全腦開發有用，經過全腦開發的訓練，兒童的形象思維、邏輯思維能力、註意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創造力等等學習能力得到大大增強，不僅如此，通過訓練，兒童培養起毅力、意誌等優良品質，而且兒童個性、身心也都能得到健康發展。
1、培養兒童的全腦多元智能，激發全腦潛能，促使孩子身心俱佳地健康。
2、培養和提升兒童的形象思維、邏輯思維能力。
3、培養和提升兒童註意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創造力等學習能力。
4、有效培養幼兒的毅力、意誌等優良品質，促進幼兒智商與情商的全面發展。
擴展資料
孩子在6歲以前生活在動作直覺思維和形象思維的世界裏，幾乎全部是以右腦為中心，這正是開發右腦的關鍵時期。開發右腦能擴大孩子的信息容量，發展孩子的形象思維，發揮孩子的創造潛力，使孩子的記憶力更廣、更深，記憶的時間更長、更牢固。
嬰幼兒聰明與否，很大程度上取決於右腦半球功能的發揮。所以必須從小對右腦進行訓練。
當孩子開始學會說話，開始使用右手時(大多數人習慣用右手做事)就意味著左腦不停地接受刺激。左腦的開發使得孩子處理問題更加理智，更加符合邏輯，尤其是4歲以後的孩子雖然具體形象思維占主導地位，但已經初步出現抽象邏輯思維。
因此在人腦的高級功能活動中，大腦的各個部分都在起作用。開發大腦不只是左半球與右半球某壹側開發，而是左右半球整體功能的協調開發。