正方：馬來亞大學 網絡使人更親近
反方：澳門大學 網絡使人更疏遠
主席：網絡到底使人更親近呢，還是更疏遠呢？這也是我們今天的辯題．根據賽前抽簽的結果，正方：馬來亞大學他們所持的觀點是“網絡使人更親近”，反方：澳門大學所持的觀點是“網絡使人更疏遠”．下面首先要進入的是陳述立論階段，雙方的壹辯各有3分鐘的時間來陳述觀點．首先有請正方壹辯發言．（掌聲）
正方壹辯：從前人們是天涯海角各壹方，而今人們卻可以有網千裏能相會，從前即使是小國寡民，人們也是老死不相往來．而今人們卻可以千裏姻緣壹網牽．主席、評委，大家好！網絡是由電子郵件組成的通訊脈絡，它的出現使人與人除了正面交談以外，還多了壹種通訊管道．它的出現讓人們的關心產生了量與質的改變，更親近．從宏觀而言，指的是全球人類減少隔閡，增加了解；從微觀而言，它指的是人與人之間從無到有從淺至深的壹種情感轉變．因此，今天對方必須論證網絡的出現讓人與人之間增加了隔閡，建立起了種種藩籬，並使得好朋友反目成仇，如此對方的立場方能成立呀．而我方將從兩個層面來論證立場．第壹，網絡的出現，使人們便於溝通．無論是文教還是科技，所有資訊，都可以在網上快速流通．這個時候，我們不僅要問，當所有的醫學專家通過網絡***享生機，為患病者朱麗而做出友善努力工作的時候，對方辯友如何還能說是網絡讓人與人之間更疏遠了呢．從華東水災到印尼華人慘案，再到科索沃危機．全球人類都通過網絡發揚互助友愛的精神，互表關懷，在個人聯系方面，網絡讓人類減少了時空的限制，讓人類可以自由加強個人聯系．今天我們留學在外，但是卻可以在彈指之間和家人取得聯系．第二，網絡提供了廣大的交流空間，讓人們呼朋喚友，無論是文教還是科技，人們都可以在網上尋找到知音．站在歷史的這個角落之上，站在歷史的交接點之上，我們回首過去，看到網絡就是讓人們更加親近，更加熟識，而我們展望未來還可以看到人類將與網絡更加親近．謝謝！（掌聲） 主席：感謝何曉薇同學，謝謝！下面有請反方壹辯張穎同學來陳述觀點，時間也是3分鐘．
反方壹辯：主席、評委，大家好！首先，剛正方壹辯告訴大家，我方的觀點是“網絡使人們更疏遠”，那麽她要我們論證朋友如何反目成仇，這和疏遠又有什麽關系呢？請對方辯友不要誇大辯題．其次，對方辯友說她沒有去過澳門，可以從網絡上獲得澳門的壹些有關信息，可是對方辯友，我與妳壹面都沒見過，妳我之間如何通過網絡親近呢？剛才對方辯友洋洋灑灑，無非是向在座各位展示了網絡在信息方面交流的快捷性和方便性．但是人際關系學告訴我們，人們的交流主要有情感交流與信息交流兩大類，而目前網絡上的交流多數是信息交流，可是我們都知道，所謂親近與疏遠的問題，主要是指人際關系與思想感情的親疏問題，而網絡又怎麽能千斤重擔壹肩挑呢？馬克思說得好，武器的批判不能代替批判的武器．網絡只是人類發明的壹種工具，它確實為人類的遠距離溝通提供了方便．但是，我們不能就此成為網絡的崇拜者，以為有了它，就可以獲得使人們親近的靈丹妙藥．從近年來網絡對人們的影響來看，它不僅沒有使人們更親近，反而使人們更疏遠．我方從未否認網絡為人們的交通提供了便捷的方式．但是很多人沈迷於人機交流，而忽略了現實生活中直接的面對面的交流，而妳的電子郵件怎能比得上妳親自為父母刷刷筷子洗洗碗，擦擦後背揉揉肩．網上友人們的分別怎能比得上“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深情厚意呢？網上戀人們的問候又怎能比得上“月上柳梢頭，人約黃昏後”的詩情畫意呢？（掌聲）最後，從網絡存在的問題來看，當今網絡至今未形成壹整套成熟的網絡道德和網絡法規對其進行約束和規範，很多人帶著假面具上網，而所得到的也極可能是壹個或很多假面人發出的信息．網絡上流傳著這樣壹條名言——“不知道妳是壹條狗”．這不就是對網絡生活生動的寫照嗎？不必負責任的互聯網上什麽都可以亂說，互聯網簡直成了胡粘網，怎麽能使人更親近呢？因此我們必須更加清楚地認識到，缺乏人類理智約束的網絡只能帶給人們情感上的疏遠．謝謝大家！（掌聲）