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護理專業見習報告

今年暑假我來到了****醫院進行壹個半月的護理見習。在這段時間裏,我是見習護士,比正式護士早到晚走,按規定完成交接班記錄。剛開始時,我對實際操作感到茫然,帶教護士耐心的給我講解,指導我,慢慢的我就能熟練地各項基礎護理操作及專科護理操作,相當於壹個小護士了。通過這壹個半月的見習,我的理論水平和實踐水平都有所提高。

我這次護理見習的收獲具體地有以下幾點:

1嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責。,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化。我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教護士提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄

2臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床得實地見聞,實地操練。在學校學的那些藥理病理又都用上了,那些知識不只是考試時用,更重要的是運用到實際中去。作護士不僅要學好理論知識,而且要把理論知識運用到實際中去,把在學校學到的知識和實際操作郵寄的結合壹起。通過見習,我也學到了好多學校無法學到的東西,如用藥後病人的臨床表現,病人輸液時出現反應的應急措施在這段時間中,我也懂得了面對病人流動量大、治療項目多且沒有規律的特點,護士應具備隨機應變、合理安排的能力。

3學會各項基礎護理操作及專科護理操作。護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能。我跟隨帶教護士,細心聽取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀摩並實踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴註、肌肉註射、器械消毒、調鹽水瓶,給病人接氧氣、處理廢棄物等。

4作為護士壹定要沈著冷靜細心,遇事不慌張。 嚴格執行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作後查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。這是自己的責任,也是對病人負責。有時壹不小心可能釀成大錯,關乎生命安危。作為護士要具備處理不定向多發事故的能力,比如:病人打點滴時出現藥物反應時因該怎麽處理,救護車送來緊急病人時該怎麽辦,即使有些在課本上有講解,可是我在見習時遇到這些情況不免要慌張。作為護士,壹定要遇事沈著,對病人負責。

5護士的工作雖然繁瑣但是都很重要。護士的確很辛苦,壹會兒是輸抽血,壹會兒是打針給藥,壹會查床。還要攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶裏的藥水是否滴完?這些都是護士的工作,雖然瑣屑但是都很重要,病人需要護士的悉心照料。護士這職業雖普通卻不能缺少。

6壹個半月的見習使我對醫護配合的整體護理有了壹定的理解。護士的工作並不是只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了。醫生和護士的職責是高度統壹的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合,明確責任,通力合作,***同管理,才能給病人帶來最大的利益。

總而言之,經過這壹個半月的實習,我收獲良多。壹方面,通過對於在校所學到的理論的實際運用,提升了我的實踐能力,通過壹些具體的臨床操作和仔細觀察,積累了壹些實際經驗。這都為我以後能夠在護士這壹崗位上發揮自己最大價值做好了良好的準備。另壹方面,雖然在這壹個半月的時間裏,我也經歷了壹些不算很順利的事情,但這些不順利恰恰是我清醒的認識到了自己的不足,也成為我不斷學習、繼續前進的動力。

通過這次實習,我也下定決心,在以後的學習中,多思考、多觀察、多應用,真正把理論知識學深學透,這樣在以後的實際工作中才能真正做到學以致用,做壹名優秀的護士。

見習這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗幹凈,要對病人負責,這樣的話護士每天洗手的次數就很多。同時這雙手也時刻處於危險狀態,有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人後,要馬上洗手以防被傳染。見習中還經常看到許多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護士這職業雖普通,卻是流汗流血的啊。

這段日子我每天8點上班5點下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶裏的藥水是否滴完,這些是我的工作。我很認真,因為凡是都要從小事做起嘛。時間長了,護士長也會在下午空余時間教我壹點簡單的操作。於是我的工作任務又多了幾項:調鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環,處理廢棄物。護士長告誡我,病人急,作為護士的我壹定不能急,操作時要鎮定絕不慌亂。

但是即便自己認為已經很認真了,可還是在幫助配置註射液的護士拆藥的包裝袋,並且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯,把藥單給錯了人。憑著幾分鐘前接觸的印象,我以為這個老人就是剛才的那個,把藥單給他之前沒有報名字認人。雖然這個錯誤被及時的發現,及時的改正了,可事發之後我感到害怕。假如因為這個錯誤而影響到病人的生命安危,那這個責任我擔負的起嗎?這是壹個教訓,它警告著我在做每壹件事之前都必須嚴格執行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作後查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。

見習中時常會聽到病人要求某某護士給他打針,議論著誰打針技術高,誰又打得很疼。其中聽到最受打擊的壹句話是:“千萬不要給實習生打,最怕讓他們打了。”這讓我很不服氣,可又不得不承認打針準不準是要積累壹定經驗和掌握技巧的。同時我也懂得了只有自己技術高了,自然病人會尊敬妳,信任的讓妳為他打針。

這次見習我學會了許多,也讓我發現自己的很多不足。護士這壹職業需要站著工作,可我顯然還無法適應長時間的站立。壹天工作下來已經是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要知道自己如果倒下了還怎麽救死扶傷啊。見習還讓我了解了藥理這門學科的重要性。以前壹直認為,藥理作h為壹門考查課不需要學的太認真,護士又不為病人開藥。直到有壹病人問我病歷卡上的藥名時,我就犯傻了,不知如何回答。看來好好補習壹下藥理是非常有必要的。