中國的“匈牙利事件”始末
1956年，蘇***第20次代表大會通過了反斯大林的秘密報告，在國際上引起了軒然大波，在東歐國家也引起了思想混亂。在這種背景下，“匈牙利事件”爆發。此後不久，發生在中國很小範圍內的壹次偶然事件，卻被無限上綱，稱為“中國的匈牙利事件”，以至於毛澤東後來在1957年發表的《關於正確處理人民內部矛盾的問題》壹文中專門辟有壹章“關於少數人鬧 事問題”，提到了這次事件。 當時的報刊是這樣評論該事件的:壹小撮反革命分子企圖顛 覆無產階級專政，人民肯定不會答應，富於階級鬥爭經驗的廣大黨員群眾，壹舉鎮 壓了這批反革命分子。
壹個信息惹發學生遊行
1957年4月，湖北省漢陽縣第壹中學青年女教師李穗，在給初壹(4)班上課時，批評有些同學不專心學習，她透露了這樣壹個信息:“我們全校1001名應屆畢業生，今年能升入高中的指標只有50個，要發奮學習啊，不然到時耽誤壹生，後悔莫及！”本來是恨鐵不成鋼，但卻無意中點燃了導火索。下課後，該班學生紛紛向初三的大哥哥、大姐姐們傳達這壹內容。聽說此事後，全校九個畢業班頓時都像炸開了鍋，學生們走出教室，擁向操場，群情激憤，高呼口號，要求校長當面回答，當時校長不在學校。學生們怒火難平，馬上寫出標語並走上街頭，要求教育局做答復。教育局有關領導沒有做出明確答復，學生們又擁到縣政府門口，要求縣長回話，聽說縣長不在，又朝縣委大院擁去。口號聲、怒吼聲引來更多人旁觀並加入遊 行隊伍。
當時城鄉差別、工農差別已經擴大，生活資料供應被計劃卡得很死，出現很多缺口和不足，群眾意見不斷滋長。有少數人錯誤地認為，***產黨當年靠農民鬧革命才打下的江山，進城之後制定的政策卻限制農民，造成了今天的城鄉差別。雖然這些言論過於偏激，但實際生活中農民受歧視的現象也確實存在著。就學校招生來說，城市招生比例要遠遠高於農村，而當時湖北省95％的招生指標分配給了武漢市和少數幾個專區直屬市，縣以下的地區只給了5％的招生指標。該政策下達後，意味著大多數農民的孩子永無跳出“農門”之日，只能在田埂上守壹輩子。 4月13日上午，又有幾百名學生列隊來到縣政府，要求澄清事實，縣主管領導指出，招生指標縣裏無權更改，要更改只能經過專區和省裏。學生代表於是拉住縣長韓茂林，要他壹同去省裏反映情況，韓茂林無奈，只好同往。 當學生們“押”著縣長走出大門時，被壹些縣政府幹部截了下來。在扭打中縣政府調來警察，扣留了幾名學生。這引起了學生們更大的憤怒，他們開始向縣政府院裏扔磚頭，並且高呼口號:“反對學生運動沒有好下場。”縣壹中副校長王建國擔心學生把事鬧大不好收拾，就帶著部分教師，壹面勸阻學生，壹面通知學生家長來校幫助做工作。 得知學生被扣押後，王建國立即趕到縣政府交涉，要求釋放學生，由他帶回去教育，防止事態擴大，但卻遭到縣政府的拒絕，王建國不得已只好離開。不料又聚集了幾百名學生，當時就把縣政府大院的圍墻推倒了。這時，縣政府工作人員打電話給幾個工廠，要工人前來保衛縣政府。幾百名工人趕來後，事態得到控制，扣押的學生得以釋放，其他學生自動散去了。學生們剛壹回校，就被趕來的家長接走，風波也就此平息。
壹個調查團制造大冤案
本來已風平浪靜，然而在當時的社會環境下，有人把這起事件政治化了。縣長韓茂林在向孝感地委和政府做匯報時，稱這是壹起“反革命事件”。很快，地委和政府抽調了近百名幹部組成調查團，進駐漢陽縣壹中。按照已定好的調子，由調查團尋找幕後指揮，也就是這場“政治暴 亂”的幕後策劃人，發動了壹場人人自危、個個難保的揭發鬥爭。調查團責令師生人人寫交代，個個寫檢討，企圖按圖索驥，找出“反革命分子”的罪證。 很快，鬥爭的矛頭對準了當時要求釋放學生的副校長王建國身上，有關人員用“階級分析論”壹分析，覺得王建國應該是策劃暴 亂的“反革命頭子”。王建國當年32歲，解放初從湖北革大畢業後分配到漢陽縣工作，1952年任壹中副校長，家庭出身富農，父親參加過國民黨的“清鄉團”。他本人曾申請加入***產黨，但因家庭問題未獲批準。就憑這些情況，要置他於死地毫無疑問。當時縣壹中的校長兼黨支部書記韓建勛是個土改幹部，被教師們認作是不懂教育的外行，教師們任何事都主動向王副校長請示，這讓韓建勛大為不快，他提供了王建國的大量所謂“問題”，開展了批判王建國並肅清其影響的鬥爭。此外，還牽連到壹大批平日與王建國有往來的人。 語文教研組長鐘毓文平時有愛眨眼的習慣，在批鬥王建國的會上也壹個勁兒眨眼，韓建勛立刻向調查團匯報“此人向王建國使眼色傳遞消息”，將其隔離審查。調查團不僅大抓“同夥”，還要搜出“後臺”，他們無限上綱上線，覺得鬧得越大越好，也越有成績，非要搞出壹個“中國的匈牙利事件”不可。 民盟成員楊煥堯來過漢陽壹中，聯系發展民盟成員的事，這壹重要線索讓調查團興奮不已。他們馬上將其與當時民盟中央剛剛揪出的“大右派”硬掛上鉤，並且又與湖北省民盟主委馬哲民(已被打成右派)也掛上了鉤。於是，從中央到地方直到縣裏，壹條完整的“反革命黑線”顯示出來了。 經過這番“苦戰”，壹起“匈牙利事件”式的“反革命政治暴亂”就被人為地捏造出來了:漢陽縣壹中發生的學生鬧事，是中華人民***和國成立後極為罕見的反革命事件，是國民黨殘余勢力精心策劃的地方性奪權鬥爭的表現，有著深刻的政治背景。
王建國、楊煥堯、鐘毓文縱有千張嘴也說不清，這3人立即被判處死刑。胡平軒、鄒振鉅、胡斌等9位教師和壹名學生分別被判處2至15年徒刑，“散布謠言”的李穗等3人被送去勞動教養，3名教師被定為“壞分子”，11名教師和10名縣直機關幹部受到各類處分，33名學生被開除學籍和團籍。這樣，這起人為制造的“中國匈牙利事件”，以數十人的生命和青春時光喪失為代價而告終。調查團也滿載而歸。 在真相不為人知的情況下，緊接著又來了壹連串歌功頌德式的大宣傳。壹時間，從中央到地方的各種大小報紙和廣播電臺，連篇累牘地宣傳漢陽縣壹中的這起“匈牙利事件”以破產而告終。臺灣的國民黨宣傳機器也大肆配合，他們稱王建國等人是“反***義士”，甚至還為他們開了追悼會。後來美國青年代表團、匈牙利訪華代表團、路透社記者也都慕名而來，爭先訪問漢陽縣壹中。而那些假案制造者當然早就編好了說明詞，吹噓自己的“輝煌成果”。
壹頂頂帽子終於摘下來
黨的十壹屆三中全會之後，各方面的撥亂反正工作勢不可擋，發生在漢陽縣壹中的這起事件自然引起了人們的質疑。幸存的受害者胡斌、趙迪生先後就此事向黨中央上書89封，盡陳冤情及事實真相。女教師李穗也四下奔走，長年呼籲解決歷史冤案。在時任湖北省委政法委書記的張思卿同誌的主持下，此案的重審報告上報給了中央，冤案終於得以昭雪。1985年1月，湖北省委報請中央批準為當年漢陽壹中事件徹底平反，壓在胡斌等人頭上將近30年的這頂沈重帽子才被摘了下來。雖然他們的青春年華已逝，但多年苦難畢竟熬到了頭，重獲自由的他們可以高興得流淚了！而當年無端被判死刑的王建國等三人，只能是永遠含恨九泉。