為了確保活動有序有效開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。妳知道什麽樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我為大家整理的學校六壹文藝匯演的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校六壹文藝匯演的活動方案1壹、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建壹個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過壹個快樂、祥和、向上的“六壹”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·壹”文藝匯演活動。
二、活動主題：“ 飛揚的旋律、歡快的六壹”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統壹安排。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六壹”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生***同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各班於5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目壹新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設壹等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
（1）彩排時間：第壹次：5月14日（第十壹周星期五，13時30分）。
第二次：5月28日（第十三周星期五，13時30分）。
地點：學校內操場
（2）抽簽時間：5月10日第十壹周星期壹周前會上
（3）演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分
（4）出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場
學校六壹文藝匯演的活動方案2壹年壹度的“六壹”兒童節是幼兒園最隆重的壹個節日，也是幼兒園最重要的壹個節日，通過“六壹”的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有壹個迅速的提升，對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
壹、活動目標：
1、節目的內容適合孩子們的年齡特點，從每個孩子的興趣出發，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。
2、讓每個孩子都有上臺展示風采的機會，都有精彩的表現，盡情地和自己的小夥伴、家長及老師同臺表演，增強自信，充分體驗合作交往的快樂，度過壹個歡樂而難忘的節日。
3、通過家園***同為孩子營造幸福快樂的“六壹”節氣氛，參與豐富精彩的節目演出，讓家長進壹步學習先進的教育的理念，同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果，展現仙河鎮中心幼兒園的'良好精神面貌。
二、活動安排：
1、活動主題：“我成長 我快樂”
2、活動時間：20xx年5月30日（周五）上午8：30
3、活動地點：仙河鎮中心幼兒園鎮教委四樓會議室
4、參與人員：各單位相關領導；鎮中心幼兒園、家長代表、全體師幼。
三、活動內容：
1、慶六壹文藝匯演（***15個節目）
2、以《精彩背後的努力》為主題的“六壹”節目花絮
四、活動流程：
1、園長講話
2、幼兒文藝匯演（90分鐘）
3、觀看節目花絮（10分鐘）
4、物品歸位、衛生清理
5、教師帶領幼兒各自回班發放六壹節日禮物
五、活動分工：
1、活動方案策劃：彭建飛
2、來賓邀請：王學誌
3、邀請家長溫馨提示編輯：韓文帥（在活動壹周之前張貼於各班）
4、家長簽到表及家長簽到工作：各班班長
5、音響、攝像：慶典公司、彭建飛（幼兒演出音樂、節目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等）
6、幼兒安全工作：家委會成員及全體教師
7、主持人：教師2人（杜召紅、彭建飛），幼兒4人（胡金彤、韓姝宇、尚東奇、孫菲嶽）。
8、幼兒禮物的準備工作：王燕紅
9、活動舞臺的搭建、場地的劃分：彭建飛、季燕
10、安全保衛工作：陳燕燕負責幼兒保健工作；王立亮、張延春負責活動中的安全工作
六、具體安排：
活動註意事項：
1、各班教師和家委會成員維持好各班紀律，保證孩子的安全。活動結束評定頒發“精神文明獎”獲得班級。
2、各班保持好自己衛生區的衛生，不得隨意亂扔垃圾，活動結束把垃圾帶走。活動結束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。
3、活動開始之前教師提醒孩子上廁所，活動中家長和孩子不得隨意走動，電話調成靜音，不得大聲喧嘩，打電話等。有事處理靜靜地從後門出入，不得影響活動進行。活動結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。
學校六壹文藝匯演的活動方案3壹、指導思想：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，並且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六壹”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造壹個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度壹個有意義、有趣味的“六壹”兒童節。
二、活動主題： 慶祝“六壹”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的：
邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有壹個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過壹個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容： 文藝節目表演。
五、活動時間： 5月31日，8：30
六、活動地點： 樂巖完小操場
七、參加對象： xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構：
1、領導組：組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。（前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位）
（負責人：工作人員：）
3、音響設備。（負責人：）
4、攝影、攝像。（負責人：）
5、化妝。（負責人：各節目指導教師）
6、主持。（負責人：）
7、安全保衛與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領隊）
8、參加對象
九、活動程序：
奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。（7：40——8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。）
2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。（指揮：領唱：）
4、學生六壹獻詞。（2分鐘內）
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣布活動結束。
十、註意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。（負責人：班主任）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃幹凈活動場所。
4、紀律：統壹著裝（天熱，著夏裝；）戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）
溫馨提示：天熱，請註意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。