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寫下山的作文

壹次偶然的機會,我們全家壹起去登上.山很高,幾乎要爬幾個小時,壹條條蜿蜒的小路山頂,陡峭的山坡像壹條彎彎曲曲的蚯蚓四通八達.

我們壹家陸續往前攀登著.五顏六色的花兒使我們怡人心碑,綠油油的草地欣欣向榮,清澈見底的湖水倒映著古樹參天的大樹令大家心曠神怡.太陽公公照著鏡子顯得白裏透紅;藍天照鏡子顯得越來越年輕.我們向往蝸牛使得爬啊爬.周圍的奇景依然是景色宜人.

······

壹晃眼已經爬了兩個多小時了,呼,的壹下壹陣微風吹來把我們帶到了山頂.從上往下眺望那平時在我眼中高大,雄偉的汽車好像壹顆星星點點的黃豆在馬路上徘徊著.世界的東西讓我眼花繚亂,壹瞬間,微風向我迎面撲來,啊!真爽.

下山容易,上山難.正是這樣,花錢容易,賺錢難.後退容易,前進難.事實就是這樣.扣星星容易,爭星星難.扣掉壹顆星星隨心所欲,獲得壹顆星星卻要付出99%的汗水.我飛快地跑下山去不到半小時.來到山腳遙望山頂覺得好高好高,感覺就是不壹樣.

真是上山容易下上難.

上山容易下山難作文800字

每個人都會犯錯,當我犯錯的時候,我都會覺得有壹點仿徨無助、擔心挨罵的心情。

還記得很小的時候,有壹次拿杯子盛水時不小心把水翻倒了,將表哥的考卷弄濕,害表哥楞住了,而那時的我也驚覺到自己做錯事了,不曉得該怎麽辦?慌張而著急的跑到樓上哭了起來,那時候我覺得趕到無助,仿徨不安。

我開始擔心他沒交考卷,會不會害他被老師罵?因為表哥很優秀,參加過許多大大小小的比賽,是學校中的風雲人物,也因這個原因讓我擔心不已。

後來大家叫我下來,表哥委婉和善的對我說,考卷已經用吹風機吹幹了,叫我不要躲在上面自責。

我突然覺得有壹種安心的感覺,好像沒有那麽大的壓力了,時光消逝,這件事也漸漸拋到九霄雲外,直到最近才又想起來。

犯錯其實是讓自己了解自己哪裏有缺失。

“承認並改正錯誤是需要勇氣的”,犯錯時不如冷靜下來,想壹想、試壹試。

犯錯不可怕,怕的是犯錯不改過向善!就像華盛頓砍倒櫻桃樹,但他僅僅猶豫了片刻,然後突然擡起頭看著爸爸,態度誠懇地說:“爸爸,我不能說謊,是我用斧頭把樹砍壞了,我願再栽上壹棵,以後再也不砍了。

”華盛頓的話音剛落,他父親滿臉的怒氣頓的心情頓時煙消雲散,並稱贊華盛頓“那誠實的行為勝過壹千棵櫻桃樹的價值。

”雖然事過境遷,從我懂事之後再回想之前所做的錯事,應當學習謹慎壹點,不要每次都粗心大意的,有些事情不是道歉就好了,謝謝表哥願意原諒我,從這壹件事,留在我的心裏當作壹個警惕。

有壹次,我犯了個很大的錯誤,十分嚴重。

在上沙龍班的時候,我沒有能夠控制住自己,和同學說話,被老師發現後,罵了我壹頓,我當時沒有意識到事情的嚴重性,心想:這次犯錯誤是由於我沒有控制住自己,下次上課的時候控制住自己就行了。

於是,我答應老師以後上課的時候不說話了。

可是,在第二次上沙龍班的時候,我又說話了,當時我十分尷尬,心想:哎,為什麽總是控制不住自己呢?回想這幾天我上課時都不夠專心,犯下了壹個十分嚴重的錯誤,我知道,下次上課的時候,我如果再不遵守課堂的紀律,再說話,老師就不會相信我了,也不會再給我機會了。

媽媽今天為了我這件事情提早下班,來學校接我回家,在放學的路上,媽媽給我講了道理,讓我明白了上課說話的嚴重性:上課說話不僅讓自己聽不好課,還讓老師不能好好的講課,更影響了同學的聽課。

那真是又影響自己又影響同學的壞習慣。

以後我定會改掉這個壞習慣,認真學習,仔細聽課,遵守課堂紀律。

從三年級開始,我的成績有所下降,我知道,這大多數的原因就是我課堂說話,影響了我聽課效果,現在是四年級了,我壹定要改正自己的不足,努力學習,讓我的成績不斷上升,從不下降!我願意接受老師和同學們的監督,我相信我能夠做到。

潮州塔下山的作文

星期六晚上,我和爸爸媽媽壹起去潮州遊玩。

壹路上車輛來來往往,川流不息。

到了潮州,我們的車剛駛進潮州大道,就被眼前的進行景象迷住了。

只見又寬又長的潮州大道車水馬龍,美麗的霓虹燈壹閃壹閃地把路旁的綠樹照射得十分美麗,我們好像走進了夢的世界,我情不自禁地說:“潮州真美啊!”我們又來到人民廣場 ,只見廣場門口停著許多車。

我們下車後,看到廣場上人山人海,廣場周圍有許多絢麗多彩的燈光,把廣場裏的花草樹木照射得十分美麗。

忽然,音樂響起來了,燈光不停地閃爍,原來,是廣場裏地噴泉開始了。

廣場中央的壹個大水池裏的那個水柱,“嗖”地壹聲飛到了半空,猶如壹條巨龍騰空而起,忽上下,忽明忽暗,多麽狀觀、美麗啊!看完噴泉後,我們還到濱江長廊去觀看夜景。

濱江長廊地夜景真是美不勝收,許許多多地奇花異草在各種顏色的草坪燈地照耀下顯得撲朔迷離、形象萬千,多姿多彩。

當爸爸媽媽說要回家的時候,我還真舍不得離開。

我喜歡潮州。

爬山的作文

登山 今天,我們壹家三口騎著摩托車去遊子山風景區登山。

剛駛進遊子山風景區,就看見路的兩旁整整齊齊地排列著古典式的建築,黑白兩色的房子古色古香,讓人耳目壹新,恍如來到了古代。

在路的盡頭是壹座大寺廟,裏面有壹座露天大佛,那就是遠近聞名的“金陵第壹大佛”,在陽光的照耀下金光閃閃,讓人心曠神怡。

我們繞過寺廟,沿著彎彎曲曲的大路開始登山了。

我壹馬當先,跑在前面,爸爸媽媽緊跟在後,跑到半山腰時,我已經累得氣喘籲籲,回頭壹看,爸媽已經被我甩得遠遠的。

於是,我停下腳步等他們。

我往四周壹看,山下的松林郁郁蔥蔥,翠 *** 滴,池塘就像壹塊明亮的玻璃鑲嵌在大地上。

遠處的小路像壹條條玉帶,把壹塊塊農田分成無數塊,遠遠看去,真像是我們寫字的壹排排田字格,多奇妙啊!我想:發明田字格的人,大概就是看見了農田裏的場景,產生靈感創造出來的吧!“王皓,走小路!”我正看得出神,冷不丁聽到爸爸的喊聲。

回頭壹看,爸媽已經追上來了。

我不禁問道:“爸爸,為什麽平坦的大路不走,要走崎嶇的小路?”爸爸笑了笑對我說:“孩子,登山也好,以後的人生也好,雖然有平坦寬闊的大道,但是也有艱難曲折的小路,無論是大道還是小路,我們都要學會勇敢面對。

”我聽了,頓時明白了爸爸的良苦用心,精神壹振,跟著爸爸媽媽壹起,放棄大路直奔小路。

遊子山很高,因此登山小路很陡峭,不僅路面坑坑窪窪,而且還有許多荊棘擋在路上,被它們刮到就很疼痛,每走壹步都很吃力。

再加上小路壹側是陡峭的山崖,壹不小心就會摔下去,讓人看了心驚膽顫。

我小心地走在中間,媽媽在旁邊不住地提醒我小心,可她自己穿著高跟鞋更讓人擔心。

於是,我壹路緊緊地拉著媽媽,壹步壹步向上走。

走到壹半的時候,我覺得腿上像綁了鉛壹樣沈重,真不想再爬了。

可我想起老師的話:堅持到底就是勝利。

於是,我咬緊牙關,壹步壹挪,終於爬到了山頂。

“啊,我勝利了!”我高興地歡呼起來。

我不由地想起寇準的《詠華山》:“只有天在上,更無山與齊。

舉頭紅日近,回首白雲低。

”是啊,妳瞧,太陽就在我頭上,好像真的壹伸手就能抓到,而山腳下的房子就像趴在地上的壹只只小螞蟻,池塘就像壹面晶瑩的鏡子,銀光閃閃,漂亮極了。

真是“會當淩絕頂,壹覽眾山小”啊!下山時,我控制不住自己的腳步,不由自主地跑了起來,差點摔壹跤,真如爸爸所說的:“上山容易下山難。

”下山得小心。

這次登山給我收獲很大,我深深明白:人生也像登山壹樣,不會總是平坦“大路”,也會有崎嶇“小路”,只要自己有毅力,有恒心,勇敢面對,堅持到底,就壹定能到達成功的頂峰。

猴子第二次下山作文作業幫

上壹次猴子下山時壹無所獲。

今天,猴子又要下山了,他想:這次我壹定要有收獲,而且收獲要大!猴子想啊想,終於想到了壹個好辦法,它先準備了壹個大大的袋子.壹個籠子.壹根竹竿和壹根胡蘿蔔,帶著這些東西就下山了。

猴子走啊走,來到那片玉米地,它摘了很多玉米,但只裝了袋子的三分之壹。

它繼續向前走,突然看見路上有壹片桃林,心想:這不是我最愛吃的桃子嗎?於是便摘了許多水蜜桃,又裝了三分之壹。

它又繼續向前走,走了很久才到了西瓜地。

猴子掰開壹個大大的西瓜,裏面的西瓜肉鮮紅鮮紅的,汁水有很多,壹看就知道很甜。

猴子忍不住把西瓜給“壹掃而光”了,它壹邊吃著西瓜還壹邊時不時發出“嗯”的聲音。

壹個西瓜吃完了,西瓜十分甜。

猴子又摘了好幾個又大又圓的西瓜裝在袋子裏,袋子已經裝滿了。

猴子心滿意足地繼續往前走。

走了壹會兒,突然看見前面有壹只兔子,猴子把胡蘿蔔放在竹竿上,放在兔子面前,兔子見是胡蘿蔔,就想把胡蘿蔔吃了,沒想到剛壹咬就被猴子釣了起來,猴子把兔子放在籠子裏,把它關了起來,然後壹邊洋洋自得壹邊高高興興地上山了······猴子可真聰明啊!!

下山難的作文

上山容易下山難,應該是從安全方面來說的.從醫學的角度上看,上山是重心上移,而且是壹步壹步地試著向上移動,看起來要費力氣,需要花費體力,但是從反面來看,則相對安全得多;而下山時則是重心下移,人體本身就有地心引力的慣性在起作用,妳在下山時不光要尋找山路,更要克服這種地心引力,稍不小心就會發生危險.況且上山時體力還比較好,而到下山時,體力消耗差不多了,所以需要格外多加小心.以上是上山容易下山難的原因,從這幾方面分析,然後把各種困難同化為人生中所要面對的事情,就可以了.以上回答妳滿意麽?

小學生寫景的作文 百度知道

寫景,就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動的描繪出來,以此來烘托環境氣氛,突出文章的中心或襯托人物的心情,抒發作者的思想感情。

而寫景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文,是小學生經常練習並要求掌握其方法的重要作文類型之壹。

對於小學生來說,寫景作文是接觸得比較多的。

但是怎樣才能把景物寫出特色呢?我認為要註意以下幾點: 壹、抓住景物的特征,全面細致地觀察。

觀察和感受景物還需要發動各種感覺器官。

從不同感覺、有動有靜地寫景,讓人讀來身臨其境。

如著名詩人蘇軾寫的:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

”就寫出了從不同的角度看到的廬山的樣子。

又如:老舍先生筆下的大興安嶺的山勢是“橫著的,順著的,高點兒的,矮點兒的,長點兒的,短點兒的……”綿延起伏,溫柔可親。

他寫林海,工於調色,在他的調色板上,綠色是那樣變化無窮:宛如壹位技藝精湛的丹青妙手,在他的“深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容。

”特別是“在陽光下,大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?”這壹囊括比喻、擬人、反問三重修辭格的句式,簡直給我們描繪出壹幅立體、絢麗的畫卷,使人感到壹種說不出來的美。

他寫花更具特色,妳看:“青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。

”恰當的比擬,敏銳的觀察,繪聲繪色的描繪,美不勝收,妙不可言,怎不令人折服? 二、把握寫景順序,寫出層次。

我們描寫景物時,可以由高到低,由遠到近,由整體到局部,由物到人,由動到靜等。

總之,把握住寫景的順序,描寫出的景物才能層次分明,清晰自然。

描寫景物的順序通常有兩種:第壹是時間順序,比如寫壹棵樹,我們可以按春、夏、秋、冬的時間順序,寫出它在各個季節是什麽樣子的;還有壹種是空間順序,例如我們描寫壹座山峰,就可以寫遠處看它是什麽樣子,近處看它是什麽樣子,或者從上看是什麽樣子,從下看是什麽樣子等。

三、展開合理的想象。

在對景物進行仔細觀察的基礎上,張開想象的翅膀,根據所見所感展開合理的想象,再把景物狀態、顏色、聲音、氣味描寫出來,會給人留下深刻的印象。

比如:“壹只黃鸝站在樹枝上歡快地唱歌。

”就用擬人手法形象地寫出了黃鸝的活潑可愛;再如:《桂林山水》中,作者在觀察的基礎上展開聯想和想象,作者從桂林山的“奇”,想象出像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列,形態萬千,使景物內容更加豐富,充分表達了作者的思想感情;又如:《林海》壹文中,作者從千山壹碧、萬古長青的林海,聯想到廣廈、木材,直至日用家具,“有多少省市用過這裏的木材呀!”此句將大興安嶺同祖國各地緊緊聯系在壹起,使人感到了它的存在,認識到它在社會主義建設中所起的舉足輕重的作用,“親切、舒服”之感頓湧心頭。

四、註意情景交融。

寫景的目的,不應為寫景而寫景,重要的是反映作者的思想感情。

只有這樣,才能為文章註入活力,才能寫出生動形象的文章。

比如:《林海》壹文,通覽全文,字裏行間處處流露出作者的壹腔贊美之情。

作者正是憑借這真摯的感情,謳歌了大興安嶺,謳歌了綠色寶庫——林海。

他告訴我們,大興安嶺不僅是良材產地,也是科研基地。

人們利用大自然,改造大自然,“給大興安嶺添上了新的景色,添上了愉快的勞動歌聲。

”這說明人與山的關系日益密切。

因此,作者情不自禁地聯想到“興國安邦”的意義,其結束句,既深化了文章的中心,又余味無窮,耐人尋味 美麗的春天 春天到了,真美呀!這是壹個大地回春,萬物復蘇的季節.像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛. 連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成. 春天,它不像夏天那樣幹枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是壹個生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於壹切都要重新開始了,所有的生命都重新來過. 人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望. 隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然壹新,整個春天都被綠色覆蓋了. 這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天. 春天 可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那壹片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從壹個漫長的睡夢中蘇醒過來。

小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!” 是的,春天真的來了! 我懷著好奇的心情去找春天。

啊,我見到了春天。

遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。

近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。

肥胖的小葉兒,像壹個個剛剛睡醒的胖娃娃。

這壹片,那壹簇,點綴著這陡峭的山坡。

山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草壹樣...

以''上山容易,下山難”為話題作文

秋遊今天,天空晴朗,陽光明媚.同學們的心情別提多高興了,因為我們盼望已久的秋遊終於來了.這次秋遊的目的地是XXX.上午大約8點,同學們在老師的帶領下排著浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發前往目的地.個個開心極了.我們在老師的帶領去爬山,個個力氣十足,迫不及待地往山頂爬.爬了壹陣兒,我已累得上氣不接下氣,太累了,想休息,不想爬了.這時我想到龜兔賽跑的故事,我不能半途而廢.。

我內心想起了這句話:堅持就是勝利! 我就休息了壹會兒,繼續爬。

到了隔山頂只幾步之遙的地方了,我緩緩地挪動著我的腳步,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說:“堅持!加油啊!……”。

我擡起沈重的雙腿邁開最後幾步,終於爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動彈,但心裏卻充滿了成功的喜悅。

最後我們戀戀不舍地離開了這個地方。

通過這次的爬山讓我受益匪淺,無論什麽事情,只要堅持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我們的學習不也是在“登山”嗎?古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

不錯,只有付出艱辛得努力,刻苦攀登知識的高峰,才能感受到知識的浩瀚無邊,才能站在知識的頂峰上高瞻遠矚,領略無窮的快樂,這難道不是我秋遊登山最大的收獲嗎?o(∩_∩)o 希望能幫助到妳,o(∩_∩)o 請及時給予好評或采納,萬分感謝! (*^__^*)

下山是為了更好的上山800字議論zuo'wen作文

從壹聲啼哭,來到這個世間,婉轉,好奇,憧憬,悠怨,纏綿,痛苦,快樂,感受世間的壹切,幸福,或者不幸福。

曾幾何時,自己失憶了,選擇忘記了壹些東西,將那些不開心從記憶深處抹去。

不再想,仿佛他們從未發生。

壹如花開了又敗,春去了秋來。

人的壹生,始於春,終於冬,始於晨,終於夜。

誰又知道,這個時節,是生命中的哪壹季?又是壹輩子中的哪壹年?哪壹天?三萬多天的人生,不長也不短,從今記住罷,今天,幾月,幾日,幾時。

昨天的太陽下山了,但今天爬上來了。

每壹天都是新的開始,回首那些發黃的記憶模糊又清晰,舒緩又淩亂。

年少的時候,不知道,不是閉月羞花,依然動人,因為,擁有無敵的青春。

年老的時候,不知道,容顏老去,面色滄桑,溝溝壑壑,回憶變成奢侈,青春變成點點滴滴不成線的痕跡,直至蹤影皆無。

曾經期待過的,現在都不再期盼。

所有的不開心,都是美好的。

不再計較,花兒是為誰紅?春恨,還是秋愁,無非是壹些調料,為過往的寒冷添壹些溫存,讓枯瘦的季節變得豐滿,讓生命變得充實,經歷了所有,無論春秋冬夏,花依然綻放。

站在百花叢中,低頭輕聞,淺淡的花香,微微的笑妍。

曾經,妳,我。

都是其中的壹朵。

只是,那個時候,我們都是如此粗心,經過白天之後,便是黑夜,然而,白天永遠不懂夜的黑。

不曾細細聞過,不曾細細體味,不曾知道這花香,是幾許心香?這顏色,幾欲迷人?這幾瓣,從何生起?數不清,理還亂。

這壹叢淺淡壹叢深,只為了生命的悠長,而微薄的盛開,雕零,落入紅泥,滋養了更多不知名的花。

今天的太陽下山了,明天也還會爬上來。

紅綠交織,生命是頑強的。

野火燒不盡,春風吹又生。

葉葉枝枝,婀娜多姿。

如詩的年華去了。

豈知,飄零魂去可堪追。

人生如夢,當美的瞬間不再的時刻,繁華卻再壹次寫在臉上,年輕的時候,無法體會老去的情懷,沈醉於意氣風發,鬥誌昂揚中,迷茫,煩悶,忙碌著各自的忙碌,奔波於各自的奔波。

命運幾多,不曾掌控。

誰知道,將來在何處,未來是個什麽樣子?幾多迷茫中,春天就這麽過去了。

在蕭瑟的冬天裏,寒意冰釋了許多心事,說的話未說,做的事未做,什麽時候,遺失了繁華?什麽時候,頻添了憂傷?什麽時候,學會了堅持,與忍辱負重?什麽時候,感傷的夢裏壹遍遍撫摸自己的孤單?什麽時候開始的?什麽時候結束了?什麽都不清楚,什麽也不再追究了。

開心,不開心,又能如何。

日子,象水壹樣嘩嘩地流去。

過去,過去,永遠都是過去。

痛苦與快樂,都是短暫的糾結。

而今,重新拿起來,在鏡前照了又照。

更多的是感慨,其實痛苦沒有想象的多,快樂也沒有想象的少。

日子在不知不覺中離開了,內心深處依然享受著成熟帶來的堅強,沒有了迷茫,沒有了浮躁。

壹任階前雨,點滴洞徹世間。

過去的就讓他過去,不去理會。

丁香空結雨中愁。

輕愁,閑愁,朵朵愁花含苞待放,直至雕謝。

大把的時光可供青春揮霍,大把的時光可供青春玩味,細心壹些吧,時常拿出青春的放大鏡,看看自己,哪壹天,哪壹時,都在做些什麽,然後,慢慢拾起,然後,選擇從新開始。

明天,明天,今後永遠都是明天昨天的太陽下山了,但今天爬上來了。

今天的太陽下山了,明天也還會爬上來。

明天的明天太陽還會從東方升起。

上山的好奇下山的失落作文

我並不知道自己腳下踩著的土地滲著幾十年前沸騰的鮮血,嘶吼聲至今未息。

我只是想要在假日裏尋壹隅寧靜,只是無心登臨。

這座矮而圓實的小山丘,在我去之前或許已躺臥幾千年,它有太多話欲說而無從開口,於是緘默。

有太多人登臨賞景:雀躍的孩子,依偎的愛人,蹣跚的老者……它壹壹容納,憐愛無言。

和媽媽來到山腳下時,我並沒有登臨的豪念。

只是被山上往來的人所吸引。

幾乎不費力就沿石砌的臺階來到山頂,卻看不見任何稀奇罕見的東西,心底難免湧起淡淡的失落感。

我拉著媽媽要下山去,卻偶爾看見壹座矮矮的石碑。

好奇地湊過去,撥開瘋長的綠草,看見壹行行融進石骨的名字。

正上方是紅顏料填補的遒勁正楷:“χχ戰爭陣亡英烈。

”碑尾時間1948年依稀可見。

突然有些震驚,我不知道自己遇見了壹群長眠的英雄,這是被教科書遺落的戰士。

我仿佛看見幾個戴紅星帽的戰士在這座無名的山丘上凝望。

他們的登臨,不為美景和豪情,只為山邊緊挨著、升騰著炊煙的屋舍。

那是真正的英雄的登臨。

或許,他們是被迫上山,堅守到最後壹刻;又或者是登高伏擊,擊潰敵軍。

這壹切都無從考證了。

像壹節高聲鳴笛的火車,歷史載著記憶駛遠了,不留痕跡。

如今,他們有了綠草護衛,堅定而挺拔地默默站立,站成壹個戰士的英魂。

他們的登臨,把生命永久地駐根在看似不起眼,幾乎被遺忘的角落。

正因如此,他們把風雨飄搖變成了春日融融,國富民安,才有了更多人平凡而幸福的登臨。

從歷史書的鉛印大字中,從觸目驚心的陣亡人數中,我了解壹段讓人戰栗含淚的中國歷史。

那些用血肉對刺刀的英勇無畏,鑄就了中華的不屈脊梁。

於是,中華民族的獨立、自強以至富強成為現實。

現在,登臨山頂,放眼望去的是壹片崛起的城鎮,無言傾訴著和平年代的幸福。

這裏的長眠勇士不該被人遺忘,我幾乎是下意識地把瘋長的草打成結,使碑面浮現出來,好像壹張剛毅年輕的戰士的臉。

下壹次,我相信,我不再是無心登臨。

攜著我的紙和筆,我要為英勇而默無聲息的英雄繪像。

我相信,我會和那些長眠的英雄壹起登臨遠眺。

也許,還會有更多的人。

忘恩負義的報應在壹個美麗的大森林裏,許許多多活潑可愛的小動物。

他們相親相愛,無話不說。

只有驕傲的孔雀美美認為別人和她不是壹個層次的,因為別人歌唱得也沒有她唱的好,樣子也沒有她的漂亮,所以她幾乎沒有朋友。

有壹天,孔雀美美正在逛街。

可是天上突然下起了傾盆大雨,正巧美美忘了帶雨傘,這下該怎麽辦呢?美美著急地跑到壹個小亭子裏,但天上的雨越下越大,而她的肚子已經餓的咕咕叫了。

“現在要是我能飛回家該多好呀!”美美想。

雨還在不停地下……朦朧中,小烏鴉乖乖舉著壹把雨傘慢慢地走來。

美美看見了乖乖,就像抓住了救命稻草壹樣拼命地向乖乖招手,示意乖乖過來。

乖乖的心地很善良,她不管過去美美是怎樣鄙視她的,也照樣走過去幫助她。

乖乖走到小亭子前,對美美說:“妳怎麽了?是忘記帶雨傘了麽?我可以幫助妳麽?” 美美心想:妳這個醜八怪,想用這借口和我,也就是高貴公主說話、交朋友,還是壹起回家嗎?簡直是白日做夢!但是,我為了肚子,為了早點回家,就破例和妳在壹起回壹次家吧。

但是,那不叫交朋友。

因為,目前為止,我們家族還沒有跟妳這樣的醜八怪壹起回過家。

於是,美美點了點頭。

乖乖和美美出發了。

雨也小了,倆人漸漸消失在綿綿細雨中…… 美美終於到家了,乖乖微笑著對美美說:“妳的家到了,我也要回家了,再見!”說完,小烏鴉乖乖向美美揮了揮手,走了。

美美看著乖乖遠去的背影,心裏又想:醜八怪終於走了,但是,我應不應該謝謝她呢?算了,她配麽?不可能!最後,美美也不回地走了。

第二天,雨過天晴,美美出去曬太陽,正好碰見了乖乖。

於是她不管昨天乖乖是怎樣幫助她的,又和往常壹樣,用她那動聽的聲音,對乖乖冷嘲熱諷道:“呵,醜八怪,妳也來曬太陽呀!要不要我把我的防曬霜送給妳呀?還有,妳離我遠點,要不然妳的醜陋會傳染給我的!” 乖乖聽了很傷心,因為她想不到自己曾經幫助過的人現在卻這樣對她。

所以,她默默的離開了。

晚上,大家都甜甜地入睡了……壹個小天使,悄悄地跑到了美美家。

開始施展魔法,把美美那動聽的歌喉拿走了。

從此,孔雀美美成了啞巴再也不能說乖乖的壞話了;而乖乖呢,她還在繼續用她那金子般的心靈來感化其他人……

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