我們學校最近舉辦了壹個“學雷鋒，做好事”的活動。壹開始我並不在意，可當我聽了壹些雷鋒的小 故事 以後，我感動不已。雷鋒這種舍己為人、英勇奉獻的精神讓我歷歷在目、逝而不忘。下面是我為大家帶來的關於學雷鋒的 作文 10篇，希望大家能夠喜歡!
學雷鋒的作文1
雷鋒叔叔是壹輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣壹句話：“雷鋒出差壹千裏，好事做了壹火車。”在我們的心裏，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神壹直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到壹位小朋友不小心 摔跤 了，正想去扶她，安慰她。誰知，被壹個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳，為什麽現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了壹下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎?過了壹會兒，我又看見了壹個小朋友幫助壹個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裏都甜蜜蜜的，好像吃過壹罐蜂蜜壹樣。
雷鋒壹直在我們身邊，而我們有不少人壹直用冷漠包裹著自己，在心外砌了壹道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
學雷鋒的作文2
在這萬物生機勃發、欣欣向榮的春天，我們又迎來了毛澤東同誌“向雷鋒同誌學習”題詞的紀念日。世事幾多變遷，雷鋒的光輝形象依然激勵著我們;人世滄海桑田，雷鋒的奉獻精神永恒。
雷鋒叔叔，壹個極其普通的人。身高不足1.54米，但那高大的形象卻永遠屹立在人們心中;體重不到50公斤，卻像心中永遠搬不動的石頭，激勵我們;22歲，壹個永恒的年齡刻在人們心中。他，雷鋒，誰不懷念呢?
雷鋒叔叔說過：”我願做壹顆小小的螺絲釘!“確實啊!
壹臺機器失去了螺絲釘，就變成壹個個零件，而零件又怎能拼成壹臺機器呢?只有螺絲釘才能把零件連接，成為壹臺真正的機器。是啊!機器就如國家，螺絲釘就像雷鋒。國家是多麽需要像雷鋒壹樣的人!這樣才能使國家充滿歡樂、親情!
做壹件好事容易，難的是壹輩子做好事。雷鋒叔叔就是做了壹輩子好事，而且毫無怨言。因為他說過：“人的生命是有限的，好事卻是無限的!”雷鋒叔叔這句話，我心底的敬佩之情油然而生。
雖然，雷鋒叔叔做的都是生活中極其微小的事，但是有誰能夠永遠做驚天動地的事呢?人就應該從小事做起，從周圍的點滴做起。哪怕是最低賤的，那也是光榮的!只要被幫助的人得到妳真切的關懷就已經足夠了，妳可以無怨無悔地度過今天，得到實在的安慰。
雷鋒叔叔，您永遠留在我們心中!世上永遠都會記得壹個光輝的名字——雷鋒!
學雷鋒的作文3
雷鋒——壹個曾被毛澤東、周恩來、鄧小平、董必武等諸位名人題詞：向雷鋒同誌學習的傳奇人物。雷鋒——壹個人人皆知，人人向他學習的神話般的人物。雷鋒——壹個生命已不再，但精神卻永遠的偉人。
前幾天，我們學校開展了“學雷鋒”的活動，許多同學都在這段時間裏做了許多幫助他人，快樂自己的好事，當然，我也不例外，就拿昨天的事來說吧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學們都安靜地坐在教室裏等待老師的到來。突然，天空黑沈了下來，“嘩”的壹聲，下起了大雨。
過了幾個小時，我們放學了。幸好，媽媽早上放了壹把雨傘在我的書包裏。我剛打開雨傘，準備回家。突然我看見小麗還坐在教室裏臉上愁眉苦臉的。於是，我想到了小麗的父母前幾天去出差了，過幾天才會回來，所以，我就猜小麗沒帶雨傘，回不了家了。我走到小麗面前，問道：“小麗，妳沒帶雨傘嗎?”小麗嘆了口氣：“是呀。”
我看到小麗這難過的表情，便二話不說地把自己的雨傘遞給小麗，並說道：“小麗，妳撐我的雨傘回家吧。”“這怎麽行呢?”小麗再三推辭。“沒關系，助人是快樂之本嘛。”我說道。
說完，我便冒著傾盆大雨回家。盡管如此，我的心還是比吃了蜜壹樣甜!此時此刻的我，終於體會到了：幫助他人，快樂自己的甜蜜滋味!
學雷鋒的作文4
雷鋒，壹個經典而又著名的名字。這是中華人民***和國的榮譽，是我們中華兒女的驕傲，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神也將永遠的，堅固的豎立在我們心中。
在三月份學雷鋒活動月裏的壹個下午，學校組織五年級組的所有同學去敬老院裏探望老人。
我們來到敬老院時，老人們正坐在椅子上休息，我們提著滿滿壹袋的禮物，懷著渴望的心情，快步走進了院子裏。我們把禮物放在桌子上，不壹會兒，便迅速地堆成了壹座小山，滿滿的禮物裏裝的不僅是禮物，還是我們大家滿滿的愛，厚厚的心，甜甜的笑。雖然這壹點點的小禮物，不足掛齒，但是，它代表了我們對妳們的敬意，對您的愛意。
送完禮物後，帶來樂器的同學也唱的唱，舞的舞，直看得老人們眉開眼笑，拍手鼓掌，也許，妳們的笑，就是對我們最大的肯定。
探訪完老人後，我們步行回學校的途中，心中都響起了壹支歌曲—學習雷鋒好榜樣，每個人的心都是那樣激情澎湃。
在學習雷鋒的日子裏，我相信每個人都懂得了許許多多的道理。譬如：會向雷鋒那樣舍己為人，會向雷鋒那樣大公無私，會向雷鋒幫助有需要的人，會像雷鋒那樣熱愛自己的祖國的!
學雷鋒的作文5
學雷鋒的感覺真好三月學雷鋒活動日到了，今天，簡老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了，所有的人都在做著好事，我們也加入了他們的隊伍中。
我蹲下來，開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多，我們撿了很長時間，累得我滿頭大汗。“讓其他同學撿吧!我可不願幹這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時，簡老師走了過來，輕輕地撫摸著我的頭說：“做事不能半途而廢，也不能三心二意，雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了，羞愧地向簡老師點了點頭，好像要托上千斤重擔壹樣：對啊，學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人服務。
學雷鋒活動仍在繼續進行，我們來到別人的院子裏，開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道裏堵了壹個口袋，用筷子也不頂用。我幹脆三下兩下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋撈上來了。這時，我隱約聽見大人們議論著：“這些紅領巾真懂事啊!”“雷鋒精神壹定在他們身上閃耀!”又壹個大人接著說。我聽了心裏甜滋滋的。
我們又去清理了幾個地方，便回到教室，簡老師親切地說：“今天學雷鋒活動，同學們幹得都很出色，能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。
啊!學雷鋒的感覺真好!我壹定要向雷鋒叔叔壹樣，多為人做好事，多為人做貢獻!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌，讓雷鋒精神傳遍神州大地。
學雷鋒的作文6
3月5日是雷鋒紀念日。早晨我們拿著笤帚，舉著隊旗來到南城門廣場打掃衛生。
我們懷著激動的心情來到了廣場，廣場的草坪上扔滿了垃圾，臺孑上落滿了灰塵，我們來到了指定地點開始打掃了，有的同學在草坪上清理垃圾，有的同學去接水，有的同學跪在地上擦著落滿灰塵的臺子。同學們都幹的滿頭大汙，還有的同學拿著笤帚掃馬路，“哇”看他們擦的好幹凈呀!我們聽了又努力幹，想比他們擦的更幹凈，擦完臺子後，我們又開始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪裏的碎紙片給撿的壹幹二凈了。
我們幹的起勁的寸候，聽旁邊路人說：現在的小學生可真懂事，還知道打掃衛生了，真是小雷鋒，聽了這些，我心裏美滋滋的，我累的滿頭大汗，但是壹想，我們雖然辛苦點，但是能為大家做點好事也是值得的。
壹個人做壹件事並不難，難的是壹直做好事，今後我壹定要家雷鋒叔叔學習，壹輩子做好事!
學雷鋒的作文7
雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發著壹種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學校1800多個同學，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手壹起，把我們的學校建成壹個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。
我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
事實上，雷鋒精神所代表的是壹種人性中高尚品質閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那麽，無論社會發展到什麽時候，雷鋒精神也不會過時。就目前的現狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，而且應該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!
讓我們努力去學習，發揚雷鋒精神吧!
學雷鋒的作文8
3月5日是學雷鋒日，大人做好事，我們小學生也忙著做好事。
我第壹次聽到了關於雷鋒的許多故事。他做了許多好事，講了許多有道理的話，寫了許多充滿愛心的 日記 。有人說，進入現代社會，不需要學雷鋒了。我認為這種觀點不對，第壹，幫助別人是快樂的。我們生活的周圍，經常看到壹些人需要幫助，有的不知道方向，想問路;有的抱著小孩擠公交車，更需要座位;有的老爺爺過馬路，需要別人幫扶。看著這樣的情況，我們伸手幫壹幫，既溫暖了別人，也溫暖了我們自己。
第二，樂於助人也幫助我們成長。以前我比較膽小，不敢與陌生人說話。現在，學雷鋒給了我勇氣，我敢於和陌生人交談，回答壹些簡單問題。另外，雷鋒叔叔提出的“釘子精神”很有道理，敢於“擠”、敢於“鉆”，才能學到更多的本領，幫助更多的人。學雷鋒不僅僅是撿垃圾、打掃衛生、讓座位……有很多很多事情可以做。學雷鋒讓我們的世界充滿了友愛，充滿了微笑。
學雷鋒的作文9
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著壹代又壹代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，壹代代青少年實踐著自己的人生價值。
讓我們回想壹下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做壹個有抱負的人，壹個高尚的人，壹個有道德的人，壹個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如壹支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起***和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
學雷鋒的作文10
雷鋒精神，如同征途中顯眼的方向標，指引著我走向光明的道路;雷鋒精神，如同航海中閃耀的航燈，指明我到達成功的彼岸;雷鋒精神，如同求知中精悍的書籍，給予我無窮的財富。
3月5日，迎來了壹年壹度的學雷鋒日，學校學雷鋒活動蔚然成風。妳看，學生也積極地發出倡議：把“爭當活雷鋒”這壹仗打得響亮!讀過雷鋒 事跡 的書也是學生會成員的我，滿懷激情，投身其中——到長安街義務揀垃圾。
午後壹點的陽光，如同壹個狡詐多端的對手，不再像平日那樣的溫文爾雅，兇狠毒辣著呢;空氣中時不時飄過壹陣熱浪，燒灼皮膚，差點讓妳暈倒;耷拉著耳朵小草，幹枯的小命橫在路旁，幾乎要火化了;蔫了的花也掛在骨朵上，提不起精神，幾乎要雕落……
“壹個，二個……”我冒著生命的危險，緩緩地行進在毒日下，不停地彎下早已泛酸的腰，伸出沾滿土灰的手，不懈地撿著街道旁、車縫間、水溝裏數也數不盡的垃圾，汗水像斷了線的珠子直往下滾，汗流浹背，倒好象下過雷陣雨不小心被淋過似的，但壹看見身上鮮紅的“爭當活雷鋒”標誌，我又充滿了激情與動力，抹了抹塵與汗，繼續前進。
不遠處的汙水溝旁傳來了不滿的議論聲：“這裏的水好臟啊，怎麽還這麽多垃圾啊?”“就是說呀，好端端的幹嘛叫我們來當清潔工啊?”“哎呀，幹脆不撿了!”
我壹聽，隨手放下了袋子，撥開幾位同學，義正辭嚴地反駁道：“不是都說要撿壹大袋子垃圾回去的嗎?可是看看妳們空癟的袋子，看看妳們說的話，妳們對得起自己的諾言嗎?”
大家聽了這句話，都慚愧地低下了羞紅了的臉頰。過了壹會，大家才紛紛醒悟過來，撿起汙泥上的樹枝、塑料殼、廢紙、飲料殼……
當我們提著壹袋又壹袋沈重的垃圾回去“交差”時，妳聽——“哎呀，那不是學生會的嗎?提著壹袋袋沈重的垃圾，活雷鋒啊!”“是呀，是呀!”聽著路過的同學敬畏的話語，我的心都樂開懷了。回望長安街，這時的天，是那麽藍，這時的花，是那麽美，壹切的壹切，都那麽美好!
生活中學雷鋒，難道僅僅停留在撿垃圾上?如果是這樣，生活豈不是太單調了嗎?不，妳看——“刷刷刷”幾下翻書聲在安靜的教室中顯得特別的剌耳，此刻的我，正傻楞楞地盯著書本，眉頭緊緊地皺著，手早已被汗水浸濕了。
再次看向這道數學題，我已經幾近崩潰了，這只是壹道普通的應用題——壹元壹次方程的演算，可我讀題讀了三四遍，壹點兒思路也沒有。哼，我就不信這個邪了!別人能算好，為什麽我不行呢?我應該學習雷鋒的“釘子精神”，努力鉆研，攻堅克難，如此才不會辜負老師的希望!
人有了精神支柱，什麽事能被難倒?我信心十足地拍了拍自己的小腦瓜，拿起草稿紙“沙沙，沙沙”地操練起來，盡管我冥思苦想，但思路還是有些恍惚：到底是那出差錯呢?
嗯……要不然看……答案?壹開始我還精神大振，不過壹會又泄下氣來：不行!哎呀!我郁悶地晃了晃腦袋，下了鐵心——從頭再來。都說要向雷鋒叔叔學習，怎能不講誠信呢?我應該自己努力!
我便不再傻傻楞著了，自信的光芒又回到了我身上，眉頭舒緩開來，不再緊張地握著拳頭，我相信自己可以的。終於，在難題這個懸崖峭壁下，我尋出了壹條微不可見的道路，壹步壹步，憑著自己的細心與耐心，成功地爬了上去——難題不再是難題。
雷鋒精神，是春天的點點雨露，滋潤著我的心田;雷鋒精神，是夏天的陣陣涼風，驅走我煩惱;雷鋒精神，是秋天的累累碩果，給予我精神力量，雷鋒精神，是冬天的絲絲陽光，指引我心向陽光。
跨世紀的中學生需要雷鋒精神——熱愛勞動、無私奉獻、攻堅克難、永不放棄……讓我們行動起來，踏著時代的腳步，追尋雷鋒的足跡，講誠信，唱響雷鋒之歌，走向美好未來!
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