下面是提供的四年級語文寒假作業參考答案，歡迎閱讀。
四年級下冊語文寒假作業答案
壹、給詞語選擇壹個正確讀音，在括號裏打上。?
廬山：①l? sān ( ) ②l? sāng ( )
③l? shān ( ) ④l? shān ( )
籠罩：①lǒng z?o ( ) ②lǒng zh?o ( )
③nǒng zh?o( ) ④nǒng z?o ( )
含苞未放：①h?n bāo w?i f?ng ( )
②h?n bāo w?i f?n ( )
③h?n bāo w?i f?n ( )
④hān bāo w?i f?ng ( )
目不轉睛：①m? b? zhuǎn jīng ( )
②m? b? zhuǎn jīng ( )
③mu? b? zhuǎn jīng ( )
④m? b? zhǎn jīng ( )
二、先查字典，再按要求填空(限三分鐘內完成)。
查帶點的字 音序 音節 部首 再查
幾畫 ***有
幾畫 字典裏的意思
持之以恒
負荊請罪
三、下面幾組詞語中，只有兩組的漢字與拼音沒有錯誤，請用表示。?
歇彩h?chǎi 習貫x?gu?n 訂書dīng 奔弛bēn
屢次lǚc? 負債f?zh?i 糾纏jiū 障礙zh?ng
皂夾z?oji? 飯堂f?nli?ng 停閣ting gě 鐘店hōngdi?n
崩塌bēngtā 堤岸dī?n 口罩kǒuzh?o 那個m?ge
綜合部分
四、改正下面各詞語中的錯別字。
堅苦樸素( ) 毫不松池( ) 荒蕪人煙( )
安然無樣( ) 慢山遍野( ) 全神慣註( )
金壁輝粕( ) 山蹦地裂( )
五、補充詞語，並寫出所填詞的意思。
全神( )註______ ( )受饑寒______ 窗( )西嶺千秋雪______
天下( )觀______ ( )如土色______ 朝( )白帝彩雲間______
六、按要求分別寫詞語。
近義詞______ 近義詞______ 近義詞______
酷熱 喧鬧 貧困
反義詞______ 反義詞______ 反義詞______
七、下面各組詞語中，有四個是同類的，找出不是同類的壹個。
1.大火車 小轎車 摩托車 自行車 玩具車
2.月亮 星球 皮球 太陽 地球
3.校服 軍服 警服 西服 店服
4.教室 課堂 田野 礦井 戰場?
八、按要求寫句子。
1.擴句 ______的天空，飄著______白雲。
2.縮句 美麗的天安門廣場頓時間變成了花的海洋。
_____________________________________________________________________
3.寫成?被?字句 這壹點點的困難沒嚇倒他。?
_____________________________________________________________________
4.填上恰當的關聯詞。
_____ _知識的海洋是漫無邊際的_____ _學生是無止境的。
5.修改病句：參加我們這次中隊會的有校領導、大隊輔導員和全體少先隊員。
____________________________________________________________________
6.用?斷定?造個句子________________________________________________。
九、修改病句。
1.老師耐心學生。_________________________________________
2.小敏認真學習的精神。___________________________________
3.小勇知道自己錯了，心情很繁重。_________________________
4.操場上掛滿了五顏六色的紅旗。___________________________
5.在?講文明懂禮貌?活動中，使我受到很大的教育。
_________________________________________________________
十、給帶點的字選擇恰當的解釋。在( )裏寫序號。
?撲?字在字典裏的解釋有：①撲打;進攻。②拍打。③伏。④用力向前沖，使全身突然伏在物體上。⑤把全部精力用到(工作、事業)上。?
1.表妹高興得壹下撲到我懷裏來了。 ( )
2.李老師壹心撲在教學工作上。 ( )?
3.海鷗撲著翅膀，直沖藍天。 ( )?
4.爺爺拿著放大鏡撲在桌上看地圖。 ( )?
十壹、按要求填空。?
1.我們要學習小珊迪________善良的美好品質。?
2.李白寫的《望廬山瀑布》突出詩人________的想像力，感受到詩人對______________的熱愛。其後兩句詩是____________________________________。
3.?鐵牛是被水沖走的，我還叫水把它送回來?的意思是：_________________________ _
4.留心周圍的事物就是不僅用眼睛看，用耳朵聽，還要_________________________。
5.作者遊覽頤和園的順序是_____________________________________________ _。
6.大大小小的五彩水池，在陽光照耀下，好像鋪在地毯上的寶石。水池大的_______小的像個_________ ____，池邊是_______ ____像_____________ ____。
十二、按照先後順序，把下面排列錯亂的句子，連成壹段通順的話，用序號標明。
( )他的壹生有許多時間是在圖書館裏度過的。
( )為了寫作《俄國資本主義的發展》壹書，他在圖書館翻閱了580多本參考書。
( )當他聽說監獄圖書館可以借書，真高興極了。
( )列寧是善於利用圖書館讀書的典範。
( )在彼得堡的時候，列寧整天呆在圖書館裏，讀了許多書。
( )他常常到監獄圖書館去借書。
( )後來，列寧不幸被捕，但他仍經常寫信要家裏人設法為他借書。
閱讀理解
十三、閱讀短文，回答問題。
(壹)鳥島
在青海省的青海湖上，有壹座美麗的小島。它的面積還不足壹平方公裏，卻生活著十萬多只不同種類的飛鳥。這便是全國聞名的鳥島。?
壹個春天的早晨，我們懷著激動而好奇的心情，向鳥島進發。當船快要到達小島的時候，壹群群的鳥兒仿佛歡迎我們似的，振翅向船頭飛來。有些膽大的鳥竟撞在我們船上，有的甚至鉆進我們的衣袖裏。?
島上的景象奇妙極了。擡頭望，頭頂上空到處是鳥，紅的、藍的、白的、花的，組成壹幅色彩奪目的圖畫：低頭瞧，遍地都是各種各樣的鳥窩和五光十色的鳥蛋，幾乎沒有我們邁步的空地。看吧!那披壹件彩花衫的是斑頭大雁，張著長長的嘴東張西望的是環嘴鷸。還有潔白的天鵝，美麗的鳳頭潛鴨?我們大略數了壹下，就有壹百多種。真是天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖裏遊的是鳥，壹個多麽歡樂的鳥的世界啊!?
島上的鳥類雖然很多，但它們相處得很好。而且，有趣的是，如果遇到敵人的侵犯，島上所有鳥類都能團結起來，***同對敵。
我們剛上鳥島不久，就親眼看見壹場?鳥島保衛戰?。?
天空中出現了兩只名叫玉帶海雕的黑鷹，企圖掠取島上剛剛孵出的小鳥。幾只站崗的孤雁首先發現了，壹邊呱呱地叫著向鳥兒報告，壹邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著，公雁、鷗群和島上所有的鳥兒都發現了，紛紛沖上天空。?
兩只黑鷹高高地翺翔著，群鳥在島上的上空低飛著。突然壹只黑鷹俯沖下來，只見壹群斑頭雁翅膀連著翅膀，組成壹道銅墻鐵壁，擋住黑鷹的去路，這時，另壹只黑鷹從另壹邊往下沖，只見鳥群中又飛出壹群鸕鸛奮起迎擊，擋住了黑鷹前進的方向。黑鷹壹會兒上，壹會兒下，壹會兒東，壹會兒西;鳥群也壹會兒上，壹會兒下，壹會兒左，壹會兒右。這樣相持了壹些時候，以島上最勇敢的鳥兒魚鷗為首，向敵人主動發起了進攻。無數只鳥圍住兩只黑鷹，叫著，啄著，終於，兩只黑鷹遍體鱗傷，向遠方逃去。
1.全文***有幾個自然段?按照?全國聞名?進發鳥島?島上景象?的順序給課文分成三段。
第壹段是第__ _____自然段。
第二段是第____ ___自然段。
第三段是第___ ____自然段。
2.第三段是圍繞哪兩層意思寫的?
第壹層寫________________________________________________________________
第二層寫_______________________________________________________________
3.全文主要寫了鳥島上的鳥有兩個特點：?
第壹個特點是__________________，第二個特點是___________________。全文主要內容是_________________________________________。
4.從第三自然段中找出描寫鳥多的句子。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)
美人蕉遠看像壹團團熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的紅蝴蝶結。我走近美人蕉，只見壹只蜜蜂壹邊?嗡嗡?地叫著，壹邊拍著翅膀飛來，飛到美人蕉又紅又大的花瓣上，壹個勁地往花瓣裏鉆。壹陣風吹來 美人蕉輕輕地搖擺起來 好像向蜜蜂打招呼 蜜蜂小妹妹 妳好 妳給我們傳播花粉 我真不知怎麽感謝妳呢 我看著看著，仿佛自己也變成了壹只小蜜蜂，在花叢中朝著美人蕉笑呢!
1.給中間的幾句話加標點。
2.用?||?把這段話分成三個層次。
3.作者是按____________的順序來觀察美人蕉的。首先概括地寫____________，接著具體地寫____________________，最後寫_______________________。
作文
寫壹個活動場面，要圍繞壹個意思來寫。
1、 內容要具體。
2、 語句通順、連貫。
3、 文題自擬。
期末測試題參考答案
壹、略 二、略 三、略
四、艱 弛 無 恙 漫 貫 碧 煌 崩
五、貫(集中) 飽(足足地;充分) 含(藏在裏面) 奇(奇異) 面(臉色) 辭(辭別、從?出發)
七、1.玩具車 2.皮球 3.西服 4.課堂
八、1.蔚藍 幾朵 2.天安門廣場變成了花的海洋 3.他沒被這壹點點的困難嚇倒 4.因為?所以? 5.參加我們這次中隊會的有大隊輔導員和全體少先隊員。
九、1.老師耐心地教育學生 2.小敏認真學習的精神值得大家學習 3.小勇知道自己錯了，心情很沈重 4.在?中，我受到了很大的教育。
十、1.④ 2.⑤ 3.② 4.③
十二、依次為：2361475
十三、(壹)1.①②③～⑦ 2.島上鳥的種類繁多，分布密集;島上各類鳥相處很好，能團結禦敵(重點寫壹次?鳥島保衛戰?) 3.種類多，分布密集;團結。鳥島上分布著種類繁多的飛鳥。 (二)1.，，：?，!，!?。 3.由遠及近美人蕉的整體形象。 蜜蜂鉆到美人蕉的花瓣裏 美人蕉在風中搖擺，好像在向蜜蜂打招呼
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