| 小題1:攻打，?快走，?剛才，?返回（各1分） 小題1:我因此知道您是個仁君。（1分） 小題1:翟璜說文侯是仁君的理由是“君仁則臣直”，任座在文侯面前能直言，說明文侯是仁君。 小題1:文侯“怒”是因為任座的直言進諫，由此可見，國君往往不願聽逆耳之言；文侯“悅”在於翟璜講究了壹點說話的技巧，由此可見，要取得好的進言效果，要講究言辭的技巧。（2分） |
| 小題1:此題考查學生對文言文中重點實詞語的釋義掌握，要具體、精確。 小題1:本題考查翻譯句子的能力。文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。 小題1:本題考查理解文章的能力。此題只要結合文章、圍繞文章主旨、說法合理即可。 小題1:本題考查學生對文章內容的理解能力。多角度把握作者的對人物的態度，這就要求學生學會閱讀文言文的同時，培養遷移的能力。 |