二十多年來，周弘老師從未停止對家庭教育的研究和探索，通過對數萬個經典案例的歸納與總結，他提出了“賞識教育第五代家庭教育模式”的教育理念體系，將賞識教育高度概括為“學說話、學走路”和“安心道、宇宙觀”，並歸納總結了“全接納，後升華”、“先驕傲，後成功”等思維方式，使許多父母掌握了科學的親子教育觀念，讓更多家庭走向和諧與美滿。
為了更好地推廣賞識教育，周弘老師講學的足跡遍及中國大陸、香港、臺灣、新加坡、馬來西亞等國家和地區，通過上萬場賞識教育專題講座，影響著數以千萬計的父母和他們的家庭，獲得了海內外社會各界人士的高度認可與廣泛支持。他用賞識教育培養了壹批早慧兒童，並將這套方法向世人推廣，讓健全孩子分享，使成千上萬的孩子受益，使許多因孩子教育問題走入困惑的的父母從他身上感到了希望，他也從壹名普通家長成為了全國著名的賞識教育和家庭教育專家。
周弘的理想是：讓賞識教育走進中國每壹個家庭、每壹所學校、每壹所幼兒園和每壹個社區。讓所有的父母和老師都掌握賞識教育的方法，學做最傑出的父母和老師、培養最優秀的孩子和學生。
他是壹位具有傳奇經歷平凡而偉大的父親，他與命運抗爭，不僅將雙耳全聾的女兒培養成了留美博士生，而且喚醒了無數迷途的孩子和絕望的家長，國內外近千家媒體爭相報道他創造的教育奇跡！他被譽為“中國第壹位覺醒的父親”，他創立的賞識教育法被稱為“中國家庭教育第壹品牌”。在世界最著名的六種教育方法中，只有賞識教育是中國土生土長的，它是中華民族的教育瑰寶。是中國人民的驕傲！
他經歷了兩度婚姻，在痛苦中深悟出賞識的理念，解開了婚姻和諧的密碼。用“翹起大拇指”的賞