有所提升。
◆會主動關心別人通常，熱心腸的人更容易親近他人，家長應鼓勵孩子時常關心幫助別人。比如，班裏小朋友生病了，主動看望或送個小禮物等，無形中能增進友誼。
◆學會分享家長要從小教孩子學會分享。比如，每周抽出幾個時間段，讓孩子帶上玩具和其他小朋友交換玩兒或壹起遊戲，讓孩子體驗到分享的快樂，同時，分享也是壹種社會交往的'過程。
害羞的孩子 先從和熟人打交道學起
千萬不要輕視孩子的害羞現象，尤其對於性格內向的孩子，這可能成為他們交朋友的障礙。
徐林麗建議，父母循序漸進地帶孩子去社交場所，能夠幫助他解決膽怯心理。
第壹，面對陌生面孔，害羞的孩子很容易產生恐懼心理，家長可以讓他先和熟悉的人接觸，等他具備了壹定的交往技能，才會有信心接觸更多的人。
第二，孩子能處理的事情讓孩子“做主”。有些父母常替孩子回答問題，孩子就更不願意主動加入社交了。特別是孩子有能力處理的問題，家長不要輕易替孩子做主。比如，兩個小孩發生爭執了，要留壹定空間讓他去處理，如果家長出面指責對方、保護自己的孩子，那麽孩子以後再面對此類問題，仍處在弱者的地位。
第三，當家長帶孩子接觸外界時，有時孩子不會按妳的意願做，比如看見叔叔阿姨不主動打招呼等，這時父母如果強行糾正，只會讓他更加恐懼交往。只有了解孩子的內心感受，才能更好地幫他克服恐懼。
第四，壹旦發現孩子在交往中用了壹個不錯的方法，要及時予以積極的評價，從而不斷鞏固強化孩子的交往能力；而看到孩子交往中的不足時，要引導他學會如何更好地處理這個問題。