六年級關於讀書的作文500字篇壹
書的世界溫婉細長如流水，書的世界波瀾壯闊如大海，書的世界熠熠生輝如太陽，書的世界淒美皎潔如月亮，書的世界豐富多采，永遠找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。
當我們還在牙牙學語時，就有許多書在我們的身邊，盡管我們不懂;當我們還在蹣跚學步時，就已經看到了書中的圖片，盡管我們不識字;當我們還在幼兒園時，就已經認識許多圖書，盡管我們不懂意思;當我們走進校園時，書已經成為我們的朋友;當我們從學校畢業時，書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當我們已有些閱歷時，書已成為我們最忠誠的夥伴......充滿了我們整個生命，那麽書到底是什麽呢?也許是知識?力量?智慧結晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道，但不可否認的是它所帶來的是無盡的能量。
我喜歡書，喜愛在書的世界中流浪，在這流浪中體會不同人的靈魂，心靈思想、如初如醉......通過小小的書放眼整個世界。
魯迅曾說過：悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒的東西被毀滅，必然引起讀者的痛感。是的，讀悲劇就如同看壹朵美麗的花逐漸雕謝枯萎;就如看著壹座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如壹座翠綠的青山在妳眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人舍不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。
我們還沒有讀的書有許多，就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球壹樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀，讀好。
六年級關於讀書的作文500字篇二
有人問：“快樂是什麽?”有人答道，快樂就是有花不完的錢;快樂就是有美好的生活;快樂就是無慮、沒有負擔……可是，快樂對我來說卻是——
每天有空，拿起壹本自己喜歡的書，細心的看壹會兒。妳可能要問了：讀書有什麽意思呢?其實呀，讀書是壹件非常非常有趣的事，它不僅可以豐富大腦，更會為我們的將來打下基礎呢!
我第壹次接觸國外書籍是在9歲那年吧!媽媽給我買了壹本書，這正是英國作家柯南道爾寫的壹部小說《福爾摩斯探案集》，說起福爾摩斯大家應該都有所耳聞吧!他是壹個19世紀末的偵探，作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。
在壹次又壹次的案件中，福爾摩斯遇到了壹個前所未有的對手——莫利亞提教授，他操控者倫敦所有惡勢力，福爾摩斯等人從倫敦追著他去了好幾個國家，最後作者以《最後壹案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授***同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布，又讓福爾摩斯奇跡般的復活。在本案中，福爾摩斯與教授有壹句話，讓我深受感動那就是，如果能確切的將妳毀滅，那麽，為了公眾的利益，我很樂意迎接死亡。
福爾摩斯不顧個人生命危險，而是為了他人著想，決心與教授同歸於盡。所以我們就更應該做什麽事都要從別人的角度想，不能只圖壹己之利，更要為了群眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。
書，是壹個五顏六色的世界，書，是生命的啟迪，讀書總會的到意外的收獲。
讓我們作者壹直小木船在書的海洋裏遨遊，在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧!
六年級關於讀書的作文500字篇三
“書是知識的源泉。”這句話壹點也不假。讀書，確實可以獲得許許多多的道理。在我成長過程中，是書陪伴著我。
書中的知識真是數不勝數。《中華上下五千年》介紹了我國悠久的歷史;童年向現代人們揭露了資本主義社會的罪惡;水滸傳形象地刻畫了壹百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象;母親向世人展現了母親的無私付出……每壹本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書，受益匪淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史，我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間辛酸，我不禁流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧願搭上自己寶貴生命的無私，我不禁住往心裏壹酸——很不是滋味……
讀書對愛讀書的人來說是人生中的壹大享受。壹本書能使人置身於作者的情感之中。不僅如此，書中的道理時時刻刻鞭策著妳。就拿我來說吧!當我如饑似渴地閱讀壹本書時，那書中的語言吸引了我，是我牢記在心活學活用，書中的知識啟發了我，使我慢慢成長、
毛澤東說過：“飯可壹日不吃，覺可壹日不睡，書不可壹日不讀。”古今中外，書引導了多少成功人士走向輝煌，書不僅可以讓我們進步還可以使我們擁有壹個成功的人生，還能使我們學會做人的道理。
書是打開大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是全人類的營養品，它指導我們走向生活，頑強奮鬥。我要把它當做是人生旅途的好朋友，讀好書，是我終身的樂趣。
六年級關於讀書的作文500字篇四
第壹次接觸書，還是我四歲的時候，壹次爸爸從幼兒園接我回家，車站四周的壹個書攤吸引了我，我拉著爸爸擠進人群，好奇地看著那琳瑯滿目的書，看著捧著書專心閱讀的人們。忽然，壹本色彩艷麗的書深深地吸引了我，於是，我就纏著爸爸買了壹本《小人國歷險記》。盡管那本書花掉了我們的車票錢，盡管那壹次我和爸爸是走回家的，盡管我的腳上磨出了水泡，但我卻十分興奮，由於我終於擁有了屬於自己的第壹本書。
如今，我已擁有了壹個書櫃的書，讀書越發使我著迷。
壹次，媽媽蒸上米飯，叫我留意看著。而我這時正在津津有味地讀著書，就心不在焉地隨口“嗯”了壹聲。媽媽見我答應，便放心地出往買菜了。我沈醉在書中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶湧的大海，那栩栩如生的各式人物。那驚心動魄，扣人心弦的故事情節……這壹切都使我如醉如癡。咦?希奇，香甜的大蘋果會夾著壹股焦糊味?
“呀!”我大叫壹聲，沖進廚房，沮喪地看著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也自得地看著我：哼!誰讓妳不管我，這下子夠妳瞧的!看妳怎麽辦?我焦慮地在廚房裏打轉。唉，這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，而且要忍著聽媽媽的嘮叨：“書蟲，就會啃書，不幹正事……”哎!有了!有壹本書裏先容過，可以在蒸糊的米飯上插進大蔥，兌進牛奶……嘿!妳還別說，這壹招可真靈：不但焦糊味沒有了，而且還有壹股牛奶的香甜呢!吃飯時，爸媽還直誇我手藝高，他們哪知道，多虧了書救了我呢!
讀書陶冶了我的性情，增長了我的才幹，我從中受益匪淺：《巴黎聖母院》使我懂得了什麽是真正的美;《變形記》使我看到了資本主義的世態炎涼;《簡愛》使我領悟了愛的真諦……“多讀壹本好書，可以增長壹雙看世界的眼睛。”我從讀書中享受了無窮樂趣，讀書怎能不讓我著迷呢?
六年級關於讀書的作文500字篇五
我喜歡讀書是因為高爾基說過：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的壹切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”高爾基把書說成奇跡，說明書是可以創造奇跡的東西。所以重那次開始我就愛上了讀書。在這幾個月中我看了：《三國演義》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》等壹些書籍。從中我懂得了許多道理。當妳拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時，會令人發指。文中的主人公――保爾;柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅持不懈，讓妳深省。
現在我學會了怎樣選擇好書。好書就是與妳想的類型壹樣，還對妳有幫助的書。不能選擇對妳沒有壹點好處的書。這樣才能達到學習的目的。好書是使人開卷時會有所求，而閉卷時有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。
書籍的重要是，書籍是幼年的導師，是老年人的護士，是世人曰累積智慧之長明燈。壹間沒有書的屋子，正如壹個沒有窗子的房間。書中橫臥著個過去的靈魂，書是大天才留給人類的遺產。書是不死的東西，擁書萬卷，何假百城。
現在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了並不是讀更多的書，而是體驗更多的生活義意義。讀書為明理，明理為做人。讀書須達到四項目的：壹是知識，二是信仰，三是便利，四是快樂。
我喜歡讀書因為它帶給我知識﹑快樂!