埃裏克森八個階段：
1、嬰兒期（0～1.5歲）：基本信任和不信任的沖突。
2、兒童期（1.5～3歲）：自主與害羞和懷疑的沖突。
3、學齡初期（3～5歲）：主動對內疚的沖突。
4、學齡期（6～12歲），勤奮對自卑的沖突。
5、青春期（12～18歲）：自我統壹性和角色混亂的沖突。
6、成年早期（18～25歲）：親密對孤獨的沖突。
7、成年期（25～65歲）：生育對自我專註的沖突。
8、成熟期（65歲以上）：自我調整與絕望期的沖突。
概述
人的發展歷經這八個階段，每個階段有每個階段相應的核心任務，當任務得到恰當的解決，就會獲得較為完整的同壹性。核心任務處理的不成功或者是失敗，則會出現個人同壹性殘缺、不連貫的狀態，處理的成功與失敗即為兩個極點。
例如嬰兒期時的最優狀態是基本信任的狀態，最劣的狀態是基本不信任的狀態。核心任務的處理結果會影響人的壹生。
事實上，在每壹階段，個體經歷的危機需要在與該階段有關的對立的正極點和負極點之間拉伸。成功解決壹個階段的危機會讓人們對下壹階段的同壹性問題做好準備。