平時沒有養成好習慣的我聽到媽媽要給我買書包，我高興極了，但是媽媽給了買了書包後卻沒有立刻給我，我好奇的問媽媽，媽媽狡猾的說：“到時候再給妳”，於是我就等啊等，黃花菜都涼了，那個新書包還沒有給我。
終於有壹天，媽媽把那個漂亮的書包給了我，然後對我說：“天天，妳知道為什麽我不馬上給妳嗎？妳啊！平時也不愛惜自己的東西，如果馬上就滿足了妳，妳肯定過壹兩天妳就把這個書包扔到壹邊去了，所以讓妳知道東西不是那麽容易得到的”，聽了媽媽的話，我開始明白了媽媽的良苦用心。
媽媽送我的書包到現在我還好好的保存著，因為我壹直記著媽媽的話，東西壹定要珍惜。所以這個書包壹定會跟隨我上二年級、上三年級、四年級……
2. 二年級作文書包裏的秘密作文作文壹：書包裏的秘密 輕輕的打開書包，拿出那本精美的本子，裏面貼著壹張又壹張的小紙條，上面是熟悉的筆跡。
這些字條，是我書包裏的秘密。我生活在壹個富裕的家庭，但從小得不到太多的關心，父母整天似乎有忙不完的事，早出晚歸，大部分時光我是壹個人度過的，早已習慣家裏的冰冷的壹切。
父母偶爾早點回家，我也不去理會，只壹個人默默地在房間裏看書寫字，漸漸地，我擁有了壹顆冰冷而堅硬的心。但就在前不久，壹件事卻讓我的心走出了那片陰影。
我每天早上都會收拾書包，已經很清楚書包裏除了學習用具以外不會有別的東西。但在壹天早上，我卻在書包裏發現了壹張字條，本以為是垃圾，卻發現上面的是媽媽的字跡：雅，最近心情怎麽樣？天氣變化大，要適當增減衣服哦！看了字條，我想： 現在知道來關心我了，以前呢？做給誰看！ 然而卻不知為什麽，我沒有把紙條丟掉，而是夾進了書本裏。
第二天，我同樣在書包裏發現了父親的字條：雅，祝賀妳在這次考試中取得了好成績！看完，我的心似乎被敲了壹下，父母怎麽會知道我的事情？在我的記憶裏，他們永遠只顧他們的事業！真奇怪。在接下來的日子裏，我的書包裏總會出現父母的字條。
我在學校的事他們怎麽會知道？而且，他們是什麽時候把字條放在我書包裏的？壹個又壹個疑問誕生在我心裏。第二天去學校，來到班上，卻在窗口發現了壹個熟悉的身影，壹下不見了。
我馬上跑出去，身影在拐彎處消失了。那不是通往老師辦公室的路嗎？我飛快跑到老師辦公室外，看見班主任在和壹個人說話，而那個人居然是我的父親。
於是，我偷聽了他們之間的對話： 老師，雅最近怎麽樣？ 這孩子學習不錯，挺積極，只是性格還是有點內向，交友不太廣泛，不過最近情緒似乎好些。 唉！都怪我們平時對她關心少了。
現在回家後她也不理我們，所以我們只好在她睡覺以後寫字條放進她的書包。 原來他們壹直都很關心我，是我不給他們機會表達出來，壹切都是因為我！突然的，我蹲下身，把臉埋在膝蓋上，無聲的大哭 回到家，父母還沒回。
不過，這已經不算什麽了，只要我知道他們對我的愛，就行了。我把書本裏所有的字條都貼在本子上，放進書包----這些字條將永遠成為我書包裏的秘密。
明天，當太陽升起的時候，我將再也不是從前那個冰冷的我了。作文二：書包裏的秘密 在壹個靜靜的夜裏，我躺在床上翻來覆去地睡不著。
突然，我聽到誰在講話。我輕輕地下了床，四下望了望，尋著聲音仔細尋找，忽然我的腳步在書包旁停下了。
我慢慢地蹲了下去，臉緊貼著書包。啊！原來是書本、鋼筆、鉛筆、橡皮、文具盒等學習用品的聲音，我簡直不敢相信自己的耳朵，原來是書包裏的姐妹們正在說悄悄話呢！ 首先發言的是鉛筆， 主人老是把我的尖尖弄斷痛死了，可主人壹點也不關心我。
大家聽了都非常同情它。 第二個發言的橡皮， 我是壹塊橡皮，四四方方，白白胖胖的。
但最近我渾身汙黑變得奇形怪狀，這副模樣都怨我的小主人呀。有壹次，我還沒睡醒呢，壹只小手就伸進了我的臥室 文具盒，三摸兩摸地摸到了我。
毫無疑問，又是我的小主人，那個 錯別字大王 來抓我了，有力的手指捏得我喘不過氣，之後，二話沒說，壹下子把我的腦袋按在紙上，對著那錯別字來回地搓，弄得我傷痕累累，黑壓壓的汙灰蓋滿我的額頭。不多久，我被搓成了個 禿頂 。
接著發言的是練習本， 小主人今天把墨水滴到我身上，把我最心愛的白衣裳弄臟了，我心痛極了。 它們壹個接著壹個地發言，講的都是我傷害它們。
聽了它們的話，我羞紅了臉，下定決心，壹定要好好地愛護它們！作文三：書包裏的秘密 說起書包裏的秘密，我還真有壹段難忘的經歷，壹段令我十分忐忑不安的經歷。那是壹次數學考試以後，我考了壹個很差的分數，望著試卷上鮮紅的分數，我的心有著說不出的沮喪與緊張。
放學的路上，書包顯得格外的沈重。是因為那張壓在書包底層的試卷麽？我也說不清。
壹路上，我壹句話也沒說，只是垂頭喪氣地回到了家。我輕手輕腳地走進了家門。
沒有看見爸爸媽媽，卻看見了在廚房忙碌的外婆。外婆見我來了，連忙對我說： 妳爸爸媽媽有事，六點鐘才回來。
我大大松了口氣，看了看手表，已經是4點50分了。我連忙跑到了房間，做起了作業。
時間壹分壹 秒的過去了，爸爸媽媽就要來了。我想，到底讓誰來簽名呢？仿照簽名？不，危險系數太高。
還是讓外婆來簽吧。應該能蒙混過關。
我小心翼翼地從書包裏抽出試卷，拿到了外婆的面前。我采取了事先想好的辦法，說： 外婆，閉起眼睛簽名字，您行麽？外婆說： 當然行。
說完便閉起眼睛在試卷上簽下了名字。我匆匆應付了事，便收起了試卷，我知道，若是爸爸媽媽，肯定不吃我這套。
我跑回房間又把試卷塞在了最底層，壹個不為人知的地方。就這樣，我把這個秘密藏了起來。
這個秘密，成了我和書包***享的壹個秘密，成了壹個令我難忘的書包裏的秘密。
3. 心愛著書包二年級下冊看圖寫話範文心愛的書包
我有壹個又適用又美麗的小書包，這壹個小書包是我讀學前班時媽媽買來送給我的。媽媽告訴我說：“孩子，妳已是學前班的學生了，要愛惜自己的書包和書包裏的所有書本與學習用具，要象愛惜自己的眼鏡壹樣愛惜它們。”聽了媽媽的話，我高興地說：“媽媽，謝謝您！我記住了您的話。”
我很喜歡媽媽送給我的那個小書包，我知道媽媽壹定是希望我學習成績斐然，我壹定不會辜負媽媽的希望，而且妳別看它小，可是它能裝很東西呢！比如語文書、數學書、美術書、文具盒、水彩筆等等。
小書包是由壹個半圓形和壹個正方形組合成的，小書包不大不小，小書包分成了4層，其中有三層有拉鏈，另壹層沒有拉鏈，小書包基本上外面全是紅色，只不過上面還畫著壹只可愛的米老鼠呢，裏面全都是黑色，可好看了！
我特別喜歡媽媽給我買的這個小書包，我從壹年級壹直用到了二年級，我相信我壹定可以用到六年級的，所以我要好好珍惜這個小書包！
4. 以我的書包為題寫壹篇作文我的書包我有壹個好朋友，它就是我的書包，我非常喜歡我的書包.記得那是在我9歲生日時媽媽送給我的禮物，壹年來它壹直陪伴著我.我的書包有著和黑板壹樣的黑顏色，正合我的心意.上面有壹個彩色藍貓的圖案，藍貓頭上戴著壹頂草綠色的軍用頭盔，身穿壹件迷彩服，在他的腳下是壹條小河，藍貓威武的站在岸邊，面對著敵人他壹點也不害怕，真勇敢！我的書包和我壹起上學，壹起聽課，壹起放學.它是我的“百寶箱”.因為書包裏面裝的都是教會我知識的學習用品，還有充實我業余生活的課外書——百科全書.在書包裏面有壹個小夾層，這裏不容易被發現，裏面有我各種私人的物品和小秘密，比如：日記本等.記得媽媽把它送給我那天，外面正下著大雨.我放學回家已被淋成了“落湯雞”.這時，媽媽把它送給了我，我非常高興的接了過來，盯著它看了起來.那上面的藍貓正笑呵呵的看著我，好像在對我說：我的新主人，被雨淋濕了不要緊，男孩子要勇敢些！”看著看著，我笑了.從此我們成了壹對形影不離的好朋友.我的小書包，妳還記得嗎？每當我生氣時，壹看到妳我的怒氣霎時就會拋到了九霄雲外；每當我傷心的時候，就會抱著妳向妳訴說著我的委屈；每當我快樂時，看到的還是妳，我把妳扔出去又接住，美美的訴說著今天的好事兒.不管什麽時候妳都在陪伴著我，在我的眼裏妳也有喜怒哀樂，妳也有酸甜苦辣.當我參加活動落選時，妳會默默的鼓勵我；當我犯錯被老師訓斥時，妳會不動聲色的安慰我；當我被難題弄昏了頭腦時，也是妳在幫助我，仿佛聽見妳說，“世上無難事，只怕有心人.”妳真是我的良師益友.我的書包，妳將永遠是我的好朋友。
5. 二百字寫書包的作文我的書包書包，它是我們學生不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地。
我的書包特別大，四四方方的。它是雙肩帶的，背上它不至於讓我很吃力；它的顏色是藍色的，正面還有卡通圖案史努比，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，裏裏外外十幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學校，聽老師傳授知識，解答難題。每天下午，我背著書包，把壹天的收獲帶回家。
書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子裏的知識越來越多。
老師，我要感謝妳對我的教誨；書包，我也感謝妳幫助我承載了那麽多的知識。爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用壹塊布包壹下書就去上學。
所以他們說自己所學的知識少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。
爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！裏面這麽多書，又有那麽多口袋，都塞得滿滿的，但是，我知道業精於勤而荒於嬉，即使我有書包這個好夥伴，但如果我懶惰不用功，書包裏裝的知識再多，也不會變成我自己所擁有的知識。
只有認真學習，才能把書本上的知識變為自己的，才能讓自己成為壹個有真才實學的人。篇二我有壹個心愛的書包，是我上小學的時候媽媽買給我的。
我的書包的形狀是長方形，顏色是藍色的，用帆布做成的。書包盍上有壹條硬邦邦的塑料的提手，背面有兩條伸縮帶，既可以用手提，又可以背在肩膀上，十分方便。
打開書包盍，正面有壹個正方形的小袋子，可以放壹個塑料杯。裏面分成三層，第壹層是放《科學》、《音樂》、《英語》等大本的書。
第二層是放《語文》、《數學》、《健康》等小本的書。第三層是放文具的。
我每天跟書包壹起上學，壹起回家，隨著年齡的增長，我升上高的壹級，書也越來越多，把書包撐的脹鼓鼓的，它伴隨我在德、智、體三方面成長。我愛我的書包。
6. 寫書包的作文我的小書包
我的小書包是舅舅送給我的禮物，樣子精美，是北京制造的，她的顏色是粉紫相配的，她的頂端鑲嵌著四顆發光的寶石，書包中間繡印著壹個漂亮的小女孩，她頭戴繡有五顏六色寶石的金黃冠，有壹頭金色的頭發，大大的眼睛發著藍光，脖子上戴著壹個水晶項鏈，她穿著帶有泡泡袖的連衣裙，露出了嬌嫩的小手，右手抱著壹只可愛的小貓，小貓頑皮的樣子實在招人喜歡，她的裙子像個蛋糕，飄著兩根絲帶，吸引了很多蝴蝶，妳知道嗎？她就是我喜歡的芭芘娃娃，怎麽樣，我的小書包漂亮吧 ！
她將和我度過小學六年級，伴我好好學習，天天向上！
7. 看圖寫話作文圖中有壹個小女孩,背了壹個很大的書包,書包上竟這篇作文的基本意思是———讓學習的煩惱統統離我遠去.下面為範文，請參考：我不想當壹個機器人我不想當壹個機器人，壹個沒血沒肉，不能獨立思考.不知道什麽是愛的機器人.我不想變成壹個不知疲倦的機器人，整天泡在學習中，將東西死記硬背下來，就算考個全年級第壹，也不知道高興，坐在昏暗的教室裏，低頭，彎腰，忙碌，不知道快樂，不知道幸福，只知道努力學習，沒有好朋友，沒有過友誼，面對自己的，只有壹張張發白的紙，沒有生命.我不想變成壹個不能享受的機器人，山珍海味，清淡小吃，不能吃肯德基，麥當勞，不能享受吃的樂趣，看著壹桌子的飯菜，無動於衷，茫然，大魚大肉，進不了口，無奈.我不想變成壹個死氣沈沈的機器人，不能唱歌.跳舞，聯歡會上，不能露壹手，不能像小鳥那樣綻放，穿著裙子，展翅高飛，因為機器人的關節是不允許跳舞的，就是摔壹跤也要浪費潤滑油.不能參加自己喜歡的興趣，聲音永遠像拖拉機那麽難聽，不能參加體育運動，不能參加文體活動，所有的愛好，都因為自己是機器人，而被掠殺.機器人沒有人那麽幸福，不能穿漂亮的衣服，不能看美麗的風景，不能吃可口的東西，不能做自己喜歡的事.我不想變成機器人，壹個整天除了學習還是學習的機器人.可是各位家長，妳們呢？。
8. 二年級作文書包裏的秘密作文給妳幾篇參考壹下，自己修改（可以寫藏了東西心裏不安，範文很少，自己寫吧）1有壹只小兔子叫花花。
壹天花花放學回家，花花對媽媽說：“媽媽今天我考了100分。”媽媽壹聽立刻給花花買了很多好吃的東西，因為花花從來沒有考過這麽高的分數。
晚上，花花抱著自己喜愛的東西睡著了。這時，書包裏的文具開始誇功了。
鉛筆說：“我的功勞最大，要沒有我，主人怎麽可能寫字端端正正，也不可能得到老師誇獎。”橡皮說：“我的功勞最大，要吧是我幫主人擦掉錯別字，主人也不能取得100分，我的功勞最最大。”
這下可把卷筆刀給急壞了，它急忙站起來說：“妳們敢和我比功勞嗎？要不是我幫主人把筆削得尖尖的，主人也不可能拿它寫字。”橡皮聽了它們之間的爭論之後，卻悄悄地藏了起來。
第二天，老師布置給學生壹項作業。主人花花立刻拿起筆在本子上認認真真地寫著，突然，壹個字寫錯了，花花在筆袋翻了幾遍，還是沒有找到橡皮，就大聲哭了起來。
老師看見花花沒有把作業寫完，就把花花批評了壹頓。回到家，媽媽也把花花批評了壹頓。
花花心裏像苦瓜壹樣苦。當天晚上，花花入睡後。
鉛筆見主人這麽傷心，鉛筆就主動向橡皮說：“對不起，我不應該和妳們爭風吃醋，主人能考得好成績，那其實是我們大家的功勞，缺壹不可。”橡皮聽了鉛筆這番話後也有點不好意思，最後它們又言歸於好了。
從那以後，小兔花花也經常考100分，經常得到家長和老師的表揚。但花花和它的文具也都很虛心，它們取長補短，***同進步！2我有壹個小小的書包，裏面藏著好多好多的秘密……噓——，小聲點，妳想聽？那麽請湊過妳的耳朵，我悄悄地告訴妳……書包裏藏著有趣的童話書，上面有媽媽的手指印，聞壹聞，好香！還是媽媽頭上茉莉花的香味哩……噓——，小聲點，別讓媽媽知道了我的秘密……書包裏還有媽媽給我買的洋娃娃呢！白色的紗裙好柔軟，就像媽媽烏黑的頭發壹樣，摸壹摸，好滑，還留存著媽媽的體溫呢！噓——，小聲點，別讓媽媽知道了我的秘密……書包裏還有媽媽給我削的鉛筆呢！她的手指被劃破了。
哦，她好壞，怎麽不把上面的血跡擦掉呢？好紅，好像冬天白雪中的梅花瓣兒……噓——，小聲點，別讓媽媽知道了我的秘密……書包裏還有媽媽畫的小人畫呢！那個大人是誰？那個小孩又是誰？都怪媽媽，為什麽要畫兩個人兒呢？我都不認得了，黑筆在白紙上畫著，好黑，比電視裏的包青天還黑……噓——，小聲點，別讓媽媽知道了我的秘密。哦，原來，書包裏全是媽媽的氣息呀！媽媽，我好想成為童話裏的拇指姑娘呢，好永遠做妳的心肝寶貝。
媽媽，我好想成為壹個洋娃娃呢，那樣，妳就可以天天把我放在妳的口袋裏了。媽媽，我好想成為冬天裏的梅花兒呢，妳是白雪，我們永遠在壹起。
媽媽，我好想變成漫畫裏的小人兒呢，妳牽著我的手，壹起去玩遊戲。媽媽，妳知道嗎？我有好多好多的秘密！我的書包裏藏著妳丟失的發夾呢，千萬別說我調皮；我的書包裏藏著妳的每壹個痕跡哩，千萬別說我淘氣——只因，我愛妳！我的書包裏藏著好多好多的小秘密，只是，我不告訴妳！3去年下半年，悠悠球風靡壹時，男孩們幾乎人手壹個。
玩得昏天黑地。老班明令禁止過，還沒收了幾個。
不知怎麽最近又興起了，課間三個壹群，五個壹夥，玩得不亦樂乎。上周五同桌施可豪借我壹個“閃電銀狼”，今天壹早，我小心翼翼地把悠悠球藏在書包底，用書掩住它，像捧著什麽寶貝似的出了家門。
果然不出我所料，班會課上，班主任陰沈著臉說：“哪些人帶悠悠球的馬上交上來，我替妳保管。”我心裏壹驚，應該沒人知道我包裏有悠悠球的事吧？沒有人看見施可豪把悠悠球借我吧？這時幾個男生先後把悠悠球交了上去。
我心中忐忑不安，生怕有人舉報我或舉報施可豪。有人大喊：“施可豪也有！”我的心壹震：“完了！完了！”“什麽啊，我今天根本沒有帶！不信查我書包？”施可豪反駁道。
我嚇得壹身冷汗，懸著的心終於放了下來。萬幸！我書包裏的秘密沒有被發現。
放學的路上，我把悠悠球還給施可豪。哦！沒有秘密，壹身輕松。
望采納，O（∩_∩）O謝謝。
9. 《我的小書包》作文（壹）我有壹個精致漂亮的小書包，書包中裝著許多小東西，有語文書、數學書、剪刀、膠棒、鉛筆袋、稿紙，這些東西我每天都需要，小書包幫我管理好它們。
小書包陪伴我度過每壹天，記錄著每壹天的喜怒哀樂。它是我最好的朋友。
每當我開心時，它陪我壹起玩耍，每當我哭泣時，它對我傾訴著對美好未來的無限向往。小書包為我默默奉獻，不求回報。
每天上下學，它都在我的背上觀望著來來往往的行人，到了學校或回了家，它就會被丟棄到櫥桌中，但它每天仍為我整理著各種學習用具，隨時等待著我的使用。（二）我有壹個好朋友，它的名字叫‘小書包’。
小書包穿著粉紅色的外衣，長方形的腦袋邊長兩個漁網似的耳朵。這兩個‘耳朵’的作用可大哩 ！我每天上學的時侯，左邊的‘耳朵’裝牛奶，右邊的‘耳朵’裝水，這就解決我的大問題。
小書包的‘臉’上有壹個大口袋，我在裏面放紙巾。這樣，我 的衛生問題就不用愁了。
小書包從壹年級用到了二年級。我在它的肚子裏放了很多書，有《語文》，《美術》，《英語》，等，每到新學期，它的肚子裏就放了很多書。
（三）我的小書包是舅舅送給我的禮物，樣子精美，是北京制造的，她的顏色是粉紫相配的，她的頂端鑲嵌著四顆發光的寶石，書包中間繡印著壹個漂亮的小女孩，她頭戴繡有五顏六色寶石的金黃冠，有壹頭金色的頭發，大大的眼睛發著藍光，脖子上戴著壹個水晶項鏈，她穿著帶有泡泡袖的連衣裙，露出了嬌嫩的小手，右手抱著壹只可愛的小貓，小貓頑皮的樣子實在招人喜歡，她的裙子像個蛋糕，飄著兩根絲帶，吸引了很多蝴蝶，妳知道嗎？她就是我喜歡的芭芘娃娃，怎麽樣，我的小書包漂亮吧 ！ 她將和我度過小學六年級，伴我好好學習，天天向上！ 希望我的回答令妳滿意~。