“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有壹分熱，發壹分光，就令螢火壹般，也可以在黑暗裏發壹點光，不必等候炬火。此後如竟沒有炬火：我便是唯壹的光。”
——魯迅
內卷是什麽？
內卷是指在世界的有限資源下，導致的人們的競爭加劇現象。
世界的資源是有限的，每個人都希望得到那有限的資源，於是大家互相競爭，在不斷的競爭中，人們迷失自我，欲望加劇。
內卷是何時產生的？
個人觀點：其實內卷從古自今壹直存在。
論述原因：
人類剛剛誕生之初，人們便不斷焦慮，擔心溫飽，渴望得到壹個溫室去生存，於是互相爭奪，侵占土地，發動戰爭。於是人類文明出現了奴隸制，人類面臨著階級劃分。為了搶占更多的資源，人們開始強大自己，侵略別人去強占資源。誠然，優勝劣汰強者生存，弱者在他人的蠶食下學會相互競爭。
結果是，內卷慢慢的被人類接受，人們為了擁有更多的資源而內卷。
動物法則的物競天擇，適者生存也不斷被人們認可，每個人都被迫的努力，不斷的焦慮，陷入內卷的漩渦。
這是最好的時代，也是最壞的時代。科技進步，社會發展，生活便利全面小康，但是我們的幸福感卻沒有提升，我們越努力越焦慮，越焦慮越要努力，妳卷我，我卷妳，最後卷的壹地雞毛。
我們都從小就被灌輸著競爭的思想，包括著人的好勝心，我們都堅信著自己可以成為人上人，於是內卷又伴隨著每個人的成長而存在。
現在社會這些現象總是普遍存在的：
家長給正在上小學的孩子報名語數外課外輔導班，甚至是壹些奧數班，書法班，繪畫班，藝術班......稱“贏在起跑線”，於是越來越多的家長害怕自己的孩子不如人，便陸續效仿；
初中學生面臨中考，考進重點高中似乎是可以進入重點大學的敲門磚，於是學生面對繁重的課程還受著四面八方而來的壓力，放假去上補習班已是屢見不鮮。
高中學生更是內卷嚴重，壹開始學生每天學八小時，但學了十小時的人考進了清華北大。人們都擠破腦袋想要去上清北名校，於是都開始學習十個小時，最終是熬夜學習了12小時的被清華北大錄取。學生們卷，學習和老師更希望學生們卷，於是分班，成績排名，周考月考劃分等級，最後高考真題更難更偏，可是高等教育院校依然還是那麽多，錄取的仍然還是那些排名靠前的人。
那麽到了大學便不會卷了嗎？依然卷，本來要求5000字的論文有人寫1萬字收到導師的表揚時候就有人寫2萬3萬、有人壹邊娛樂壹邊學習，壹心二用、有人熱衷於搶占教室第壹排，所以即使是第二天早上的課，教室位置也能馬上被占完、為了有高績點，獲取保研資格，拿到獎學金，大學生在平時作業上精益求精，渴望脫穎而出，甚至是睡在圖書館為了不浪費學習時間.......大學生面臨著就業問題即將踏入社會，於是看到其他人學習，便會產生焦慮，擔心自己會落後，擔心自己會被淘汰。網絡上更多的“雞湯文”：《xxx大學期間便創業致富，妳有什麽理由不努力》等等提醒著我們需要競爭。
作為壹名大學生，我所處的是學校的老校區，學校的圖書館很小，壹般都是考研的學長學姐在使用，於是我只能在寢室學習，但是遭到室友的排斥，但其實大學生本職不就是要學習嗎，什麽時候學習也變得可恥了，所以偷偷學習，***同學習或者是壹起不學習便成為了常態。
大家嘴上說著不掛科的大學是不完整的，對待期末考試平平淡淡，壹副無所謂，聽天由命的樣子，但事實卻是恰恰相反，不少學生半夜睡醒會發現室友都在熬夜學習。
到了工作之後就不會卷了嗎？依然卷，原本朝九晚五的工作，有人願意加班到七點，有人可以加班到八點，但是最終留下的可能是那個加班到十點的人，人們被他人制造焦慮的同時，也在給他人制造焦慮。於是世界多是帶給我們壹種無力感，面對內卷我們只能被迫接受，並潛移默化的認同它是社會體制的必然和人性的本能。
內卷是對是錯？
內卷是對是錯，我不能評價。我不能理解人們是為了更為幸福努力的生活而去內卷，但是達者不能兼濟天下，窮者也不能獨善其身；我不能理解世界各國為了實現更安穩的時代而去內卷，但是人類大陸兩度掀起世界大戰；我不能理解人們為了找到工作而去內卷，但是付出了更多的勞動卻只能拿到微薄的工資……
很多人或許並不知道內卷是什麽，不知道人分三六九等是為何是公認的道理，只知道盲目的模仿，從眾的內卷，付出比別人更多的努力可以付的起下月的賬單，可以得到周圍人的認可，可以順應他人的期望。
每個人都有追求美好的權力，只是現代社會發展太快，人和人的差別太大了。我們不得不去拼盡全力才能達到世界的要求。有人內卷為了更高水平的生活，為了更多的鈔票，可有的人內卷卻只是為了壹頓溫飽......
內卷是好是壞？
內卷是隨波逐流，壹味的模仿，但是我們不可否認的是它讓我們得到了提高，為新時代提供了很多人才。人們不斷發展，達到“長江後浪推前浪”，而大學生作為新時代青年發展主力軍，也做到了科技創新，社會建設。競爭是個人和社會發展的催化劑，本是為了給人民帶來更多幸福感，但是內卷卻以踐踏競爭者為代價，導致整體幸福感下降。簡言之就是內卷帶來的弊大於利。
世界在快速發展，競爭難免，每個人都有自己的追求和目標。
當代的大學生可以被分為三種狀態：努力、內卷和躺平。
內卷的意義我們已經了解，事實上內卷並不等於努力。
努力是個人積極向上的正能量，是發自內心的自我選擇進步。
躺平的人是拒絕內卷也拒絕努力，是壹種沒有奮鬥的方向，迷失自我，得過且過的選擇。
就我看來，內卷或許是不可避免的，是貫穿社會從始至終壹直存在的現象。個人的力量難免低微，內卷的現象也是需要長時間努力才能得以改變的。
為什麽人們還要內卷？
內卷之下，人們都身心俱疲。人們大聲呼籲反對內卷，但實際上是人們依然會扔下再撿起，看見他人內卷，口頭上的討厭和抵制，內心卻迫不及待想要加入其中。誠然人們當然也很少選擇去躺平，大多是更願意去學習去競爭。
就如同每個人都在爬越人生的大山，妳不知道別人爬到了哪裏，妳不願意做山底仰望山上的人，於是當妳累了想要休息，卻擔心自己落後於人，於是只能咬牙堅持，忽略自我本心的選擇，這便是內卷導致惡性競爭。
對大學生內卷現象是反對還是支持？
我是抵制大學生內卷的。
內卷讓大學生們以自我為中心，不斷比較，將自己和別人比較，過分在意他人的行為和成就，迷失自我。
想要躺平的人會恐於落後，於是試圖同化他人，將別人的努力冷嘲熱諷。想要努力的人，看見別人在努力，便產生焦慮，時而自信，時而迷茫，失去自己的節奏，迷失自己努力的方向。最終是大家都開始陷入內卷的狀態不能跳出。
我認為：大學生應該是務實創新的群體，應該有自己的想法，有主見有追求，需要存在理性而不急功近利的去看待世界上的人和事，可以掙脫內卷的枷鎖，特立獨行，這樣才是新時代青年該有的樣子。
我的建議：
發自己的光，不必熄別人的燈。在探索中得到遵從本心的答案，尋找生活的幸福，不妨多出去看看，培養自己的興趣愛好，好好的享受當下的大學生活，去愛，去學習，去生活。
不將拒絕內卷作為躺平的理由，主動的去努力，遵從本心，去了解自己，我們不必自卑，不必焦慮，我們不和別人比較，而是多和自己比，更多的專註自己的成長和進步。
去發展自身的實力，去豐富自身的內心，去明確自己的追求，去強化自身的底氣，這樣才能從容不迫的減少焦慮，面對內卷。
最後：
回到內卷的本質，內卷是同行間競相付出更多的努力以爭奪有限的資源。競爭難免，努力沒錯，而資源問題是社會的壹部分。我們大學生作為建設社會的主力軍，需要做的是主動的去努力學習，去改變社會現狀，去創造資源，才能從根本上解決內卷現象。
時代輪替中，始終不變的是青年的身姿；歷史坐標上，始終清晰的是青年的步伐。願中國青年擺脫惡性競爭，只是向上走，有壹份力，發壹份光。