古詩詞大全網 - 成語用法 - CLANNAD兩個世界的關系

CLANNAD兩個世界的關系

那麽...劇透開始...未通遊戲的好孩子不要看...

幻想世界是自古存在的,幻想世界與現實世界在三維空間上是重合的,可以把兩者的關系想象成壹張紙的兩面。而不同的是幻想世界有第四軸,而它可以直接影響現實世界。

幻想世界少女是汐,而且是第壹次被生下的汐。小時候的渚在那次重病的時候,被大叔抱去那片樹林,由於大叔強烈祈願,幻想世界將生命力分給了渚。渚痊愈,但從此和幻想世界融合。

汐誕生於幻想世界(起碼精神誕生於那裏)。汐死後進入幻想世界,成了世界的管理者。但這是不完全的,汐必須與幻想世界完全融合(這也就是汐逐漸變得不能動的過程)。人偶是朋也。汐死後由於強烈的祈願精神進入幻想世界。由於殘存的模糊印象而親近汐,希望帶汐回到原來的世界。(但自己並不知道自己的身份)

汐與幻想世界完全融合,成為世界的管理。為了救母親和父親,汐撥動了幻想世界的時間軸,讓現實世界的時間回到朋也與渚相遇的時間,為的是讓朋也去收集光。(補充壹點,尋找光其實是為了讓幻想世界重現生機。還記得幻想世界的冬天的來臨吧。因為小鎮上的人們缺少互相關愛,以及對自然的破壞,兩個世界都在失去生氣。而尋找光的過程,就是讓小鎮的人們逐漸產生愛,成為小鎮家族的過程。這也是遊戲題目的意義)自此遊戲學園篇開始。汐不斷回撥現實時間,朋也逐漸得到光,小鎮(幻想世界)逐漸回復生機。當小鎮的人們找回愛時,幻想世界也回復了力量。最後由於幻想世界(或者說汐的意誌)引發的奇跡,渚活了下來,壹家人幸福的生活著。

AS結束後的尾聲(就是風子那段),風子說聞到了可愛的氣味,對話後回到標題畫面,妳會發現樹下不再是光玉,而是幻想少女躺在那裏。那棵樹既是兩個世界的連接點。也是大叔求施工隊留下的那棵樹。風子由於曾今進入幻想世界,潛意識中知道汐的存在,最後的對話是和汐說的(應該說是幻想少女~~)。我猜測,幻想少女的確來到了現實世界。

呼...累...

補:樓下說的也很好,幻想世界的光的確是小鎮人們的願望。而少女的願望則是現實世界的光,是奇跡。

但有壹點不是很同意。幻想世界少女就是汐,不是渚。渚是與小鎮有著聯系。由於這個聯系,渚才能得知那個她演出過的故事,少女與人偶。這也說明,在遊戲開始之前,汐和人偶就存在於幻想世界,即是說,遊戲的學園篇是汐回撥幻想世界的第四軸的結果(汐牌時光機...)。

人偶的故事是第壹次汐出生時的事。由於汐的死亡,朋也的精神進入幻想世界,遇見少女->少女給他做了個身體(人偶),朋也留下來陪少女->少女逐漸與幻想世界融合->少女成為幻想世界的意誌,讓朋也回到自己的世界收集光->少女回撥時間,遊戲開始-朋也得到光(或無所作為)->少女回撥時間-朋也得到足夠的光->小鎮和幻想世界恢復->小鎮的奇跡救了渚->clannad結束