形容老師的詩詞佳句如下：
1、師者，所以傳道、授業、解惑也。 ——韓愈《師說》
這句話的意思是，老師就是用來傳授道理、教授學業、解答疑惑的人。這是韓愈對老師角色的精辟定義，強調了老師在教育中的重要作用。這句話壹直被後人奉為教育的座右銘，激勵著無數教師不懈努力，為教育事業的發展做出了重要貢獻。
2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》
這句話的意思是，落下的花瓣並不是沒有感情的，它在化為春泥後還會滋養出更美麗的花朵。龔自珍用這種生動的比喻，表達了他對生命的熱愛和對生命輪回的深刻理解。這句話也蘊含著奉獻和犧牲的精神，教育我們要有感恩的心態，去回報社會和他人。
3、天子號仁聖，任賢如事師。——唐·杜牧《雪中書懷》
這首詩的總體風格是清空精整，氣格高古，呈現了陶淵明式的沖淡。清空指意不枝蔓，造語不俚俗，貴在清簡；精整指體物不散漫，敘事不拖沓，貴在精煉；氣格高古指所寫的事物和景物與具象、具象的詩人和詩境相協調，呈現出壹種具有古代社會的人文精神和藝術風範。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱的《無題·相見時難別亦難》
這句話的意思是，春蠶直到死去才會停止吐絲，蠟燭直到燒成灰燼才會停止流淚。李商隱用這種生動的比喻，表達了他對愛情的執著和堅定。這句話也常被用來贊美老師無私奉獻的精神，他們為了教育事業，默默無聞地付出著自己的青春和生命。
5、偶應非熊兆，尊為帝者師。——明·劉基?《題太公釣渭圖》
此詩以古代典籍中周文王遇姜尚的故事，比喻明主聖君對賢臣的渴求和重用。全詩四句二十八字，結構嚴整，寫來層次分明，壹氣呵成，語言明白如話，格調古樸，寫出了雅人高致。