在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是壹種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是我為大家整理的我的夢想六年級作文7篇,僅供參考,大家壹起來看看吧。
我的夢想六年級作文 篇1古人說:“人生有夢,築夢踏實。”也有人說:“人因夢想而偉大。”的確,人類因為有夢想而將夢想轉化為力量,努力踏實,朝著自己的夢想去走,壹生努力學習,因為是自己的夢想和興趣,所以就會全神貫註、全力以赴,達到最佳的學習效果,永遠樂此不疲。所以擁有自己的夢想是壹件很重要的事。
夢想是壹個促使妳勇往直前的原動力,而不是壹個阻礙妳前進的石墻,夢想是靠妳自己去發掘它,然後朝著自己的夢想走,而非別人指揮、遙控妳,逼得妳不得不改變夢想,那麽我們的人生將多多少少總有那麽些遺憾,因為這不是屬於自己的夢想。夢想是出自於內心,若由別人來決定妳的夢想,妳只不過是壹個被別人操縱的傀儡罷了,學習自己不感興趣的事物。久而久之,就不能達到應有的效率,結果可能什麽事也沒學成,浪費了自己寶貴的時間。
從小,我就對考古充滿了興趣,因為常常可以在電視上的考古節目看到很多人在挖掘恐龍骨頭,有時候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的器物,總是新吸引了我的眼光。從那時候開始,我就立誌要當考古學家,所以我經常到圖書館借壹些有關於恐龍或是歷史的書,讀得津津有味、渾然忘我!假日的時候,我也會到書店看書,也是看有關於恐龍或是歷史之類的書;我也會買這些書,來看裏面對恐龍和歷史的介紹;我也會去博物館,看恐龍的化石和以前人的遺物,我覺得這些事物都好 新奇、好有趣,看了還想要再看。我對這些事物都樂此不疲,我還常常幻想自己當了有名的考古學家,正在接受記者的采訪呢!……
如果找到了自己的夢想,妳就會發現:自己會很投入夢想,因為夢想是支持我們活得精彩的原動力,夢想將會帶給我們無限的成就感!
我的夢想六年級作文 篇2沒有夢想的人,就如大海中迷失了方向的航船,只能四處漂泊。我的夢想也許很渺小,我的夢想也許很普遍,我的夢想也許是千萬人的夢想,但我不會放棄夢想,我的夢想是成為壹位漫畫家。
四年級時,在好朋友的影響下,我喜歡上了看漫畫。看著精致生動的漫畫人物,扣人心弦的有趣情節,我自己也忍不住開始了畫漫畫。因為我有著六年的繪畫功底,所以我越畫越好,越畫越喜歡,也立誌成為壹位漫畫家。
如果長大後我真的能成為壹位漫畫家,我壹定會精益求精,成為最好的漫畫家,讓所有的中國孩子都能看到我畫的漫畫,讓所有人都知道我的漫畫,讓我的漫畫傳遍世界的每壹個角落,讓我的漫畫比《父與子》還要偉大,還要暢銷,還要受歡迎。當我成功後,我會繼續畫漫畫,我會給孩子畫最美的漫畫,我會給老人話最溫馨的漫畫,我會給忙碌的人們畫輕松的漫畫,我會在馬路上畫關於交通安全的漫畫,我會在垃圾桶上畫關於不亂丟垃圾的'漫畫,我會在電器上畫防範火災的漫畫,我會在我會在草地上畫關於保護環境的漫畫,我會在樹林中畫關於保護樹木的漫畫我會在乎變化關於不汙染的漫畫,我會……
為了我的夢想,我壹定要好好學習,堅持不懈,為夢想而努力,為夢想而奮鬥,向夢想靠近,爭取早日實現夢想!
我的夢想六年級作文 篇3每個人都擁有夢想,有的人夢想著當壹名人民教師,教書育人;有的人的夢想是當壹名救死扶傷的醫生;還有許多人小時候夢想著當發明家,科學家……我想這些夢想都不陌生。當然我也不例外,我也有壹個自己的大大夢想,那就是當壹名室內設計師!
這個夢想應該不那麽普遍吧,至少我還沒有聽過身邊的人有想幹這個的。至於我為什麽想當室內設計師呢,這還要從壹個電視節目說起。幾年前,我偶然在電視上看到壹檔叫做交換空間的節,我壹下子就被它吸引了。這個節目主要是幫報名參加交換空間的觀眾改造房子。選手分為紅藍兩對,每隊分配壹個設計師,和壹定的經費,在48小時的時間內給對方選手的房子進行裝修改造。而且壹定要用到廢物利用,節能又環保。
這個節目吸引我的地方在於它非常有意義!當選手互換裝修的時候,壹直在幻想自己家會不會很糟糕,他們心中是多麽忐忑啊。當看到自己原本不起眼的房子被改造成了壹個個溫馨小窩,臉上洋溢的笑容多麽幸福啊。我想,當設計師看到自己的作品得到肯定的時候,內心也壹定非常欣慰。
看了那個節目後,我漸漸地對室內設計師這個行業產生了興趣。我覺得這個職業能給人們帶來幸福,帶來安全感。想想,當業主工作了壹天,拖著疲憊不堪的身軀回到家,看到家裏布置的那麽溫馨,舒適,連疲憊感都沒有了吧。內心應該是溫暖而滿足的吧。
前幾天,我壹個朋友家正在搞裝修。我聽說有個設計師在她家,我就跟著去了。我去了朋友家後,發現設計師正擺了壹個很大的設計圖跟戶主商量很多細節,而且還反復咨詢他們的需求,並提出建議。那時候,我才覺得,這個夢想並不是可望不可即的。它就在我的身邊,只要我肯努力,我也能成為下壹個設計師。
我喜歡室內設計師這個職業,也夢想著有壹天能夠當上壹名室內設計師。所以為了這個夢想,現在壹定要使出吃奶的勁壹直加油向前跑!聽說設計師壹定要很會畫畫,所以我報了壹個繪畫班,我相信,只要壹步壹個腳印。我的夢想遲早有壹天就會實現。加油,有夢想的人兒,不要輕言放棄,未來的路還長著呢,為了妳的夢想奮鬥吧!
我的夢想六年級作文 篇4夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中壹盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因為我們至少奮鬥、努力過。我的夢想是當壹個可以救死扶傷、挽救生命的醫生。
“我的夢?中國夢”,和“夢”聯系在壹起的“國”不再空洞,和壹個個“我”聯系在壹起的“夢”不再抽象。這裏的“中國夢”不是壹串漂亮的宏觀數據,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽,它屬於每壹個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為了他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大的保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、***同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家註入更多自信、溫暖與希望。
物質日漸富足,國力持續提升,新世紀第壹個十年即將走完了,“我的夢?中國夢”少了些沈重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第壹課》講述的那樣,今天的夢想不壹定都是宏大敘事,袁隆平“幹到九十歲,種出畝產壹千公斤雜交水稻”是夢想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不壹定都那麽自我、那麽“本土”、那麽物質,創造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許,現在“我的夢”中還有壹些迷惘,“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,並應該獲得被平等放飛的機會。
我的媽媽是壹名醫生,所以我知道當醫生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了壹個患者是,心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠壹起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。
每個人,都可以有壹個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
我的夢想六年級作文 篇5我的夢想是來自壹件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發生的;哪壹天我在家玩,覺得很無聊就打開電視看電影,我找呀找不知道什麽時候我看到壹則新聞上報到上面說到,中國的足球隊在倫敦奧運會上,中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好,我壹聽到這則新聞後,我就氣不打壹氣來,我總感覺中國的左丘哪裏踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因為每壹代入都會把上壹代人看作自己的目標。於是我就把踢足球定成我的目標,因為足球是我最喜歡的壹項運動,因為足球很好玩。
自從我把足球定成我的人生目標,我就開始了解足球這項運動的規則,並且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當我把我的夢想給家人說後家人就對我提出了建議,我的我的爸爸為我的夢想感到高興,因為我的我的爸爸在我小時候說過這樣壹句話;孩子妳要從小給自己定壹個目標並朝著自己的目標分發女李。現在我的爸爸知道我的夢想很高興。
當我的爸爸知道我的夢想後就非常高興壹直鼓勵我,並且媒體阿讓我自己制作壹張時間表合理分配時間,不要因為足球而耽誤了學習,我們天都在按照時間表上的時間在踢足球,現在我的足球已經踢得水平很高了。
從中我悟出了壹個道理;壹個人的夢想要從小定心愛,並且還要朝著夢想出發,不要半途而廢那樣妳的夢想也會破滅。
我的夢想六年級作文 篇6每個人都有自己的夢想,有的人想當壹名科學家,為祖國發明各種新型的產品;有的人夢想當壹名醫術高超的醫生,救死扶傷;有的人夢想當壹名服裝設計師……而我,卻夢想當壹名老師。
老師這個職業是高尚的,令人尊敬的。在大人眼裏,老師教書育人,是神聖的。可在學生眼裏,老師卻很兇,很討厭。
如果我是老師,我要做個和藹可親且有高效率的。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師為什麽每天兇巴巴的對學生呢?老師嚴厲在大人眼裏是好的,可學生們卻誤解老師的嚴厲是壞的,於是,學生就會在老師背後罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做壹個被學生真正的、發自內心稱贊的老師。
如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真備課。在課堂上,我會用生動的語言打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的語言和教學方法教孩子。在我的課堂上,我不希望我的學生跟著“參考書”走,我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣,使我的學生都能積極參與。
如果我是老師,我不會布置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關,不是說做的題目多就能成好學生。
我壹定會為我的夢想付出加倍的努力,不斷地向著自己的夢想前進!我相信,終有壹天,我的夢想會成為現實!
我的夢想六年級作文 篇7每個人都有屬於自己的夢想,有的人夢想以後長大做壹位醫生,可以懸壺濟世,有的人夢想做壹位無人不知無人不曉的大科學家,可以開創未來,有的人想當廚師、作家……而我的夢想是當壹位受小朋友尊敬的老師。
為什麽我的夢想是當老師?因為我常幻想著我長大後是壹位充滿愛心、有教無類且又負責任的老師,可以把自己所學到的知識和常識,以及做人做事的道理教給學生們。學生犯錯壹定先用溝通再來指正;學生懶散會想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣,可以學到很多知識。
想當壹位學富五車、讓人崇拜的老師,就要先充實自己擁有豐富的知識,記得老師曾經對我們說過:“將來出去工作,運用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現 在我就要努力讀書,俗話說:“壹分耕耘,壹分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘,終會有機會嘗到自己種的甜美豐腴的果實——夢想。
俗話說:“人生有夢,築夢踏實”。每個人都應該有壹個屬於自己的夢想,不要依樣畫葫蘆,總而言之,我相信:只要我奮發向上、有信心,有天我壹定能成功,實踐我的夢想的!