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成長之路

成長之路1

 我躺在床上回憶著壹切,夜,無眠。

 從出生到現在,從壹個不諳世事的小孩到壹個陽光帥氣的少年,經歷了波濤洶湧的大海,安靜有趣的天堂,壹望無際的草原,也去過黑暗恐怖的地下。

 那是壹段身體是原來的,靈魂卻換了的日子,似乎有某種力量把我的靈魂換走了——那就是懶。父母要求復習,我以壹種驕傲的行為回復,口頭上答應,可背地裏開始玩。“這復習什麽呀,都學過,看著沒意思,混時間好了。”書上的知識點,壹個字也沒看,我坐在椅子上,任憑分針在時鐘上隨波逐流,“1小時了呢……。”我喃喃到。“咚咚咚咚——”壹陣腳步聲響起,我的心也跟著懸起來,媽媽來了,我趕緊拿起書,不自然地揉了揉耳朵,我看著她,抿了抿嘴說:“我在認真看書!”可我書拿反了,她的眸子裏好不容易煥發的光彩又黯然失入深海,火花星星點點地蹭進眼部。

 那壹剎那,我想起了過去的我。我很小的時候母親是至高無上的,對我也極其嚴格,我甚至“恨”過她,為什麽我不能做其他小朋友可以做的事情,可她從來不知道我心裏是這麽想的。當我看著母親的雙眼,我知道,我錯了。那天,她並沒有說什麽,但我的心卻像被壹根羽毛撓到了最柔軟的地方,夜晚,我流下了悔恨的淚水。

 在這個無眠的晚上,我突然成長了許多。

成長之路2

 我終於長到該辦公交卡的身高1.2米了。從我出生時的50厘米到現在的1.2米,經歷了許多事情,其中有壹件事讓我刻骨銘心。

 記得我還很小的時候,有壹天 ,媽媽帶我去買東西,我看到壹個小雞橡皮,因為它很可愛,我就悄悄地把它放進包裏了。走在回家的路上,我心裏七上八下。

 晚上,媽媽看見小雞橡皮,就問“這小雞橡皮從哪裏來的?怎麽我從未見過?”看著媽媽嚴肅的表情,我吞吞吐吐地說道:“我從玩具盒裏找到的。”“到底從哪裏來的?”媽媽提高了音量。“是去買東西時在地上撿的。”因為怕媽媽的責罵,我連說了兩次慌,媽媽非常生氣,拿起木條就打我。我哇哇大哭起來。後來,我誠實地說:“是從文具店裏的盒裏拿的。”媽媽語重心長地對我說:“做人要誠實,不要說慌,更要敢於承擔,知錯就改,才是好孩子。”我點了點頭,說:“媽媽,我壹定改!”

 第二天,在媽媽的陪同下,我到文具店向阿姨承認了錯誤,並把橡皮的錢給了阿姨。

 現在我想起這件事都非常後悔,心裏覺得很不好意思。媽媽的教育我銘記在心:要誠實做人。

成長之路3

 成長,是年齡、身體的成長,更代表心靈上的成長。從生活中壹些微不足道的小事中,就可以看出我們在成長。

 五歲時洗腳

 記得我五歲時,特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時,就高興得壹蹦三尺高。小腳在盆裏,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時,屋裏就像安裝了“噴泉”,水花四濺。看到奶奶身上濺滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆裏的水幹了,我才會罷休。看見我的傑作——奶奶和我的身上、臉上,沒有壹處是幹的,地上也像剛下過雨,我高興地拍手叫好。

 每當奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖幹凈。

 八歲時洗腳

 八歲時,我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那裏看著動畫片。

 奶奶常跟我開玩笑:“我最願讓妳自己洗腳了,壹天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。”洗完腳,我端起水向外走。“哐當――”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地說:“要是有個心臟病人在咱家住著,早就被妳嚇死了!”

 現在洗腳

 已經上五年級了,我逐漸意識到,我長大了。

 很多次,我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。

 於是我做任何壹個動作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:“妳晚上像小貓似的。”

 我終於長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。

成長之路4

 從牙牙學語到現在懂得孝順的“小大人”,在這期間,妳收獲了做人的道理,豐富了自己的視野,開拓了自己的思維,得到了寶貴的知識,經歷了壹路的坎坷。妳的成長,父母的良苦用心離不開;妳的成長,老師的苦口婆心離不開;妳的成長,同學的寬容忍讓離不開;妳的成長,朋友的支持鼓勵離不開。

 這壹路,妳走得辛苦,走得也很寂寞。但妳回頭看壹看,老師註視著妳,同學關心著妳,朋友幫助著妳,父母愛護著妳。妳已經擁有了許多,它們會在妳的腦海裏紮根發芽,在雨水的滋潤下,長出壹朵嬌艷而不驕傲,壹朵為他人為自己而盛開的花。

 我現在是壹名六年級的學生,身上肩負著父母和老師的期望,壓力如山大,但我清楚地知道有壓力才會有動力,要化所有的壓力為前進的動力。我從幼兒園到畢業班,我的收獲會放進我的行囊,那些生活中擁有高尚品質的人,讓我油然生敬;那些為他人著想的人,是我要學習的榜樣;那些生活中的不良行為,是我要避開的陷阱。

 少年,將要鼓起風帆前進,那老師的殷殷教誨我牢記在心,同學的深厚友誼會伴隨我前進,父母的殷切希望我壹定不會辜負。少年將要帶上行囊前進!少年在成長!

成長之路5

 有的人說:路是心與心的溝壑,像平行線;有的人又說:路是走不到盡頭的流星,像射線。而我覺得路是點與點之間的距離,像線段,線段上的每壹個點就像是我成長中經歷的每壹件事。

 壹次,我的衣服的扣子掉了,平時我都是叫媽媽幫我連上,可這次我叫媽媽幫幫忙時媽媽卻給我說:“妳也不小了,應該自己連上如果這點小事都做不來,沒信心,那妳以後怎樣自力更生呀?”我答道:“好吧。”俗話說的好:萬事開頭難。這就是壹個很好的例子:大家都知道連扣子的第壹步是穿線,我可是認認真真的在穿,可這根線好像跟我有仇似的怎麽也不往針孔裏鉆。媽媽在旁哭笑不得地說:“妳看看線頭是散開的呀!”我用口水弄了壹下那個線頭壹下子就穿了進去。我開始縫了,我縫了幾針,就對媽媽說:“媽媽,妳看好簡單喲!”媽媽笑著說:“妳可不要掉以輕心喲!”我笑了笑,“呀!是什麽?好痛喲。”原來是針刺了我壹下,我連忙拿在嘴裏吮了壹下,並回頭瞅了壹下媽媽,媽媽偷笑著。我這下可是小心翼翼地在縫著,哈!我經歷了“千辛萬苦”終於成功了,這是我第壹次在生活中取得的勝利,我興奮得壹蹦三尺高,對媽媽鄭重其事地說:“媽媽,以後扣子掉了我自己解決,不用妳費心了!!”媽媽也高興地說:“好樣的。”

 我這樣的事還有很多,但這兩件是我印象最深的事,“釘紐扣”讓我明白了:雖然是小事但是也不要掉以輕心,必須認真對待。

成長之路6

 在人生的成長之路上,有許許多多風風雨雨,是家人為我們遮風擋雨。

 有壹天,學校放晚學的時候,我站在教室外面。“哎,奶奶怎麽還不來。”我心裏很著急,像在熱鍋上的小螞蟻。咦,只見不遠處,有壹位老奶奶正在向我的方向走來。“哈哈,是奶奶,是奶奶。”我飛快的跑下樓去。“奶奶妳為什麽這麽晚?”“我跑回家去拿傘了。”我們到了車子的邊上,奶奶生怕我的身上淋濕了,就說:“馨緣,妳看這壹場雨小了,妳不用給我帶傘,妳自己帶吧!”“可是您———————”“沒事,奶奶有帽子。”出發了,風壹吹,奶奶的帽子被風吹跑了,小雨點兒直接下到了奶奶的頭上。奶奶去的時候自己的衣服被那壹顆顆小“珍珠”給打著了,我的手不由自主地往前移。

 “倪馨緣,妳的字練了嗎?”爸爸大聲說。“沒……沒有。”“沒有?沒有妳還出去玩,妳的膽子好大呀!快去寫呀!”嗚嗚,為什麽要去練字,我傷心的哭了起來。晚上,爸爸把我叫了過來,說:“妳看看人家,寫的多好,老師改她試卷的時候,不扣她壹點分,反過來給她加分了。本來妳少五分就考不去大學,現在妳字寫得好就加分了。”在爸爸的嚴格監督下,我的字比之前有進步。

 這就是我的家人,慈祥的奶奶與嚴格的爸爸帶我壹起走過人生的風雨。

成長之路7

 人們把書比作壹把鑰匙,可以開啟裝滿知識的寶庫;人們把書比作壹位朋友,可以與它親密交談;人們把書比作壹處故地,等待妳隨時去重遊;總之,書就是人們知識的來源之地。

 當我還小的時候,讀的最多的就非圖畫莫屬了。五彩斑斕的圖畫使那時的我樂此不疲,因為那時我識字量並不多,都是媽媽念給我聽的。媽媽讀的很帶感情,所以我很容易陶醉其中。有時候,媽媽還會加上壹些很誇張的動作,惹得我哈哈大笑。

 等我大了點,看的不再是圖畫了,而是童話。我看童話看的如癡如醉,童話裏那種悲歡離合的場面令我牽腸掛肚,有時竟還會淒然淚下。裏面的故事我都好喜歡,比如:《白雪公主》,《美人魚》。

 不過,到了現在,我看的大多都是小說,名著,其他類型的書。而且,有時我還會囫圇吞棗,眼睛壹掃而過,便就等於我看過了。但是如果我讀到了我最喜歡的書,我就會慢慢地,仔細地,仿佛要把每壹個字都要吞到肚子裏似的。

 書,知識的來源之地;書,陪伴我們成長!

成長之路8

 人的壹生的經歷並不是平坦的,而是像壹條曲折的公路,而走完這壹段路,則公路的另壹世界才值得我們加速。

 在我們的成長路上,也跟這條公路壹樣,曲曲折折。對於像這樣的'青少年來說,在成長之路上必會處處碰壁,但是我們還小,沒有多少的成長經驗。而要在父母的細心呵護下才能健康成長。克服成長之路上的困難,獲得成長的經驗。

 在我們失望的時候,父母應以最科學的教育方法教導我們。不應該在我們失望的時候在給我們壹點壓力。當然父母的溺愛也是不行的。該讓孩子 自己經歷的體驗就應該讓孩子去體驗。能阻擋他們,這樣就能孩子在成長之路上獲得經驗。讓孩子以後可以更好的在以後成功的道路上做好鋪墊。

 確實,青少年會面臨著壹個重大的難關,那就是情關啊。雖然這種東西對於中學生來說不現實,但是很多同學都在嘗試這壹種感覺。但到了最後他們會哭的。我希望他們‘懸崖勒馬’,所謂‘回頭是岸’。我們應該把握青春好好對書。考上好的的大學。

 我們應該不要被這種小事而難到,我們應該克服它,努力實現我們的夢想把我們做到最好,我們要對我們自己負責。

成長之路9

 春的萌動,夏的奮發,秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長,從呀呀學語到懵懂少年。

 成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經過百年細沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經過痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經過風雨的洗禮,才能綻放剎時的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,才會更加珍惜歡樂,痛苦並快樂著,這就是成長。

 成長中有美好,從壹個愛哭的小女孩變成壹個亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關心,老師的負責,和同學的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉其中。

 成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學,歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩。看著媽媽頭上壹根根銀絲,仿佛記載著無數的歲月,我的心頭壹痛,發誓要好好學習,改變歲月無情的軌跡。

 成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。

成長之路10

 這是壹個縱橫人生的棋盤,我就在這裏握到希望,此刻的對弈,敲開了智慧之門,以後的我將贏來勝利的輝煌當我用飽含深情的聲調自豪地唱這首熟悉的校歌時,我就想起了成長的路上的親密朋友――國際象棋。

 國際象棋是多麽奇妙,多麽優雅呀――黑白分明的木板磚上,分別住著16位各式各樣的小矮人,瞧,英姿颯爽的將軍,高貴典雅的皇後,文質彬彬的教士這就是國際象棋給我的最初印象。

 冬去春來,鬥轉星移。不知不覺我與國際象棋已相處了六個春秋。六年了,國際象棋給了我許多知識。在人與棋的日益密切的交往中,我知道了下國際象棋有如兩軍對陣。壹般最先都是無名小卒――兵,壹往無前,但到了河岸邊,雙方小兵都被半路殺出的程咬金給攔截下來,幾乎砍光了。還有那些威風凜凜的大將軍,他們可是皇帝新自挑選、親自訓練的進攻好手和護國使者,哪能做縮頭烏龜,當然是八仙過海,各顯神通:這邊橫沖直撞,縱橫馳騁;那邊跨壹大步就足以讓別人連趕幾趟;還有更離奇的,居然斜著身子放大炮。最值得壹提的是,有的皇帝為了國家的未來,不怕危險,克服重重困難,與戰士並肩作戰,堪稱楷模!

 國際象棋給予我的,不僅僅是戰鬥遊戲的樂趣,它,是正確的人生道路的指明燈。

成長之路11

 老師幫我們把之前的活動相片做成了電子相冊,刻成了DVD光盤,今天下午,老師特地借用幼兒園電視讓我們大飽眼福。壹節課下來,最大的感觸便是“我們成長了!”

 是啊,時間壹天天過去產,日歷壹頁頁翻新,外頭的樹木年輪是畫了壹圈又壹圈的,隨著時間的流逝,每個人都成長起來了,就這樣不知不覺地,同學們真的都長大了!要不是下午看了以前的那些活動照片,我們天天在壹起的,還真的感覺不出自己的變化是那樣大,尤其是之前剛練書法時的那幾張幼稚的照片,的確想不到時間過得那麽快。“哈哈哈……”隨著壹陣陣歡樂的笑聲,同學們不時地回憶以前的種種,突然都有了時間過得好快的感覺,正如壹句名言說的:“美容不久留,歲月催人老!”我們不能說老,但是更小時的那些幼稚可愛的面容再也不能看到了,那些經歷過的事兒再也難以出現第二次,照片留給我們的回憶只能是慢慢回味,慢慢咀嚼吧,壹下子,真的感到,以前的日子過得是多麽快樂呀!

 如果年華只隨春風壹指,春水壹流,便再也無法挽留,我們也只能把成長途中的笑與悲存在記憶裏,刻在心扉上,像老師幫我們做的相冊壹樣,留著以前慢慢品味吧,我們還有更長的路,我們需要朝前路,人生的道路還有很長,很長,就讓我們看看自己是怎樣壹路收藏點滴經歷,壹路高歌吧!

成長之路12

 我生活在壹個不窮也不富裕的家庭,壹天天的長大,壹步步地走上成長的裏程,每當我長大壹歲,爸爸、媽媽就會對我嚴歷壹些,教我做人的道理,遵老愛幼,團結同學、認真學習等等;尤其是在我的學習方面,我是需要有人壓著我去學,為什麽呢?因為沒有人管我,我就會放松自己,不愛學習,我就會長出壹雙金黃色的翅膀,自由自在的在天空中飛翔,這樣我就有好多方面的知識是學不到的啊!所以我還是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的關愛啊!現在感到學習知識還是快樂的壹件事啊!

 感到最快樂的還是在學校讀書,我認識了許許多多的朋友,她們給我帶來了很多的歡聲笑語;在她們身上學了不少知識,其中譚凱文就是我學習的朋友,他好多方面都比我強,當我與他玩的不開心時,有時我就想與他絕交的時候,我會感到無比心痛和傷心,就像人生後悔壹樣痛苦,雖然不過多長時間,我們又合好了,但我總是感覺沒有以前那麽親密無間了,有時老師看見我倆在壹起玩耍,老師有時也有壹點意見的啊!可我們怎樣都要在壹起玩。

 在我成長學習的過程中,使我不斷增長了知識,更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴,成長中還存在著友誼。

成長之路13

 我是壹個小學生,我有壹條成長之路。這條路上不光有我壹個人。

 我壹歲時,媽媽,奶奶壹直呵護我。把我抱著,哄著,壹步都不肯離開,她們那麽關心我,雖然那時我不懂,但我有壹種感覺:我的成長之路上,有人陪伴我。

 我三歲時,奶奶帶著我去草坪上玩,讓我有認識了三個朋友,我們壹起玩耍,嬉戲,壹起成長,並互相幫助,那感覺又來了:我的成長之路上有人陪伴我。

 我六歲時,認識了隔壁的壹個小女孩,從此,我在外面也不孤單了。我們最喜歡攪泥巴,把襪子,手弄得臟臟的,可我們還是非常開心,因為我們的友誼橋是用泥搭成,不過上面有壹句話:我的成長之路上,有人陪著我。

 我九歲時,在小廣場上,我把腳,腿碰傷了,我的朋友們都分頭去幫我,這在我的成長之路上又烙上壹個深深的印跡,並讓我成長壹步,告訴我要去幫助別人,而且那個感覺又告訴我:在我的成長之路上,有人陪伴我。

 我十歲時,已經成為小大人了,我可以幫媽媽掃地,幫奶奶做些力所能及的事。那句話變了壹次:在我的成長之路上,我要幫助別人。

 我的成長之路上,有夥伴,有家人,我很快樂。不過,我的腦海裏經常閃過壹句話:我的成長之路上,壹直有很多人陪著我。

成長之路14

 幸福,其實就在身邊的點點滴滴。父母的疼愛,老師的關愛,這都是壹種幸福。

 當老師沒有了嚴肅的面孔,和我們壹起玩耍時,也是壹種幸福。壹個陽光明媚的中午,張老師在學校裏做護導,她帶著壹絲絲微笑,在學校裏認真地做護導。無所事事的我們,忽然想和張老師玩壹個遊戲。我、糜心怡等壹些同學悄悄地跟在張老師後面,當了壹回“小跟屁蟲”,我們模仿張老師的壹舉壹動,來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師幹什麽,我們也幹什麽,張老師把手插在口袋裏,我們也把手插在口袋裏,沒口袋的同學只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開始壹步步的往後退,最後,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無路,只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開心。我的童年因為有了老師陪伴成長,而倍感幸福。

 其實得到幸福並不難,就要看妳會不會去體會幸福,去感受幸福。幸福只要妳用心去體會,其實它就在妳身邊的點點滴滴。

成長之路15

 壹寸光陰壹寸金,寸金難買寸光陰,在不知不覺中,時間從我們的指間悄悄地“溜走”。我的心就是壹本“成長檔案”,裏面“記錄”著我生活中的點點滴滴,這些事像珠寶壹般珍貴,我永遠都難以忘懷,其中就有壹件這樣的事,現在讓我說給妳們聽。

 星期天的上午,天氣晴朗,萬裏無雲。我興致勃勃地和爸爸來到溜冰場學溜冰。壹開始我還不想學,可爸爸硬讓我來了,我穿上新買的溜冰鞋,它非常的可愛,讓我迫不及待地想要溜起來,可剛溜了沒幾步就摔了個四腳朝天,爸爸笑著說:“慢慢來,不可能壹下子就能學會的嗎!”於是我先練起了“基本功”——走路,雖然摔了壹跤又壹跤,但總算基本功練得差不多了,開始練溜了。這次我有了經驗,馬上先站穩了,然後從慢到快,我有了壹種“飛”起來的感覺,可我終究還是壹個生手,剛壹會我又跌了了重重壹跤,身上已是青壹塊紫壹塊了,我不想再溜下去,剛要脫鞋,爸爸說“現在放棄那之前的努力不都白費了嗎?壹定要堅持下去。”我在爸爸的鼓勵下重新又站了起來,我堅定地說“好,我要練,決不做縮頭烏龜!”爸爸會心地笑了。最後,我真的學會了溜冰,臉上笑開了花。

 通過這次的經歷,我知道了壹個重要的道理——只要不放棄,壹切都能做的更好。