在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。妳知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是我為大家整理的小木偶的故事續寫小學作文，歡迎大家分享。
小木偶的故事續寫小學作文1小木偶走在去學校的路上。他開心地想著：我已經有了人類的所有表情了，我壹定要好好上學！
突然，後面傳來了壹陣嬉笑聲。小木偶轉頭壹看，原來是壹群男同學在後面慢悠悠地走著。“嗨，妳這個只會笑的木頭人！哈哈哈！”其他人聽見了，就壹起跟著對小木偶說：“只會笑的木頭人！只會笑的木頭人！哈哈哈哈！”
正開心的小木偶聽了他們的話，就有壹點兒而生氣了，他說：“我已經有了妳們的全部表情了，現在再也不怕妳們了！”“噢？是嗎，那妳就做給我們看呀。”男同學們都不相信小木偶說的話，壹齊說道。“好吧，做就做！”話音剛落下，他就想了想：這時我有壹點兒生氣了，不如我就做壹個生氣的表情吧。剛想完，他就眉頭緊鎖，雙手插著腰。“這下行了吧。”小木偶對他們說。“說妳傻妳還真傻呀，壹個當然不夠，要兩個才行的呢。”他們半信半疑的說。這下子，小木偶犯難了：現在我不傷心也不著急，這可怎麽辦呢？
他突然看了看手表，“哎呀！已經快要遲到了呀，我得快走才行呀！”剛說完，他就背上背包，趕忙往教室跑。他聽見了後面男同學們的喊聲：“餵！小木頭人，我們知道了，妳不是只會笑的小木偶了！”
小木偶聽了，高興極了。
小木偶的故事續寫小學作文2從那以後，小木偶有了人類所有的表情，就去找熊警官和小紅狐貍。小木偶見到熊警官和小紅狐貍在壹起。小木偶皺著眉頭走到了他們那裏，大聲說：“報告警官，其實小紅狐貍手上的包是我的，他在演戲！上次是他騙了妳！”小紅狐貍還想賴著，不想給把包還給小木偶，他臉不紅心不跳地說：“這個包是我的！”小木偶不甘示弱地說：“那包的確是我的！”熊警官看看小木偶，又看看小紅狐貍，半信半疑的問：“這包是妳的嗎？小木偶？”小木偶肯定地說：“嗯。不信您去問老木匠。”
熊警官不敢確定那包是小木偶的，於是他便帶著小木偶和小紅狐貍去找老木匠。他們來到老木匠家問老木匠：“老木匠，您認識這個包嗎？”老木匠笑著說：“熊警官，我怎麽會不認識呢。這是小木偶的。”
聽了老木匠的話，熊警官飛速跑到小紅狐貍和小木偶的身旁，生氣地抓起小紅狐貍大發脾氣：“小紅狐貍，妳竟敢騙本官，妳的膽子也太大了點吧！”小紅狐貍聽了熊警官的話不好意思地低下了頭，難過地說：“熊警官，以後我再也不騙妳了，再也不幹壞事了。”
熊警官把包還給了小木偶說:“小木偶，請妳原諒我，好嗎？”小木偶高興地說：“好的，只要我能拿回我的包就行了。”
小木偶的故事續寫小學作文3小木偶擁有了人類的所有表情後，高興極了，忍不住跑到街上大聲歡呼“我有表情了！”喊著喊著，小木偶覺得有點餓了。可不是嘛！自己的肚子正在“咕—咕—”地表示抗議呢！
小木偶伸手摸摸背後，想把背包裏的食物拿出來吃，可他只摸到了壹把空氣——背包早就被小紅狐搶走了！小木偶沮喪極了。
饑腸轆轆的他壹邊在街上晃悠，壹邊暗自思忖：這樣餓著肚子，是要出人命的！必須想辦法掙到錢！不遠處，壹陣“幹鍋茶樹菇”的香味隨風飄來，小木偶不由自主地向那裏走去。他看見壹家大型餐館，門口立著壹個招牌，上面寫著：“××餐館招聘大堂經理，月薪3200～4000元。”小木偶眼前壹亮——我要去做大堂經理，這樣就可以賺錢填飽肚子了！他找到餐館的人事部，裏面坐著壹個表情嚴肅的女人。
“請問這裏是人事部嗎？”是的。請問您有什麽事情嗎?”“我想當大堂經理。”“請出示您的文憑。”“我沒上過學。”“啊！文盲！？那麽，請問您有什麽特殊技能？”“能走路，會說話，擁有人類所有的表情。” “白癡！滾！”
小木偶哭喪著臉，走出了那家餐館。
“咕—咕—”不停叫喚著的肚子提醒他，在被活活餓死之前，必須找到壹份工作！
他馬不停蹄，去了壹家又壹家需要招聘員工的超市、服裝店、工廠，結果全都碰了壹鼻子灰。
壹天的痛苦應聘經歷讓小木偶恍然大悟：沒有知識和能力就只能餓肚子！
第二天，餓得前胸貼後背的小木偶來到壹所希望小學，成為了壹名學生。此後，他勤奮學習，考上了著名的“哈佛大學”，畢業後被“華為技術有限公司”錄用。
這是個真實的故事，它告訴我們：沒有知識和能力就無法生存！
小木偶的故事續寫小學作文4小木偶擁有了人類的所有表情，它氣則怒喜則笑，悲則哭……它心裏感到十分愉快。但是總想著在小紅狐那裏的紅書包，可怎麽才能要回來呢？
壹天，小木偶在路上看到小紅狐在炫耀自己的紅書包，氣不打壹處來，趕緊跑上前生氣地大叫：“這個紅書包是我的、我的，快還給我！”“妳胡說，明明是我的。”小紅狐說著抱緊了書包。小動物們議論紛紛，指指點點……山羊伯伯說：“這書包到底是誰的呀？我們還是找警察評評理吧。”大家異口同聲地說好。
到了警察局，今天正好是熊警官辦案。熊警官不耐煩地說：“吵什麽吵！這紅書包是小紅狐的。小木偶妳怎麽又想搶啊？”聽了熊警官這番話，小紅狐越發得意，小木偶卻壹臉的委屈，嗚咽地說：“是我的，是我的，是老木匠給我的。”於是熊警官打了個電話給老木匠，聽著聽著，熊警官神色大變，不好意思地對大家說：“老木匠已經證明他給小木偶紅書包過了，小紅狐，妳有什麽人證嗎？”“我……沒有……是妳的，還給妳就是了嘛。”小紅狐話音剛落，便拔腿就跑，壹溜煙不見了。熊警官下令搜捕強盜小紅狐，大夥兒也終於明白紅書包是小木偶的，紅書包又回到了小木偶身邊。小木偶笑了，但這次是發自內心的笑……
小木偶的故事續寫小學作文5藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情後，小木偶非常高興，他謝過小女巫後蹦蹦跳跳地走了。
他走著走著，突然想起了他的紅背包，這時他的頭發豎了起來，眼睛裏冒著火花，他準備去找小紅狐，向小紅狐要回那只紅背包。
小木偶翻過了壹座小山，正在張望。忽然，他看見前面壹只大老虎正在抓小紅狐呢！小紅狐壹邊跑，壹邊叫著救命。他看見了這個場景，心軟了，準備去救小紅狐。
小木偶躲進小紅狐他們前面的樹叢裏，捧了壹大把土和枯葉，等他們過來了，他便跳出來大喊：“不許抓她！”大老虎回過頭來，小木偶立刻把土扔向了大老虎，大考虎以為是什麽暗器，連忙扒下了。小木偶敏捷地背起小紅狐，撒開兩條長長的、靈活的木頭腿，逃到了安全的地方。等大老虎反應過來，他倆已逃得無影無蹤了。
小紅狐從小木偶的背上下來，不好意思地說：“對不起！上次……上……次,我搶了妳的包，妳不會怪我吧？給，背包還給妳。”說著，便把背包還給了小木偶。小木偶接過背包，說：“沒關系。在成長路上誰不犯些小錯呢！再說，我不可能因為這壹點點小事，而記在心裏壹輩子。”
小木偶的故事續寫小學作文6在獲得人類所有表情後，小木偶又高興的`走在大街上，突然，他遇到了那只小狐貍，正在為自己得到壹個包而高興呢！沒想到壹頭撞在小木偶身上。
小木偶生氣的說：“把包還給我！”
小狐貍說：“那已經是我的了，連熊長官都說那是我的了。”
這時，熊長官來了，又看見他倆吵架，就喊：“吵什麽！”
“報告長官，他還想搶我的包。”
“那壹定是我的。”小木偶堅定地說。
“妳有什麽證據？”熊長官問。
小木偶說：“小狐貍妳知道包裏有什麽嗎？”
“有------有------”小狐貍說不出來了。
而小木偶把包裏的東西全說出來了，又說：“小狐貍，妳還有什麽可說的？”
根據森林公安局調查，證明包是小木偶的，並判小狐貍罰款100元，拘留15天，小木偶終於揚眉吐氣了。
小木偶的故事續寫小學作文7自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情後，小木偶熱心服務，認真工作，贏來了大家的信任，成為了赫赫有名的大富翁。
小木偶過上了豐衣足食的生活，盡管他很有錢，但不忘給窮人壹些陽光，給孤獨的人壹些溫暖……總之，小木偶做的好事不可計數。
這件事被騙子小紅狐知道了，他非常想成為大富翁，但壹直沒辦法，終於等到這個機會，他早就手癢了，要從小木偶手裏把錢騙光，讓小木偶山窮水盡，自己則過著大富翁的生活。
於是陰險狡猾的紅狐貍在暗房設計了壹個周密的騙錢計劃。第壹步：討好小木偶。第二步：道歉，裝誠懇。第三步：趁機裝窮，訴苦。第四步：騙錢。這就是紅狐貍的計劃。
早晨，小紅狐去商店買了些不合格的禮物，裝作誠懇，汗流浹背地來到善良的小木偶家。“嘿，兄弟，還記得我嗎？”小木偶似乎想起來了，用詫異的目光看著小紅狐，小聲嘀咕說：“都是妳這個壞蛋，害得我好慘，我要報仇！”“妳別用這樣的眼光看著我！”小紅狐心虛了，正所謂做賊心虛。“還沒想起來嗎？我是小紅狐呀，以前騙妳包的那只狐貍，我來給妳道歉，對不起！”話音剛落，小木偶猛地沖上去，扇了小紅狐壹耳光，大聲訓斥：“妳把我害得好慘！我被妳搞得讓人扔出去以後，摔到腦袋疼，妳快走！”小紅狐剛才那巴結的樣子瞬間消失了，他也忍無可忍，沖上去打了小木偶壹巴掌後就火冒三丈地沖出去了。
然而，小紅狐終究得到了應有的報應，因幹壞事被人告上法庭，判了五十年的刑。
小木偶的故事續寫小學作文8小木偶有了不同的表情後，會哭會笑，去幫助需要幫助的人，小木偶走到了面包店，幫面包店老板接待客人，他賺了好多錢，並給了小木偶壹些，小木偶想：先放在口袋裏，肯定會派上用場。
小木偶接著走，無意中又看見了小紅狐，只見小紅狐正在炫耀自己的包呢。
小紅狐對夥伴們悄悄地說：“其實啊，這個包不是我的，是前面那個小木偶的，妳們就假裝說是我的，和小木偶開個玩笑。”
接著，小紅狐說：“看，這個包多漂亮，跟我的毛色多般配!”小夥伴們點點頭，異口同聲地說：“是啊，這包還真是妳的。”
木偶聽了很不高興，大聲地說：“不對不對，這包是我的，是小紅狐搶走了我的包!”“妳們看啊，連小木偶都會撒謊了真不像話!”小木偶忍受不住這樣的冷嘲熱諷，他們便又來到熊警官那裏去評理。
熊警官見了小木偶很不爽，正想又把它扔出去的時候，小木偶解釋道：“這包的確是我的，因為那時的我只會壹種表情，那就是笑，所以妳們認為我在撒謊。”
熊警官被感動了，覺得小木偶說得對，要求小紅狐把包還給小木偶，而小紅狐給了小木偶包以後，便想悄悄溜走，反而沒逃成，卻被熊警官扔出去了。
小木偶過上了幸福快樂的生活!
現在小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
第二天，小木偶背著壹個漂亮的小黃包上學校了。在路上，小紅狐看見了小木偶，又看見了小黃包。他壹邊搶著小黃包壹邊說：“小木偶，借借妳的小黃包給我看看，看看和我相配嗎?好不好?”小木偶生氣地說：“上次我上了妳的當，這次我決不會再上妳的當了。哼!”
小紅狐也生氣了，他大叫：“熊長官，小木偶又搶我的包了!”
熊長官跑過來，氣沖沖地對小木偶說：“又是妳，妳難道還想當強盜嗎?”
小木偶傷心地說：“我沒有搶他的包。以前我的爸爸只給了我壹種表情，那就是——笑。現在小女巫給我了所有的表情。其實上次的紅背包是我的……”小木偶把昨天背包的事壹五壹十地告訴了熊長官。
聽完後，熊長官笑瞇瞇地對他說：“其實妳是壹個好孩子呀!對不起，昨天我錯怪妳了。”接著他狠狠地把小紅狐批評了壹頓，並讓小紅狐把背包還給了小木偶。
告別了熊長官，小木偶背著兩個背包繼續往前走。他想：擁有表情真好呀!不料，他和迎面走來的小兔子撞在了壹起。小兔子揉了揉眼睛，驚訝地叫道：“妳不是那個小木偶嗎?妳的腦子不痛了?”這時，小木偶也回過神來，和小兔子說了自己的故事。小兔子說：“啊，那我昨天錯怪妳了。我可以做妳的好朋友嗎?”小木偶開心地說：“好，我們是壹對小朋友。”
小木偶再次在心裏默默地感謝小女巫，是她讓自己擁有了表情，在新的壹天裏，不僅得到了尊重，而且得到了朋友，從而也得到了歡笑。
小木偶的故事續寫小學作文9小木偶得到人類的所有表情後來到了大森林，正巧遇見了老木匠。
老木匠正在刻和他壹樣的小木偶，只是這次刻的是個女孩。小木偶看見老木匠非常高興，於是小木偶就把小女巫把人類所有的表情都給他的事告訴了老木匠。老木匠壹邊說壹邊刻，當他刻表情的時候，小木偶說：“等壹下，讓我帶她找小女巫吧，請小女巫把人類的所有表情也都給她。”老木匠很高興的同意了，並說：“小木偶，要快去快回呀！”“好啊，不過妳應該給我們起個名字呀
！總不能整天小木偶小木偶的叫，多難聽啊。”小木偶說。“是啊，是該有個名字，那麽妳叫皮諾，她叫皮荷，妳是她的哥哥，要好好待她哦”老木匠說，“妳找到小女巫讓她把所有的表情送給皮荷後，妳們就壹起去闖蕩吧！”正說著小女巫出現了，她也把人類的所有表情都送給了皮荷，並對他們說：“如果以後妳們有什麽困難就說小巫女，快來幫助我，我就會出現的。不過妳要好好待妹妹哦！”話音剛落小巫女就不見了。
“謝謝妳，小巫女，妳放心吧!我壹定好好待妹妹的。”於是他們兄妹拉著手走了。
小木偶的故事續寫小學作文10自從小木偶有了各種各樣的表情後，他又去找了老木匠。
這天，他找到老木匠，向他說清了道理：“笑是很重要的，但如果只有笑，是遠遠不夠的，如果只有笑，就體會不到生活的意義。”老木匠聽了，十分慚愧的低些了頭說：“對不起，小木偶，我不該只給妳壹種表情—笑。”老木匠頓了頓，繼續說到：“妳遇到了什麽困難嗎？”“是的。”小木偶非常生氣的說道：“小紅狐偷走了我的紅背包，而且熊警官還冤枉我，解鈴還需系鈴人，請妳和我壹起去對熊警官說清道理吧！”
老木匠聽了小木偶的話，二話不說，帶著小木偶找到熊警官評理。
他們找到了熊警官，對他說：“熊警官，上次是我的表情騙了您，妳可不能相信小紅狐啊！”這時，熊警官半信半疑地搖了搖頭。老木匠看到了這個情形，站了出來，對熊警官說請了道理，並說：“熊警官，是我不對，不該只給小木偶壹個表情—笑，不關小木偶的事！”聽完了這話，熊警官羞愧極了，於是他們三人就踏上了“尋小紅狐之路”的活動。
等他們理直氣壯地找到小紅狐時，小紅狐還說是豬八戒吃西瓜—倒打壹耙。可是等到狗熊警官親自出場的時候，小紅狐才有壹點兒羞愧。“束手就擒吧，小紅狐，快點兒交出紅背包！”到了真是，小紅狐才磨磨蹭蹭地回屋，慢慢吞吞地交出了紅背包。
是啊，表情是把生活的鑰匙，只有它，才可以打開通向生活的大門，才可以看到五彩繽紛的生活，才可以體會到生活的樂趣。