2.隨著時代的進步和人類活動的發展，管理理論應運而生，並作為人類文明最有力的代表，在我們的生活中發揮著重要的作用。管理學的發展有助於人們提高自己的管理能力和組織能力，並且在這種上升的過程中，形成了管理理論。社會生產力和科技的發展是人類社會進步的兩個最重要的因素，所以這兩個因素在19的20世紀20年代的巨大進步推動了管理學作為壹門學科的產生。知識經濟在過去兩個世紀中成功成為主流，因此管理理論不僅要通過創新解決其早期發展中遇到的困難，而且要以壹門學科的形式積極適應管理在社會中發揮越來越重要作用的現狀。
3.管理理論的歷程分析:從管理理論建立到現在，主要經歷了四個階段。以下是對這四個階段的分析和理解。
4.科學管理理論概述:泰勒被稱為科學管理之父是因為他創立了科學管理理論，他的代表作《科學管理原理》也對當時的社會變革起到了特別重要的推動作用，因為科學管理理論的核心——提高勞動效率成為了當時生產改革的導火索，使得當時的生產者進行了改革。但是任何事物都是變化發展的，所以法國管理學之父亨利·法約爾創立的古典組織理論自然取代了泰勒，進壹步把提高勞動效率的核心理論作為提高組織工作效率的要求。當然，光靠這些是遠遠不夠的，有些還能代表科學管理理論的存在，比如韋伯的行政模式，巴納德的權利接受理論。鑒於以上內容，這壹階段主要有助於提高管理的勞動和組織效率，使管理具有獨立性，但仍存在忽視人在管理過程中的作用、環境對管理的影響等弊端。
5.行為科學管理理論概述:科學管理理論提高了資本家對勞動和組織效率的重視，因此忽視了對工人的管理。所以工人和資本家的矛盾在上升，罷工在不斷發酵。因此，以重視人際關系，以人的行為為主導，探索主導者背後的動機和情緒為目的的行為科學管理理論應運而生。行為科學管理理論與科學管理理論的側重點不同，科學管理理論把工人放在重要位置，註重組織中的動力學和人際關系的研究，在管理中堅持鼓勵和需求兩種手段，但最終因為損害了資本管理者的利益，得不到他們的支持，成為壹種空洞的理論，沒有付諸實踐。
6.管理叢林理論概述:隨著時代的發展，管理需求和管理組織逐漸增多，壹些科學家和研究人員對管理理論產生了濃厚的興趣。但由於他們在知識、地位等方面的差異，為了對管理理論有壹個很好的梳理，管理叢林理論應運而生。管理研究的學校也從1961美國管理孔茨劃分的六個學校變成了1980+01學校，可見管理理論研究的發展是長遠的。
7.現代管理理論:現代管理理論在發展過程中具有四個特征:動態性、整體性、信息化和柔性。動態性是針對管理理論在發展過程中會根據外界的影響而發生變化，所以管理理論中存在不同的理論。整體主義要求管理者從不同的文化背景和政策體系來思考管理行為，從全球經濟發展的角度來開展活動。信息化要求電子方面的管理方法有所創新和發展，而柔性是現代管理理論的重要標誌，主要是改變人、團隊和文化，堅持以人為本的理念。
8.新時期管理理論的再思考。管理理論發展的特點:管理理論的發展是動態的，表現為管理理論的不斷發展和組織管理中呈現的各種管理形式。對於管理理論科學，要遵循科學反復發展的壹般規律，具有典型性和壹般性，逐步擴大管理理論的範圍和領域。管理理論的動態性受時代發展、經濟形態變化和人類思想文化進步的影響，在壹定程度上促進了管理理論的發展。以人、組織和社會為主體的管理實踐是管理理論的主要因素。因此，發展的動力和管理理論的服務對象都是人、組織和社會。可以想象，要創新管理理論，需要把人、組織、社會結合起來，進行創新。
9.分工與合作在管理理論中的作用:建立理論的壹個重要理論基礎是分工理論，亞當·斯密是以機械為主要生產工具的分工理論的創始人。盡管分工理論極大地提高了勞動效率，但面對經濟社會的不斷發展，分工理論帶來的弊端也在慢慢顯現，對組織的整體協調產生了很大影響，損害了組織整體效率發展的步伐。面對這種情況，采用整體管理提高效率的方法。整體是壹個組織，管理是基於系統觀的管理理論。雖然這個想法是好的，但是在實踐中還是存在壹些弊端，比如整體效率提高了，但是局部效率降低了，不能完全解決這個問題。基於現代社會發展的特點，將管理理論引入辯證的觀點，可以得出分工與合作是相互聯系的，而不是獨立存在的結果。分工與合作在管理理論中的恰當運用，能更好地適應新時期管理理論的發展特點。
10.管理理論創新的途徑:隨著社會的進步，時代發展組織的發展氛圍也發生了變化。這種不可預測的變化將給組織帶來許多挑戰。如何更有效地應對這壹挑戰，成為組織發展的新課題。其中，企業家精神的管理模式不斷發展，對組織的發展起著重要的作用。時代的變化總是從確定到相對穩定，再到動蕩，最後到完全穩定的狀態。在這壹發展過程中，企業家管理模式能夠不斷應對各種挑戰。創業管理理論是圍繞機會、資源、創業者和團隊、組織方法、時間和環境等構建的組織管理模式，其中有很多決定性因素。通過管理這些決定性因素，可以為組織的發展提供更多的機會，也可以使創業型管理模式發展得更快，這就要求組織的人員具有創新意識。因此，不斷的改革創新是新時代發展的動力。
11，管理理論隨著人類社會的發展而產生，隨著人類社會的發展而進步。管理理論經歷了四個階段，在每個階段都得到了發展和升華。每個階段都是新的進步，但新時期的管理理論並非壹帆風順，面臨著創新的巨大挑戰。在知識經濟時代，分工與合作的關系極大地影響了管理理論。管理理論的核心是動態管理。因此，在重用管理理論時，不僅要抓住這個核心，還要創新管理方法，以便更好地發展組織和企業。三種需要理論、目標設定理論、強化理論、具有激勵功能的工作設計、公平理論和期望理論。
12當然，在實際管理中，孤立地看待和應用上述理論是不合適的，實踐中激勵與績效之間並不存在簡單的因果關系。為了使激勵產生預期效果，必須考慮獎勵內容、獎勵制度、組織分工、目標設定、公平考核等壹系列綜合因素，並在努力中註意個人滿意度的反饋。需要註意的是，所有的激勵理論都是通用的，每個員工都有自己的特點，他們的需求、性格、期望、目標等個體變量都是不同的。因此，領導者在運用激勵理論時，應根據員工的不同特點采取不同的方法。
13.在現代社會，應該設計壹個新穎的激勵計劃來提高員工的滿意度和績效。在經濟快速發展的形勢下，企業可以通過制定和實施有效的員工激勵機制來吸引人才，充分發揮員工的積極性和創造性，使企業立於不敗之地。