假期後，大部分家長決定給孩子補課。因為休假時間長，正好可以利用，可以調查孩子不足的地方，幫助他們沿著彎道超車。但是，妳可能聽過“假期不要給孩子補課”這樣的建議。
聽資深教師的說明是有道理的，他說：“不建議孩子們上假期補課。”
有壹個朋友是小學四年級的老師，最近放假的時候他在家長中反復強調“不建議孩子上假期補課”。為此，很多家長跑出來反對“這是誤人子弟”，假期時間很多，正好學習很多時間，不讓補課，這不是浪費時間嗎？
教育不穩定，讓家長喜歡孩子上補課
事實上，今天的父母很重視孩子的學習。如果妳建議孩子補課，他們的心很踏實。他們覺得和他們統壹戰線是為了孩子們。相反，不把孩子的前途當回事。因此，這也是“不怕學霸學習好，怕學霸去補課”的教育機構百發百中打動家長的原因。但是孩子上假期補課真的很好嗎？
孩子放假時補課，可以帶來的弊端
首先，讓我們來看看假期對孩子們來說意味著什麽。眾所周知，孩子們壹年有兩個假期，寒假和暑假，都是氣候很冷很熱的情況。放假的目的是幫助孩子們有節奏地調節生活和學習。也就是說，孩子經過心理緊張的學習後，有了休息時間，孩子學習的動力就會更大。因此，在假期裏讓孩子們休息是很重要的。如果因為假期補課而失去假期的意義，就會反過來欺負孩子。
孩子們學習累了，動機，效率低下
人需要休息，而不是機器。眾所周知，現在的孩子們上學有多難。孩子從壹年級開始要接受九年義務教育，不能中途荒廢學業輟學。孩子上高中的話，會有巨大的學習壓力、漫長的學習經歷、想想都會陷入絕望。
所以孩子們需要放假放假對孩子們有心理意識。短時間的學習告壹段落。他可以休息，靜下心來，總結收入，休息。假期是對孩子們努力學習的獎勵。充分享受假期的孩子們學習動力會變大。相反，孩子們很容易厭倦學習，學習動機，效率低下。
孩子們沒有時間影響玩耍、社交和人際關系
學習對孩子來說很重要它決定了孩子未來的生活方式、所從事的職業類型等。但是學習只是孩子們的生活之壹，孩子們有很多工作要做，包括交朋友，學會和別人相處。假期比較長，孩子正好有時間出去交朋友，了解自然之美。如果整天在家補課，孩子知道的世界只能靠書得到，學的都是死知識，孩子很難獲得幸福感，以後到社會上就會變成不知道和人溝通的書呆子。
孩子沒有時間自我沈澱，沒有時間反省自己的人生
如果孩子在假期參加補課，短期內就能提高成績。但是孩子們通過教科書學到的知識都是按照別人的意思學習的。孩子們沒有時間思考沒有時間思考自己真正喜歡的是什麽，以後想做什麽。
事實上，父母都應該知道，在這個世界上，知識是無窮無盡的，永遠學不到的。人也不壹定要什麽都做。但是人要知道自己需要的是什麽。孩子放假時有時間反省人生，發現得失、進步、興趣等。也許能對他未來的發展提供積極的幫助。獲得比補課多幾分的成績要重要得多。
假期裏要讓孩子做什麽工作？
假期對孩子們來說確實很難得到。孩子們有很多時間制定計劃，父母不要浪費在補充課或遊戲上，要好好幫助孩子們使用。
帶孩子們去旅行，參觀美麗的江山。中國有句老話：“與其讀萬卷書，不如走萬裏路。”父母利用孩子的假期帶孩子多出去旅遊，看各地的風土人情，讓孩子增長見識，如果整天不在家，孩子的視野就會改變，精神氣質也會變好。(壹個家庭)。
加強親子確認溝通，多做親子之間有意義的事情。平時家長和孩子都很忙，所以要做各自的工作。在很多情況下，真正的溝通可能很難實現。時間和精力都花在簡單的噓寒問暖上太多了。假期裏，家長和孩子可以多聊天、溝通、讀書等溝通，親子之間的交流越來越多，有助於家庭氛圍的和諧和個人的幸福。