美國作家德魯克《卓有成效的管理者》，相信大家讀完這本書之後壹定都有寫壹篇 讀後感 吧！下面是我為大家整理的《卓有成效的管理者》讀後感範文600字，僅供參考，歡迎大家的參閱。
? 《卓有成效的管理者》讀後感範文600字1
?最近讀了《卓有成效的管理者》壹書。這本管理類的書並沒有很難懂的概念，也非常的接地氣，講的都是我們工作中經常會遇到的問題。
?首先卓有成效是可以學會的。卓有成效並沒有想象中那樣高不可攀，每個管理者只要肯學，都能學會。
?第二掌握自己的時間。對於管理者來說時間總是不夠的，如何管理好自己的時間就顯得尤為重要了。要管理自己的時間，首先要記錄時間，了解時間都用到了哪裏，哪些事情是不必要做的，哪些事情是可以消除的。然後是如何管理時間，將自由時間盡量集中起來，來做幾件重要的事情。最後，消除浪費時間的事項。只參加必要的會議，只做必要和重要的事情。
?第三是管理者的貢獻。管理者應更多考慮能為組織貢獻什麽，而不是擁有多少職權。重視對成果的貢獻，明確自己能做到的事情。
?第四是要發揮人的長處。管理者要能充分利用自己的長處、上司的長處、同事的長處或下屬的長處。要註重能做什麽，而不要只盯著缺點。在崗位的設置上，也要能充分發揮員工的長處，利用長處，***同完成任務。
?第五是要事優先。因為管理者的時間有限，因此在有限的時間裏更應該將要事排在其他事情之前，壹次只做壹件事，把事情做好。
?第六是決策的要素。有效的管理者不做太多的決策，他們所做的都是重大的決策。他們重視的是分辨什麽問題是例行性的，什麽問題是策略性的，而不重視“解決問題”。
?第七是有效的決策。管理者有效的決策，來自於多種不同而且互相沖突的見解中產生，而不僅僅只有壹種方案。有效的決策才是真正需要的決策。
?最後管理者的工作必須要卓有成效，而管理者也必須學會卓有成效。
?其中我對會議的描述頗有感觸。確實我們在工作中會參加各種各樣的會議，有些會議並不需要那麽多人參加，但出於壹些原因，往往會要求很多不相關的人列席，其實這就是壹種時間浪費。如何改善這種浪費，也是對管理者時間的壹種釋放。管理者要學會對自己時間進行有效的管理，才能不斷完成真正的要事。
? 《卓有成效的管理者》讀後感範文600字2
?看了彼得.德魯克的經典著作——《卓有成效的管理者》，真是叫人拍手稱贊，樸素而博大精深。
?該書作者的視角是“旁觀者”，與作者長期的咨詢經歷有關，跳出來，對各種組織中的各類管理者的行為搜集、剖析、歸納、驗證、診斷，對組織作系統的觀察。源於實踐，高於實踐，極適合指導實踐，我想是本書最大的特點。在德魯克先生45年的咨詢生涯中，接觸過各種類型的組織，案例豐富，他本人觀察力極其敏銳，非常善於診斷病源，將管理者脫離深陷事務的泥坑，跳出常規思維，正視自己的目標和任務，明確了管理者必須卓有成效。對我啟發較大的幾點如下：
?1、對管理者的行為觀察和案例的剖析是壹種科學的，可供管理者學習經驗，做自我評價的好方法。
?2、區分了知識工作者和體力工作者的在管理上的差異，指出了知識工作者與行政管理者二種權威二種發展，對組織同等重要，明確管理者的範圍，和管理者自我管理對知識經濟時代組織的推動力。
?3、管理者工作要圍繞組織外部成果貢獻，提出了管理有效的標準，和通過改變思路、習慣、行為提高有效程度。
?4、為人力資源的績效考核設計、職業發展通路設計、人才發展理論（包含招聘和培養）提供了源於實踐的管理思想基礎。
?先生的書需要反復看和琢磨，需要不斷深入體會，不同的人不同時間看會有不同的'體會和啟發，經典是實至名歸。近期讀書分析麥克.裏蘭博士是用歸納法的方法，搜集崗位勝任的素質點，做統計分析，解決人力資源管理學中關於崗位勝任的問題；德魯克先生用歸納法的方法，搜集不同管理者在不同組織中的有效行為，做概念統合提煉，解決管理學中的效率問題；肖恩.柯維博士是從心理學的視角，搜集高效能人士的行為習慣特點，做統合分析，為渴望自我發展的人提供激發潛能的改造方法。這三種改造的特點，都是期望分析清楚某個領域的本源，相信人是可以改造和後天的習得的，相信人的潛力可以推動組織和世界的發展。
? 《卓有成效的管理者》讀後感範文600字3
?管理學鼻祖、大師德魯克的經典著作《卓有成效的管理者》在案頭，系統讀了三遍，每次都有深刻感受。
?腦力勞動、知識工作者組成的團隊的管理如何做到卓有成效？領導者能力是天生的，還是後天培養的，回答是卓有成效是可以訓練出來的，關鍵在掌握方法、總結提高。
?管理者要靠別人（下屬）的工作取得成績、獲得成功，必須能決策、用人和自我管理。管理者要管好自己，才能管理好別人，壹群普通的人，如果有壹個好的領導者管理者，也可能是壹個優秀的團隊。
?壹個團隊、項目的領導者、管理者要從整體出發，必須在“善用時間、關註結果、善用人長、要事第壹、有效決策”五個方面下功夫。
?此五項說起來容易，做起來不容易，無不關系到個人的認知、領悟、溝通，總體掌控能力。
?“善用時間”，從角色、使命、目標出發，按重要性安排個人的時間。時間對所有的人來說，是壹個常數，要提高時間利用率，必須記錄、分析、診斷、提高個人時間安排，並進壹步提高團隊時間使用效率。
?“關註結果”，關註個人和他人做事的結果（而非過程和態度），做任何事情要以終為始，精確計劃。凡事預則立，不預則廢。
?“善用人長”，每個人都有長處、短處。為人處事，包括領導與被領導，要多關註個人的長處、發揮每個人的長處。
?“要事第壹”，如果無法分辨哪些是重要的事情，我們會陷入無窮的煩勞無窮的瑣事，因為總會有各種問題存在。追求完美的人會累死、追求個人表現和享受但不顧及別人的人，也會陷入困境。從項目管理角度來看，重要的事情，就是妳為了得到結果而必須完成的關鍵任務。
?“有效決策”，有效決策是困難的，因為我們的認知、眼界、魄力。修煉有效的決策能力，必須掌握足夠的信息、規則、文化。個人決策必須顧及周圍的影響，團隊決策必須考慮合作者、關系者。
?知易行難，只因知之不深，行之不切。只有不斷實踐、思考、修煉，才能提高管理能力，心平氣和，舉重若輕，成就大事。
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?去年,我有幸參加了溫嶺市財政局組織的壹個培訓,在培訓課上老師給我們推薦了壹本書叫《卓有成效的管理者》。讀完以後我感覺堵受益匪淺。這本書的核心觀點是：對組織負有責任，能影響組織經營成果的人，就是管理者。管理者的工作必須是卓有成效，卓有成效是可以學會的。
?全書分7部分：問題列表、時間管理、我能貢獻什麽、發揮別人長處、要事優先、決策要素和有效決策幾個模塊。
?我覺得，我能貢獻什麽，這是比較有意思的壹個章節。這壹章主要涉及如何建立正確的人際關系，要做到卓有成效，才能更有利於建立有限的人際關系。其中有壹句話讓我印象非常深刻就是“如果能在工作中取得成績，即使偶爾疾言厲色，也不至於影響人際關系”。那麽有效的人際關系怎麽才能達到呢?書的作者給出了我們這樣的答案：1、相互溝通;2、自我發展;3、團隊合作;4、培養他人。讀到這裏，我想到了我們公司的使命願景價值觀。1和3不正是我們公司價值觀的壹種體現嗎。2和4也是我們公司非常重視的工作。我們的培訓體系可以說是非常完善的。
?如何才能做到有效卓越的相互溝、團隊合作呢?。我覺的處理好團隊中的人際關系非常重要，如何有效和團隊中其他成員合作，相當大程度取決於人際關系，包括：上司，同事以及下屬。人際關系並不等於玩政治，良好的人際關系不是八面玲瓏，而是出於真實的互助。用任何把戲去維持壹個長期的人際關系是不現實的。相互關系，相互幫助才是長久之計。
?自我發展、培養他人要求我們在工作之余要用更長的時間去學習，學到老活到老，這個世界日新月異，妳以前掌握的知識過壹定的時間就有可能落了，被淘汰了所以我們要不斷的學習新的知識，以求自己跟上這個社會的發展。
?這是壹本能讓人受益匪淺的書，希望有能多的人能讀到他。