1.旅遊人才是景區發展的基石，學院景區的建設與發展促進學院旅遊專業的改革。景區需要旅遊人才，需要大量具有旅遊接待服務能力的人才。如：景區營銷人員、景點講解員、特色商品導購員等。學院的旅遊管理專業在人才培養上，可以根據景區管理和經營的需要增設景區管理與營銷、旅遊策劃兩個方向，為專業的建設拓寬了思路，提供了實習和就業保障。真正實現了職業教育的工學結合。
2.通過各種旅遊策劃和具體的營銷活動把華夏民族文化風情園打造成旅遊品牌。以民族民俗文化為主線，校園文化、綠色生態文化為輔搞活旅遊市場。如：民族文化歌舞節3.加強旅遊服務從業人員隊伍建設，利用旅遊淡季的空閑時間組織景區員工進行專業培訓，學習旅遊服務技能技巧，增強他們的服務意識，提高服務水平，使服務質量得到壹定的保證。平時要註重員工工作時的服務態度與服務水平的考核。並依據考核的結果給予壹定的獎懲。
二、學院旅遊景區發展的成熟時期
景區發展進入成熟時期後，我們的主要任務是提升內部管理，完善景區建設（旅遊基礎設施和景區配套設施），豐富景點內容，營銷旅遊事件，穩定景區的客源市場和銷售業績。景區發展到壹定的階段，就有可能遇到旅遊業中的“淡季”，要做到淡季不淡，建議加大營銷。壹是加強與旅行社、網絡公司合作，旅遊旺季給的折扣（返點）和是旅遊淡季壹個折扣（返點）要有差別；二是對淡季門票銷售額拿出壹定比例的資金做公益事業或慈善活動，利用大眾傳播媒體和戶外廣告進行宣傳；三是搞個大型的特色飲食壹條街，以提高人氣和遊客的停留時間；四是針對12歲小孩和70歲老年人免費；五是搞些其它活動如：“大型的篝火晚會”、“最美民院攝影大賽”、“暖冬遊民院，快樂贏禮包”等；六是和其它旅遊相關（包括酒店、餐飲、航空、鐵路）企業或公司其它景區進行聯合營銷；七是加強加大型企業、企事業單位的促銷；八是重視產品概念中的第三個層次附加產品層次，如遊客咨詢、遊客便利、遊客回訪等。
三、學院旅遊景區發展前景與目標
規劃建設好學院的AAA景區，要對其發展前景與建設目標有清醒的認識。我認為，校園景區的發展前景和未來目標應當從以下三個方面考慮：1.整合旅遊資源，與5A旅遊景區嶽陽樓——君山島連成精品旅遊線，打造嶽陽旅遊品牌。使學院景區的旅遊開發快速可持續發展。2.盡快升格為國家AAAA旅遊景區，走出湖南，走向全國。3.景區的建設爭取做到社會效益、經濟效益與生態效益相結合，為學院招生鋪平道路，為實現湖南民院跨越式的發展提供堅強的後盾！
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