告別母校，難忘師恩，願這感激之情能付櫻花，隨風在時光中舞出最美的蹁躚…下面是我為大家帶來的有關師恩難忘500字 初中 作文 ，希望大家喜歡。
師恩難忘500字1
從小到大，有很多老師教過我們，我對老師們的教誨之恩永遠銘記在心。其中，我印象最深刻的要算石老師了。
那時我剛上四年級，石老師教英語。我的英語成績壹直以來像壹鍋溫吞水不溫不火，壹般般，所以在英語課上，我就像壹朵無名小花兒，若有若無，毫不起眼。上課從來都不回答問題，總是在心裏想著。看到會的題目，我還是不舉手，是不敢，生怕讀錯了英文，生怕回答錯了惹同學們笑話。可是石老師壹來，壹切都變了：我上課不再不舉手了，而是把手舉過了頭頂，我的英語成績變戲法似的沒多久就好了很多，甚至當上了英語科代表。
這是為什麽呢?因為石老師送給我壹本書，叫《高分拔尖》。這本書裏面有很多很難的題目，我百思不得其解。因為是石老師送的，我看到不會的就自然地問起石老師。這樣，我的膽子就大了起來。有壹堂課上，石老師請我回答壹個全班都答不出來的題目。我居然回答了，而且回答得完全正確。同學們投來贊許和羨慕的目光。下課以後，石老師向我豎起了大拇指。後來我想，英語不是挺容易的嘛!我平時為什麽不積極舉手發言呢?於是我就變成了現在這個樣子：喜歡上課發言，喜歡英語，成績自然提高不少。
還有壹次，我作為英語科代表，為石老師去她辦公室拿 筆記本 電腦。我在路上不小心摔了壹跤，石老師開始不知道(我是拿著電腦摔了壹跤，幸好電腦沒有摔壞)。後來，石老師知道了這件事情，非但沒有責怪我，擔心她的電腦有沒有摔壞，反而急切地問我摔得疼不疼，有沒有受傷。那份發自內心的關切，讓我的心裏熱乎乎的。
後來石老師又送給我好幾本書，都是有關於英語的，讓我覺得單詞越來越好讀，越來越容易記了。我的詞匯量和我對英語的學習熱情與日俱增。我知道，這都是石老師的功勞啊!
雖然石老師現在不教我們英語了，但是她教給了我 學習英語 的 方法 ，讓我喜歡上了英語，提高了英語成績，讓我印象深刻。我很喜歡石老師的英語課，更喜歡石老師這個人!哦，對了，石老師的名字叫石哲軍。
師恩難忘500字2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩我的老師，因為老師為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。
成功人的背後都有壹位恩師，我也壹樣有著壹個嚴厲而負責任的老師。我第壹次見到楊老師的時候感覺——好兇!她總是讓我們打起十二分的精神來學習。可是，再精美的布局也是有缺點的;再如意的算盤也是會被人看破;再精美的字也有不足的地方。班級裏總是有幾個淘氣的孩子。這時就被楊老師盯上了，楊老師壹不打妳，二不罵妳，就用她那雙眼睛死死地盯著妳，仿佛機關槍，妳來不及躲閃，壹招就中，只好乖乖聽話。
這不，楊老師繪聲繪色地講著作文課，而我卻仰著頭想：今天媽媽給不給我做紅燒肉呢?我越想越起勁兒，竟忘了自己是在上課，不知不覺的說了出來。這時，楊老師走到我的身邊，也學著我的樣子癡癡地向天上望去，此時空氣都凝固了，同學們都安靜地坐著，我感覺有什麽不對勁兒，慢慢回過神來，看到老師和其他同學都變了樣，頓時漲紅了臉。老師死死地盯著我，讓我放學之後來補課。我壹聽：哦!不，我的白日夢計劃又泡湯了。
到了下午，我悶悶不樂地背著書包走進教室。坐到座位上看到伏案工作的老師，突然心裏有種酸酸的感覺。“春播桃李三千圃，秋天碩果滿神州，黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。四月春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。”老師您像太陽的光芒照射著我們;老師您像壹本書，教給我們做人的道理;老師，您像壹位辛勤的園丁，培育我們成長。
老師，您在平凡的崗位上默默工作著，雖然廣播裏聽不到妳的名字，報紙上看不到妳的照片，但我永遠喜歡妳。
師恩難忘500字3
從我步入小學開始，教過我的老師有很多，有的嚴厲，有的幽默，有的年輕，有的年老，有的負責……
但是我最感謝賈老師，自從我從三年級進入四年級，語文成績有了很大的進步。賈老師雖然嚴厲，但也是為我們好，每天都要背誦課課通的知識點，還特地給我們找練習資料，有些學生還抱怨，想壹下有哪個老師用自己的休息時間去給學生找對口的學習資料，大概只有賈老師才會吧!賈老師真的很負責，感謝您!
賈老師也不是什麽時候都這麽嚴厲的，為了我們寫作水平有所提高，和我們壹起做了很多遊戲，用遊戲做題材讓我們寫作，還叫我們打字上傳，這樣也訓練了我們的打字速度，老師還壹個壹個批閱，老師課後還和我們家長溝通學生的學習情況，賈老師謝謝您!
賈老師為了我們的前途付出了很多，就像花園的園丁，辛勤的呵護著每壹個花骨朵。感謝您賈老師，是您讓我正真喜歡上語文，是您讓我懂得了上課的樂趣，您的 教育 之恩，我永遠銘記於心!
師恩難忘500字4
在我要上四年級的時候，我11歲，我遇到了大概是我人生中最好的老師——賈老師。
賈老師每到星期五的班隊課時，都會先給我們做遊戲，然後，把遊戲的過程 總結 壹下，最後讓我們用作文來記錄這美好的時光。
今天班隊課再次來臨了，這壹次我玩了友情抱抱抱。老師把遊戲規則說了壹遍：友情抱抱抱，老師說幾個人抱在壹起，妳們就有幾個人抱在壹起，如果輸了，就只能在旁邊看了。
遊戲開始了，老師先說：“三個人抱在壹起。”我們趕快三個三個地抱在了壹起。所有人都“活”了下來。然後，老師說：“兩個人抱在壹起。”我們就兩個人抱在壹起。接著，我們不斷的繼續著。最後，我們壹壹下臺。最後剩下的兩個人就成為了“友情姐妹”。
過了壹會兒，我們就來到了教室。我們用作文把這壹切都記錄了下來。後來，我的作文還入了班報呢!
我深深地感謝老師幫我們把作文能力提高，也希望我以後長大能當個作家吧!
十年樹木，百年樹人。感謝老師教我如何寫出好作文，您的教誨之恩，我終身難忘。
師恩難忘500字5
在我的家鄉佳木斯有壹位最美女教師——張麗莉。他並不是長得美如冠玉，而是因為她的善良和無私勝過壹切。
2012年5月8日，在佳木斯市第四中學門前，同學們如往常壹樣放學，在校門口維持秩序的張麗莉老師正引導同學們過馬路，突然，壹輛失控的大客車朝著張麗莉老師和她的學生們發瘋似的開了過來，張麗莉老師發現險情後大聲呼喊：“同學們快閃開!”可是，當時放學，學生很多，人聲嘈雜。很多同學及時躲開了，卻有兩名同學驚呆地站在那裏，來不及躲閃，在這危急之時，張麗老師撲向兩名同學。使勁全身力氣推開了他們。自己卻被車輪從身上軋了過去，導致雙腿高位截肢。
只有二十九歲的張莉莉老師就再也不能穿他心愛的高跟鞋，再也不能奔跑在松花江畔，再也不能站在講臺上為他那深愛的學生講課。
敬愛的張麗莉老師，您那舍己為人的精神值得我們永遠學習，我們要從小事做起，幫助同學，長大後做壹個對社會有用的人!
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