古詩詞大全網 - 成語用法 - 壹級建造師的復習技巧和考試技巧

壹級建造師的復習技巧和考試技巧

首先,關於實際分析

1,案例占120/160,案例相關內容占教材不超過100頁。

2.7月前解決案例題,8月後放選擇題。

3、案例先看壹級真題,再看二級真題;先看專業,再看國外專業。

4、案例壹定要再做壹遍,這樣妳的回答才有條理。做壹遍,從上往下看十遍。

5.不要相信“踩點給分”,“踩點給分”只是傳說。

6.核心課程“實踐”的核心:為什麽實踐是最關鍵的學科?

1)修行是四位壹體的概念。

2)壹般通過率完全受限於實際通過率。

3)實踐要從現在開始自學。

第二,關於還沒有開始復習的考生的壹些建議。

如果妳還沒有開始學習四門課程,那麽我的進度建議是:

第壹步,快速瀏覽實戰案例(真題),找出考試規律。每年都要考的案例:項目管理中的網絡計劃和工期,質量事故,安全事故,招投標中的規定,安全生產規定,保修,經濟學中的壹個計算等等。

第二步,學習項目管理、法規、經濟學中的重要章節(註意每壹章都要邊讀邊做各科真題,否則白讀),尤其是與實踐案例相關的章節。事實證明,與實際案例相關的章節往往是各科得分最多的章節。

第三步,回過頭來逐壹回答實際案例的真題。

第四步,其他三個非重點章節。

第五步:練習的非重點章節。

三、對“只是壹個(練習)”的考生的建議

就壹個(練)真的壓力很大,很有同情心。我的建議如下:

1,實踐不同於三公* * *課程。不僅需要腦子,還需要文筆。除了記憶重要段落,還需要多聽寫,多對比。不寫永遠走不上正軌,也把握不了答題的思路和方向。這是第壹個關鍵動作。

2、練習,先看題目後看書,選取幾個重要案例(如總分包關系、監理、招投標、質量安全、206號建安費構成、網絡計劃和工期索賠)進行背誦和寫作,然後根據標準答案進行調整,熟悉命題套路,這樣對這門課的理解自然開始到位,這是尋找突破口的第二個關鍵動作;

3.訓練答題時要先看簡答題,先根據記憶的內容做出不需要看案件背景的簡答題,再看背景回答其他需要背景材料的簡答題;另外,要時刻註意字跡工整,卷面整齊;具體原因不解釋。

4.根據最近三年的真題,大致找到重點章節的重點段落。先吃甘蔗最甜的部分,再逐步擴展到其他章節。

5.實用教材中需要記憶的重點段落通常是短小精悍的段落,如(1)~(3)和(1)~(5),而那些難記的長段落,如(1)~(9),只是不太好考,具體原因沒有說明。

6.如果妳想輕松應對案件,妳必須準備大量的這些精益段落。如果妳想背得比別人多,妳需要用壹個關鍵詞代替每壹句話,而不是壹個字壹個字的背,學會節省腦容量。這是第三個關鍵動作。我幫不了那些喜歡畫書的同學,壹筆三行五行。到處都要背三行五行。整本書妳能背幾段?四門課都是這樣標註的,妳可以回家了,因為妳在努力完成壹項人類不可能完成的任務。

7.項目管理基礎好,對實踐有很大幫助。所以妳在學習實踐的時候,需要看壹下項目管理中與實踐重要內容相關的段落,做壹些參考。但如果不上這門課,就千萬不要學得太仔細太徹底。這是浪費時間。

第四,關於復習深度不足的建議

有的同學看的很認真,時間也很緊。我只能給出幾點初步建議:

1,妳不是壹個人在戰鬥,妳不是壹個人在用新書,妳不是壹個人在想吐槽。因此,我們必須堅守陣地,堅定信心。永遠不要害怕提議者,妳不是在和提議者競爭,而是和其他候選人競爭:別人絕望的時候妳不絕望,別人放棄的時候妳不放棄;別人每天看書三個小時,妳看四個小時;別人要吐槽的時候,妳看完了繼續看。最後的好運壹定屬於妳。別人都能做對題,妳絕對不能做錯;如果每個人都做錯了,妳永遠不會被要求做對。這是考試。

2、教材內容復雜,不要逐字逐句的讀,這樣,人很容易被拖垮,壹旦沒有了就很難樹立信心。永遠記住教材中有命題價值的內容不會超過20%。法律課程的核心是法律,法律考試是考察對法律的理解和運用,不是考誰能背得好,而是考理解而不是記憶。誰出題都壹樣。

3.是教科書作者在給法律潑水。編委會的核心團隊有壹部分換了,他們潑的水自然也要換,否則很容易發生知識產權糾紛。法律沒有知識產權,但灌溉的內容恰恰是關於知識產權的。新教材中的法規被淹沒在灌水的內容中,即大面積刪除了“根據* *法第*條”的字樣。所以不好找。不過學過2011的壹級教材的人應該能很快辨別出哪些是幹貨。所以不要後悔看老教材,每壹滴汗水都會有回報。

4.教材分章、節、標題(如1Z301000建設工程基本法律知識稱為“章”,1z 3010106建設工程法制稱為“節”,1Z30100)。法學考試有***100題,而教材有8章36節158項,所以大部分章節應該在2-3題左右,壹些特別重要的章節(如合同制度)在5題以上。每壹項最多壹個問題(兩個特別重要的問題),很多項都寫了但是註定考不上。考試是壹道選擇題。不看任何不舒服的地方,最多虧1~2分。不要緊張。學會打開書:

(1)最初的學習建議從案例入手,看似簡單,重點是最後的分析依據。案例體現了教材作者的研究偏好,容易受到命題者的青睞。

(2)先看舊內容,再看新內容。考試的競爭主要靠舊章來拿分,因為大家都加不了新內容,都在同壹起跑線上。換了教材後,新內容的初試應該主要圍繞大綱的東西,也會有意識地降低難度,不會特別細致,這點要特別註意。

(3)先挑自己喜歡看的,看看這幾章,再看看那些比較難的。想吐槽的章節基本不會考,因為妳的生理是正常的:妳吐槽了,別人也會想吐槽,寫問題的人也會想吐槽。寫書的人當時肯定吐槽了。

(4)課本翻了個底朝天,重要的內容再薄也還是重要,不重要的內容還是1~2題。舊教材的章節分數對比還是成立的。

5.不要因為換了教材就放棄真題的學習。真題是撫慰絕望靈魂的良藥。每當妳迷茫或者空虛的時候,記得拿出真題來做。妳做真題的次數越多,妳就會像我壹樣越自信。