在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，下面是我精心整理的我豐富的課余生活優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我豐富的課余生活優秀作文1我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小夥伴們結伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因為我們約好去平頂山漂流的，可是天空卻壹直下著雨，家長們商量著，我很擔心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去！我在心裏暗暗的祈禱，雨快停下來吧！八點多，老天爺好像聽見了我的祈禱壹樣，雨停了！我們迫不及待的'出發了。
我們坐在大巴車上有說有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺地到了目的地。
我們準備好水槍，坐在皮艇上，在平湖裏面玩，我們壹起歡呼，壹起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認識誰，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向對方，開心極了！等所有遊客都下水後，我們就開始漂了，漂流的河道是經過人工改造的，每漂壹段刺激的河段，就會有壹個平靜的湖，可以平復壹下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時候，皮艇就會直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時候，會把皮艇直接掉個頭，沖擊起很大的波浪來，有種不拍翻我們，誓不罷休的威力。那感覺就倆字可以表達：刺激！涼爽！那天的天氣真的很不給力！每壹個刺激過後，就會有壹個冷顫！但是壹點都沒有影響我們的心情，總體來說，還是很愉快的！
那真是壹次讓人流連忘返的平頂山軍事漂流旅行啊！
我豐富的課余生活優秀作文2我的課余生活猶如壹座七彩橋，是那樣豐富多彩。平時，我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網魚......我最喜歡的就是網魚了。
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去軒轅湖邊網魚。剛到那裏，就看見湖面波光粼粼，人們有的在岸邊釣魚，有的在放風箏，還有的在遊泳呢。我迫不及待地跑向湖邊，看著水裏的小魚，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿著魚網，看到壹群小魚在遊，輕輕地把網往它們身上壹放，小魚們就無可奈何地鉆進了我的網裏。我壹數，壹下子網了三只呢？我高興極了！等到第二次，我更有經驗了，這壹下就網了五只。可能是我太驕傲了吧？接下來壹只也沒網著，我有點喪失信心了，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，說：“不要著急，這裏的小魚都被妳嚇跑了，我們再往前邊看看吧？”我又往前走了幾步，來到壹塊石頭旁，這次，我不但網到了小魚，還有小蝦呢？我高興得跳了起來。
夕陽西下的時候，我和媽媽滿載而歸。網魚不但豐富了我的課余生活，還給我帶來了許多快樂！我喜歡網魚！
我豐富的課余生活優秀作文3俗話說：青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至於我，我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中壹種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經認識很多字，這可壹點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著壹本書，我依偎在媽媽溫暖的懷裏，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……後來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了壹大堆書，我開心得手舞足蹈！
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……記得有壹回，我在家裏看書，被裏面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫壹聲：“不要，妳還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，壹切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎麽了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
我豐富的課余生活優秀作文4每個學生都有課余生活，我也不例外。打籃球、種花、看書、跳繩、玩電腦……其中我對跳繩情有獨鐘。
記得上壹年級的時候，我還不會跳繩，開學沒多久，老師告訴我們學校要在壹周後舉行跳繩比賽。我聽後，既開心又失落，開心的是每個人都可以報名，可問題是我不會跳繩。
回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。只要妳天天練習，就壹定會學會的。”於是，我買了壹根跳繩，天天練習。壹個、兩個、三個、五個……在堅持不懈的練習下，我的跳繩技術越來越好了。
比賽的前兩天，老師問誰想參加比賽，我高高地舉起了小手，因為我很想為班級爭光。可不幸的是，比賽那天我的腳受傷了，盡管這樣，我還是堅持參加了比賽。結果可想而知，我沒有拿到好名次。原以為同學們會嘲笑我，可當我回到教室，同學們還是用熱烈的掌聲迎接我。這次比賽使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到別人的尊重。