二、興義民族師範學院簡介
興義民族師範學院肇基於1813年重建的筆山書院，歷經高等小學堂、興義縣立中學、貴州省興義中學等歷史時期。建國後，於1952年改為貴州省興義師範學校，開始了現代師範教育的歷史。1975年名為興義地區“五·七”師範大學，1978年改稱興義師範專科學校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師範高等專科學校。2001年開始與 貴州師範大學 聯合辦學培養本科學生。2005年，興義師範學校、安龍民族師範學校並入黔西南民族師範高等專科學校，擴大了辦學規模。2009年3月，學校經教育部批準正式升格為興義民族師範學院，系“省州***建、以州為主”的壹所地方性全日制本科院校。2016年12月，學校通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估，並經貴州省學位委員會批準，新增為“十三五”碩士學位立項建設單位。兩百年來，學校持續辦學、未斷文緒，而今，更是秉承“勤學、尚美、求實、創新”的校訓，將人才培養與地方經濟社會發展緊密結合，不斷提高辦學水平和辦學層次，為國家培養各級各類人才近3萬人，為黔西南州的經濟社會發展作出了積極貢獻，取得了良好的社會聲譽。
地理位置黔西南布依族苗族自治州位於黔滇桂三省（區）結合部，南鄰廣西，西接雲南，地處珠江上遊和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區”。學校位於黔西南州州府所在地興義市。
辦學條件學校占地1211畝，校舍建築總面積23.27萬平方米，其中教學行政用房10.74萬平方米，學生宿舍7.89萬平方米；圖書館2.72萬平方米，館藏圖書65萬冊，電子圖書76.1萬種；教學科研儀器設備總值6577.65萬元。
學科專業學校現有14個二級學院，37個本科專業、7個專科專業和1個少數民族雙語預科班；涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學和農學九大學科門類；有1個省級壹流培育專業、1個省級壹流培育教學團隊、3個省級重點建設課程群、5個省級綜合改革試點專業； 1個省級重點培育學科、3個省級重點支持學科、1個省級重點支持培育學科、1個省級特色重點實驗室；有省級大學生創新創業訓練中心、中國民族師範教育研究中心、國際山地旅遊發展研究院等19個校內科研機構（中心）。
教職工隊伍學校現有在職教職工663人，其中正高職稱45人，副高職稱213人，引進和培養博士59人、碩士333人；貴州省“千”層次人才4名、省教育廳相關專業指導委員會委員6名、省級、州級表彰27人。
人才培養學校有全日制在校生10476人，其中本科生7888人，學校堅持以教學為中心，不斷提高教學質量，2013年成為學士學位授予單位，目前有25個本科專業獲得學士學位授予權。2015年順利通過教育部本科教學工作合格評估，2016年成為“十三五”碩士學位授予立項建設單位，2018年本專科綜合就業率達89.90%。
科研成果升本以來，獲國家自然科學基金項目2項、國家社會科學基金項目2項，教育部人文社會科學研究項目1項，全國教育科學“十三五”規劃課題1項；獲省部級項目93項、地廳級科研項目360項；獲省科學技術進步獎二等獎1項，省哲學社會科學優秀成果獎壹等獎1項、二等獎1項、三等獎3項，黔西南州科學技術進步獎壹等獎1項、三等獎3項；教師***發表論文近4000篇，其中中文核心期刊及CSSCI論文***500篇，SCI、EI、ISSHP等收錄論文54篇；出版教材和著作82部；建有貴州省黔西南特色產業扶貧與生態修復協同創新中心1個。
合作交流學校與 首都師範大學 、 寧波大學 、 西南大學 等高校，與美國、俄羅斯、英國、德國、韓國、馬來西亞、泰國、越南等國家和澳門、臺灣地區的21所高校和機構簽訂合作協議，在人才培養、師生交流、科研合作、資源***享和校園文化等方面展開了合作與交流；與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個地方政府簽訂校地合作框架協議，與中國移動黔西南州分公司等5家企業簽訂校企戰略合作協議，在人才培養、科學研究、文化旅遊、基地建設等方面展開了交流與合作；成功舉辦第九屆、第十屆、第十壹屆中國-東盟教育交流周系列活動和2016年、2017年、2018年國際山地旅遊暨戶外運動大會系列活動 ——“中國-東盟旅遊教育論壇”“國際山地旅遊與戶外體育學術研討會”“國際山地旅遊與戶外運動發展論壇”；舉辦******筆山論壇，承辦“精準扶貧：理論、政策與黔西南州鄉村的實踐”學術研討會、紀念張之洞誕辰180周年學術研討會，為服務地方經濟社會發展做出貢獻。