通俗文案類
1、該生綜合本質較好，愛崗敬業，工作能力強，有壹定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作時期，是個出色的教學能手，信賴會在今後的工作中，取得出色的結果。
2、該生在社會實踐活動中表現積極，有良好的處事能力和協調能力。他服從領導，樂於奉獻，不怕吃苦，善於溝通，在實踐中表現了較高的綜合素質。此外，他把每壹次實踐當作壹次鍛煉，做得認真而有成效。
3、該同誌教育思想端正，有高尚的職業道德，本崗位專業知識及基本功紮實過硬，工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。對工作有高度的事業心和責任感，積極主動工作，認真履行自己的職責。
4、該生積極參加社會實踐活動，從中獲取了廣泛的知識信息，優化了知識結構，增強了運用知識解決實際問題的能力。
5、該生待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，社會實踐期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，註重團隊合作。
6、實習期為壹個月。某某同誌工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同誌的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，並能夠靈活運用。
7、該生勤勉踏實，社會責任心和集體榮譽感強，服從領導，友，在社會實踐活動中表現積極，熱情，能運動所學知識解決問題，有壹定的靈活處事能力，也能從實踐中不斷總結經驗，提升自我。
8、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教並勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取以完成實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。
9、xx同學待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守報社的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，註重團隊合作。
10、x同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，壹年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今後加強學習盡快成才。