在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，壹定要避免無結尾作文的出現。那麽，怎麽去寫作文呢？以下是我為大家收集的以書為話題作文，歡迎大家分享。
以書為話題作文120xx年1月4日，五（4）中隊舉行了新年的第壹場隊會——《森林報》讀書會。本次活動由金世揚和白家瑋擔任主持，他們在仔細研讀《森林報》的基礎上，早早地準備好了稿子，並制作好PPT。在家裏預演過數遍之後，今天，兩位主持人自信地登場了！
在小隊報數、出旗、唱隊歌等隊儀式後，兩位主持人放開喉嚨，大方地開始主持了。他們帶領大家進壹步認識了作家維？比安基，當了解到他壹輩子幾乎都是在森林中度過的時候，同學們不由得感慨：“怪不得他對森林裏的壹切會了解得那麽透徹，文章會寫得那樣真實、有趣！”
接著，主持人帶領大家回顧了《無線電現場播報》，給人以身臨其境之感；還輕松地與大家聊了讀書的收獲：自己最喜歡或討厭、害怕、夢寐以求的動植物。從交流中，我們發現同學們對書中的內容很熟悉，壹定是反反復復讀過好多遍了吧！
終於到了有獎競答環節，兩位主持人也表現得越來越大膽、自如。他們還給答對的同學準備了小獎品呢，同學們踴躍地參與競賽，到競答環節結束還意猶未盡。最後，輔導員鄭老師對本次活動作了細致的點評，指導我們把書讀深、讀細的方法。主持人金世揚說：“通過這次活動，不僅鍛煉了我的語言表達能力，還鍛煉了我倆的膽量。希望以後能更加積極地參加這樣的集體活動。”我們也深深地感受到——書會給予我們無窮的智慧！
以書為話題作文2書是我課余生活中最好的營養補品,裏面有許多種類的維生素.天長日久,我和知識也越來越多.攤販這些營養品多嚼幾遍,自然可以體會到它的精妙之處。
書是壹種“靜趣”。不像打羽毛球，踢足球壹樣活潑。當我們靜下心來，心平氣和地坐下細細品味，書中的壹切都會讓妳著迷。晚上，千家萬戶都沈睡了，我壹個人在燈下，與書進行心靈的交流。它總是絮絮叨叨地講訴壹些稀奇古怪的事情，我也與它聊天南地北，侃五湖四海。當壹個問號出來時，書又耐心地給我解答，直至我完全聽懂。
當我沈浸在書海時，總會不由自主地融入文章中。它將我帶進美麗的大觀園，讓我走進了意境深邃的月色荷塘，向我介紹了猶太人、元某人、吉蔔賽人。在書的帶領下，世界仿佛縮小了，可以讓我遊遍每個國家。
當然，有的書像粉嫩的蜜桃，壹咬就愛吃；但有的書就像青色的橄欖，初嚼，並不好吃，最後越嚼越好吃。
我讀了《三國演義》時，起初，只是硬著頭皮往下看。當再讀第二遍時，漸漸看出了門道，越讀越愛讀，最後對《三國演義》有著深刻的印象。
我愛讀書。
以書為話題作文3品壹杯好茶，濃韻香味環繞鼻尖，久久不散；看壹部電影，故事情節曲折連環，瑩繞心頭；賞壹處美景，久久不去，流連忘返；讀壹本好書，如孤獨已久而遇知己，相見恨晚。
院裏那棵高高的挺拔的槐樹，成了我閱讀的好地方。
我時常會捧壹本書，臥於樹下，細細品嘗文字的美。從早晨到黃昏，忘了吃飯，忘了心中壹切惹人煩惱的世俗事務，仿佛天地間只有我和書存在，別的壹切都不那麽重要了。
我是從什麽時候開始喜歡上閱讀的呢？也許是我書櫃上各種各樣的書籍；也許是書中記載了許多兒童時代喜歡聽的故事；也許是那壹句“腹有詩書氣自華”的誇贊！
不管是不是因為這些原因，我都深深的迷上了閱讀，愛上了閱讀。
於我而言，書不是單純的壹個世間所存在的事物。是親人，知己，亦是人生道路上的良師益友。
如果壹篇文章能打動妳，那麽我相信它壹定帶著作者最真摯，深切的感情。
它不需要有太多華麗的詞藻，只要妳用妳的真誠的感情去將它用語言，文字來描繪出來，那麽這就是壹篇非常觸動人靈魂的文章，壹篇好文章。
我喜歡閱讀，我也將會用我的余生去閱讀。
以書為話題作文4書被稱為世界文化的瑰寶，我認為這樣說最貼切不過了。書雖然有限，可是它裝載的知識卻是無限的，書雖然不大，但是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。而且每本書中還蘊含著壹個科學知識，從我第壹眼見到它，便被它濃濃的書香卷氣所吸引。
我每周都會買壹本《讀者》來增添我的課外閱讀知識，然而這時我又養成了默讀的習慣。，從書店得到了幾本世界名著，而此時的小說類書籍卻又掀起了熱潮……
我的讀書範圍已十分廣泛，有科學、歷史、小說、作文、名著等等。每個周末，我都會到新華書店去看書，壹看就是兩三個時;每個周末，我都會沈浸在知識的海洋裏細細品味那抹濃濃的書香卷氣，久久不能自拔，任由它陷入深深的書底。
書中描寫的好人讓我萬分崇敬，壞人讓我倍感憎恨。描寫誇張、優美的段落讓我仔細回味，精彩的對話讓我連連叫絕。壹些好文章、好書也給我留下了深刻的印象。俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神。”由於我讀書多，作文也被老師頻頻打優。
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”我要踏著書的階梯，在知識的海洋裏遨遊，和書做壹輩子好朋友。
我愛讀書，我的讀書經歷還在繼續著……
人不是壹開始就與成功相伴，成功之路雖然很崎嶇，但也很難忘。有時候也許妳發現失敗中也包含了叫做“幸福”的東西，我們需要的不是等待，而是把握好自己的方向標努力的向前駛去，因為成功之路就在妳腳下。
以書為話題作文5我十分喜愛看書，因此我的書架上擺放著許許多多的書。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”是啊，書還讓人廢寢忘食呢。有壹次，我做完作業，拿起壹本課外書看起來。書裏面的好詞妙句仿佛帶領我來到知識的海洋，我在知識的海洋中盡情的遨遊。突然，有壹個詞語“頹唐”難住了我，我不知道是什麽意思，於是，我拿起字典查起來，啊，終於知道了，原來“頹唐”是精神不振的意思，我又認識壹個新的詞語。放好字典，我又開始如癡如醉地看起來。我發現了壹個好句，趕緊把這句話摘錄下來，我拿出摘錄本，把句子摘錄下來。快到吃飯時間了，我還在如饑似渴地讀書呢，媽媽壹個勁地敲我房門，可我聽不見，因為我已經融入了故事當中，可我正在奇怪：咦，不是快吃飯了嗎？媽媽怎麽不來叫我吃飯，不管她了，繼續專心讀吧。我終於把書看完了，我依依不舍地合上書，放回書架，走出房門，媽媽已經在吃飯了。我問媽媽：“您為什麽不叫我吃飯？”媽媽答道：“我敲了妳的房門，可妳不響，我就不打擾妳了。”
書像壹朵花，書裏的文字就像芬芳的花香，壹直陪伴著我，陪伴著我……
以書為話題作文6又壹本書被借半年而未歸了，張口要吧，難以啟齒！不要吧，壹則是自己的血汗換來的，二則又是自己非常喜歡的東西。
可有的人對書就是毫不在乎，卻裝出壹副看書的樣子。
記得80年代初，我剛上班，蝸居單身宿舍。那時候，生活多麽艱苦啊！想買壹本書，左惦量右惦量，猶豫良久，才狠下決心，買！沒辦法，生活拮據，囊中羞澀，捉襟見肘，每月30多元錢的工資，不得已啊！可是，沒書，似乎就沒法活！
那年春節，我奢侈了壹把，花10元錢買了壹本厚厚的綜合性知識讀物《東方紅》，其實就是歷書之類，但內容更豐富。剛拿回宿舍，同事便要借閱。礙於面子，借給吧！可好長時間過去了，卻不見還書。實在無奈，我便張口索要。那同事卻是若無其事的說“嗨！那本書，我早都不知扔哪兒去了，妳還要呢！”真是令人啼笑皆非。毛澤東主席早就教導我們“借東西要還”。他怎能這樣呢！
像這樣的事，經歷多了。沒辦法，買回新書，提前告示。給封面寫上“此書概不外借”，或蓋上大印“某某珍藏，恕不外借”。可這樣的文詞，太有失大雅，太有失書籍的品位、持書人的雅韻。雖讓人窩心，忐忑不安，看著刺眼，卻是無奈之舉。
以書為話題作文7書，他是知識深厚的博士，是語言豐富的作家，是真理的啟導者。他壹直陪伴在我的身邊，為我講述著人生這個概念。讓我明白做人的方式。我受益匪淺!在學習中，有了它，我可以絕處逢生。我的 思想短路了，妳可以及時為我充電。更氣米哦的是，有了它這位朋友，我便可以在交更多的朋友了呢!
在書中，我看到了這樣壹句話：“人生命的意義在於妳是否每天都活得充實，而不是在於獲得時間長短。”這句話讓明白了壹個人生命的真正意義在於妳要活得充實，而不是活得更長久。
遇到難題時，我疑惑重重，此時只有我這位忠實的朋友可以幫助我。
我受益匪淺!
有了這位朋友，我便可以在結交更多的朋友了呢!
看《魯濱孫漂流記》，啊!此時，我便認識了魯濱孫，與他結交成了朋友。我作為他的朋友，親眼看著困難向他靠近，此時的我很悲痛，因為我並不能夠幫助他，於是我只能默默祈求神來保佑他。願他不會怪我。
看《紅樓夢》時，我結交了壹位美若天仙的美女，“林黛玉”。只是黛玉姐姐，她的惆悵，悲傷。讓我也不由得心酸啊!
“書”妳，接下來會帶我去哪兒轉啊?
噢!原來是給個英雄謀略，硝煙四起，三國爭霸的年代啊!看，在這兒我認識了聰智得能與聖人比擬的人才--諸葛亮。空城計!朋友，妳可真有膽識啊!妳壹個人面無聲色的坐在那城樓的高臺上彈琴!……計謀的巧妙運用。壹次有壹次戰勝了敵人。
這些書中的朋友，是妳們讓我的生活更充實，更有樂趣，謝謝妳們!
以書為話題作文8“朋友，朋友。”輕聲念著這個詞妳是否想起自己的知心好友呢？而我所念想的，這是那在嘈雜世界中為我捎來壹絲壹縷恬靜的書籍。
在閑暇的時光裏，與其放縱自己玩了，倒不如坐下來，靜下心，朋友本書，在書海之中遨遊，找尋屬於自己的那份享受，在夕陽的余暉中，翻閱壹本書籍，不管是那耐人臆想的童話仙境，還是那閑適抒情的散文詩集，還是那振奮人心的勵誌小說，都令我著迷，我仿佛進入了書的世界，女主人公牽手***同暢遊，欣賞只屬於書中的壯麗景觀，感受只屬於書中的人生哲理，收獲豐富的知識，收獲滿懷的好心情。
不論何時不論何地叔這個知心朋友總帶給我新的感受，在我受挫時，書中的道理總能讓我重新振作，在我自滿時，書能讓我適當的收斂，在我迷茫時數能讓我看清前方的道路，重新啟航……書，這個不可多得的朋友總想把對我說的話蘊含在字裏行間，沒有言語卻好像早已參透我的內心。
書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的，有性格和思想，文章和文字，反過來會造就壹個人。在第壹次閱讀連環畫冊時，是被色彩鮮艷的插畫所吸引。而現在，我則是被那文字間深厚的底蘊所深深吸引。
書，會壹直陪伴我，是我人生道路上最好的朋友，是最好的導師。
以書為話題作文9這天沒事，我就去英雄山文化市場去買書。
正好這天是星期六，我趁著薄暮陰涼的晚風慢悠悠的走，在路上邊走邊想，去到書店後要買什麽書，因為我這段時間買書很是頻繁，買了各種各式的很多冊本，但都不是我喜歡的類型。
伴著晚風，來到了目的地，已經快到關門的時間了，但道路上照樣有不少人，發現此中大部門都是壹些學生都是來買壹些參考書壹類的。
來到我常來的壹家信店，店鋪不大，但潔凈整潔隨處彌漫這淡淡的墨香味，和王爺爺打聲招呼，王爺爺是這家信店的老板，聽說王爺爺已經開這家店已經開了十多年了。
王爺爺的書店裏的書都被王爺爺註意的分類了，這給人很大的便捷，走進過道，走過汗青書架，地輿書架……
走到最裏面，就來到了我最喜歡的書架了，奇人異事書架，這裏擺著的都是壹些誌異的書，並且聽王爺爺說他近來又進了壹批新書就擺在右側，看見壹本白皮書，從書架上抽出來，書的正面寫著四個大字‘俗世奇人’。
光看它的標題就已經很吸引我了，打開書翻看起它的目錄，壹個個有趣的題目，不休吸引這我的眼球，看完目錄意猶未盡但不再看了，合起書。
走到櫃臺，王爺爺正再看書，王爺爺察覺到了我，加上書簽把書放好，接過我手上的書起頭收費，找好零錢，在幫我把書包好才交得手上。
拿好書，走去門，發現道街上的人已寥寥無幾。
以書為話題作文10我永遠不知書對我的重要性。就如同海洋中的壹滴水，沙漠中的壹粒沙，我在書的王國裏十分渺小。但我又可以快樂地在書的天地中，創造壹個自由的、無人打擾的小空間。
又是壹個快樂的周末，我又像往常壹樣來到了書店。外邊，風軟軟地拂過，陽光燦爛又明媚地照耀著我們。壹行行，壹列列的'書架裏；那些凝聚著豐富知識的地方裏；那壹個個奇妙的不能說明的世界裏，我們正在用自己僅有的壹份意識，來體會無窮無盡的開始和結局。步入書中，我似乎浮在了壹只只能容下壹個人的帆船內。迎著波浪，合著主角的腳步壹路向前奔去。
文章是自由的，它不用妳從頭到腳地將它了解得十分通順，它給予妳的是自由的想象空間，那無盡的寬廣，完全不能用文字來形容，但它又如壹塊芳香四溢的蛋糕，陪著妳愉悅地同行。我拿起壹本書，立即和主角合二為壹了，壹段段的文字向我沖來，我則在書海中沈沈地陷在那裏。忘記了時間……
放下書來，我如癡如醉地回想書中的每壹個有趣的故事，就像壹條光明的路徑讓我踏上去，瞬時，我被靜包圍了，我仿佛來到了壹個從未到過的世界，我已和書融為壹體，遲遲不肯離開它。輕靈的歌聲從我耳畔響起，這聲音打破了幻想的沈寂，常常使我依依不舍，那就是書店可恨的關門鈴聲。從書本中我學到了很多知識，這些知識會指引我繼續前行。
以書為話題作文11讀書，是賞心悅目，陶治情操；
讀書，是走近先哲，聆聽教誨；
讀書，是體驗鳥語，感受花香；
書，他是我壹生的朋友，不知什麽時候我愛上了它，我也覺得我離不開它，時時刻刻都要捧壹本有趣的書，就像魚兒離不開水，人類離不開空氣壹樣。我和書變得形影不離。
杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我之所以作文寫得這麽好，都歸功與讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讀書，真好!
我說書是壹把打開人生大門的金鑰匙，壹點兒也不假。從小到大，我讀了很多書，在壹些書中，我學會了怎樣做人。書它教會我，忍壹時，風平浪靜；退壹步，海闊天空。；它教會我壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰；它還教會我，世上無難事，只怕有心人。是啊，人就像壹本書，如果沒有豐富的知識，是無法在社會中得到認可的。
以書為話題作文12假如書是壹片海洋，那麽我們就是壹條小舟，在書的海洋中航行;假如書是壹座高山，那麽我們就是那如茵的草木，紮根於高山的土壤中，汲取養分。從小到大，有壹本書壹直陪伴著我，它給我知識，更給我力量。它就是《三國演義》，今天我向大家極力推薦這本書。
《三國演義》是元末明初的小說家羅貫中所創作，它是古代歷史小說中成就最高、影響最大的壹部作品，它廣泛流傳、魅力無限。小時候，我就是聽爸爸講《三國演義》的故事才漸漸喜歡上它。
這本書主要描寫了魏、蜀、吳三國的軍事故事和戰鬥情景，塑造了200多個栩栩如生的人物形象，有足智多謀的諸葛亮、有龍威虎膽的趙雲、有壹代奸雄的曹操……不過讓我印象最深刻的還是赤膽忠心的關羽。
在壹次戰鬥中，關羽的左臂中了毒箭，便請了名醫華佗來幫他治療。華佗發現關羽中的箭上有毒，便告訴關羽說需要刮骨療傷，把手臂的肉刮出來清理毒氣，才能痊愈。關羽毫不猶豫叫華佗趕緊開始治療。這次治療過程疼痛無比，但是關羽似乎沒有感到壹絲疼痛，治療完後還與諸位諸侯專心致誌地下圍棋。這壹幕讓我感到了關羽是那麽的堅強，我應該學習他堅強、善於忍耐的精神，不能壹遇到困難就退縮。雖然關羽在麥城被人埋伏、守衛武林軍殺亡，但他那赤膽忠心，堅持不懈的精神深深記在我的心裏，永難磨滅。
《三國演義》是壹部好書，它像壹個老師壹樣告訴我們許多做人的道理，許多故事都描寫得有聲有色，所以我向大家推薦過這本書。
以書為話題作文13書是人類進步的階梯，是人類知識的寶庫，也是人類智慧的結晶……
媽媽從小培養我對書的興趣，在我不識字的時候，總給我念書，在我五六歲的時候，終於對書有了興趣，我想成為散文家。那時候我還比較落後，經常聽同學們說那些深刻的話，當初我還不知道是怎麽回事，現在終於知道了裏面的含義。比如說“心靈的遠遊”，我只要壹拿起書，就想往文字裏鉆，接受文字的洗禮，書好像有壹種莫名其妙的魔力，總是把我吸引進去，我也總是被它那醉人的香氣陶醉，有時又為它那傷感的情調所傷心。
讀書時讀著讀著心靈就像長上了彩色的翅膀，在那無限的時間和空間中飛翔，每當我高興的時候，書陪伴在我的身邊，那裏面壹個個神奇的文字仿佛在我身邊蹦蹦跳跳，為我祝賀，還讓我不要驕傲，每當我傷心的時候，它們壹個個仿佛都在教導我，不要在風雨面前低頭，不要在困難面前柔弱，要勇敢的面對它們，相信風雨後就是美麗彩虹，荊棘叢後便會是朵朵盛開的玫瑰。
書仿佛是壹位不知疲倦的老師，教導我怎樣選詞怎樣造句，有時候，它裏面那華麗、樸素的語言會活潑的跳出來，任妳隨便寫作。
我願做壹只小魚，在書海中暢遊；我願做壹只春蠶，去大口大口地咀嚼那帶有書的芳香的桑葉；我願做壹只小鳥，用那數不盡的溫暖的書頁去構建自己心靈的小巢。
以書為話題作文14壹本書像壹艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。——題記
從記事起，我就每天晚上讓媽媽念故事，有些字自己會讀，不讓媽媽提醒，自己說出來……時間長了，慢慢的，我的閱讀量增長了。有不懂的，可以在書中尋找答案；有不會的，可以暢遊書海；有不理解的，書中有註釋……
書，帶給我們的不止壹點。書，讓我們懂得人生的道理；書，讓我們看到永不磨滅的希望；書，讓我們從中獲取正能量；書，讓我們從中獲取幽默、娛樂；書，讓我們……
書，是每個人的最愛。它比任何東西都要寶貴。它可以讓我們獲取知識，可以讓我們了解國家大事，可以讓我們“無線上網”……書，如今已經和網絡畫上了等號。在電腦上能查到的，同樣，在不同的書籍中也能查找到妳需要的資料……
書，帶給我們很多很多。書，是人類成功路上不可磨滅的壹部分。沒有它，人們的生活將毫無樂趣；沒有它，人類將會處於迷茫的狀態；沒有它，人們不會知道那麽多東西；沒有它，人類不可能有今天的科技，不可能有今天科技的發達！沒有它……
書，可以讓我們把壹切煩惱拋到九霄雲外去。當妳沒有動力的時候，來翻翻書；當妳的正能量要被邪惡的力量壓跨時，就來翻翻書；當妳緊張、不自信的時候，來翻翻書；當妳沒有勇氣去幹某事的話，來翻翻書吧！妳將會受益匪淺！
書，真的給了我們很多很多。我想對書說壹句話：書！有妳真好！
以書為話題作文15我是壹個愛好廣泛的女生，但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙，我認同這句話。我喜歡看童話書，也愛啃啃情節多變的古典小說，我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來；有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發生了許多事我就給大家介紹壹件吧！
記得那時，我讀五年級，署假在家十分郁悶，突然我想到了：前兩天我不是買了壹本書嗎？我便拿出了那本書——《嘭嘭嘭》，書中的人物惟妙惟悄，仿佛就出現在我眼前。我津津有味地讀著，到了忘我的境界，忘掉了周圍嘈雜的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中，我與童喜喜和寶寶樹在壹起和她們壹起度過了壹個上午，這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了，所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓啊！我要吃飯！”因為對下壹個故事的可求，使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了壹下，淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手，直到看完。當我下去吃飯時，飯菜都冰涼了，就像冬天結的冰壹樣。但是我很開心，因為書籍給我帶來了無限的快樂。
讀書不但開闊了我的事眼，而且還讓我的水平提高了許多。我與書為伴，我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過壹切遊戲，在讀書時我會忘掉所有的煩惱，只會給我帶來無限的快樂。讓我們愛上讀書，與書為友吧！。讓我們壹起讀書，讀壹本好書，學會讀書吧！為中華之崛起而讀書。