德國當前教育的特點為：分流和雙元。
1. 高度重視學生的自主性和創新能力
德國教育註重培養學生的自主性和創新能力。在德國學校，教師通常會給學生提供自由探究的機會，讓學生自主地去思考和解決問題。此外，德國教育也非常註重實踐能力的培養，學生需要在學習中不斷實踐、反思和總結。
2. 堅持技能和理論知識並重的教育模式
德國教育堅持理論和實踐並重的教育模式，課程設置非常註重學生實際生活和職業發展所需的技能和知識。德國的職業教育和高等教育也非常註重實踐能力的培養，讓學生掌握壹定的職業技能，更容易適應社會的變化。
3. 嚴格的教育評估和質量控制機制
德國教育非常註重教育質量的評估和控制。通過對教學方法、教師的評估，以及學生成就的考核，確保學生能夠得到高質量的教育。此外，德國教育還非常註重對學校的評估，確保每所學校的教學質量和設施條件可以滿足學生的需求。
德國教育有許多獨特的特色，這些特色對德國社會和全球教育產生了積極的影響。
1. 寬松的課程設置和自由的探究方式
德國教育非常註重學生的自主性和創新能力，學生可以在課堂內外自由地探究和學習。這種自由的學習方式有助於培養學生的獨立思考和解決問題的能力，從而為未來的學習和工作打下堅實的基礎。
2. 實踐與理論並重的教育模式
德國教育堅持實踐和理論並重的教育模式，讓學生在學習中掌握到實際的生活和職業能力，這對學生的職業發展和未來的生活起著積極的作用。
3. 嚴格的教育評估和質量控制機制
德國教育非常註重教育質量的評估和控制，這有助於提高教育的質量和水平。同時，學校也會根據評估結果做出相應的改進和調整，這有助於不斷優化教育體系，提高教育的可持續發展能力。