這個當然就要看妳說的差的定義了。可能現在妳管的多，孩子沒有出什麽錯，可是，孩子同時丟失的是各種能力，總有壹天他會離開妳，妳管的那些總有壹天需要他自己去管，到那時候，孩子肯定是要差的。
我覺得，我就屬於那種從小被管的挺多的人，小時候學習都是媽媽管著，逼著，不許看電視不許出去玩，每天檢查作業，上輔導班等等。小時候的確學習挺好的，可是上了高中去住宿以後，這樣是肯定不行了，媽媽總不能壹直跟著壹直催著吧，這時候我學習起來就覺得吃勁了，因為自己根本不會學習，不會自己給自己安排怎麽學習，也不會自己管著自己約束著自己。所以經歷過壹段時間成績下滑，逼著自己學會自己學習，才好點了。這就是活生生的例子吧，小時候管的多，壹時肯定是有成效，可是以後呢，該經歷的該成長的壹個都少不了。
對比起來，我小姨的教育理念就和我媽媽很不壹樣，她女兒從小就特別獨立，自己有固定壹點零花錢，自己學會管理財務合理分配。不過多幹涉孩子學習，但是是不幹涉學習過程，學習結果肯定是有要求的，這就是要孩子自己去學習。可能孩子這時候會很難，但是這種能力壹旦鍛煉出來了，是壹直受益的。
所以，兩個相對比，不管是學習方面還是生活方面，家長幹涉太多都不是好事。妳壹手包攬的那些東西，總有壹天要孩子自己抗起來，從小開始慢慢自己抗還是長大了壹下子都自己抗，自己想壹想就能明白。所以目光放長遠壹點，就不會管孩子管到事無巨細了。