在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。那麽壹般作文是怎麽寫的呢？下面是我為大家收集的我們壹起走過的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們壹起走過的日子作文1夕陽下，兩個矮小的身影，手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上，灑在她們長長短短的影子上。駐足，回首，微笑，她們看那壹起走過的日子，溫馨灑滿心田。
還記得嗎?壹次考試前，我們站在擁擠的大廳裏，互相調侃著，緩解氣氛。時值冬季，外面好冷，好冷。我們互相勉勵著，壹定要考壹個對得起彼此的成績。妳緩緩地張開口，輕輕地說了句：“如果我考的成績高過妳呢?”我笑了：“那又怎樣?不該好好慶祝壹下嗎?我們是好朋友嘛!”妳怔住了，直視著我：“其實，兩年前，我很討厭妳……”我淺淺的笑了。壹縷金色的陽光穿過雲層，照在我們身上，好暖，好暖。
還記得嗎?那天，天氣冷得很，我們的眉毛、睫毛上都結了厚厚霜，街上的行人寥寥無幾，偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來跳去，儲存著壹點零星的冬糧。我們千裏迢迢來到書店，卻發現成為了這裏第壹位客人。壹進店，便沖進“黃金屋”，找到自己的“最愛”，然後開始咀嚼，壹根“骨頭”也不剩……這樣安靜的過了兩個小時，腿也酸了，腳也麻了，但空手而來，卻滿載而歸。我們手牽手，走出店門，深吸壹口新鮮空氣，每壹個細胞都散發著活力……
也許妳已忘記，因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙，微不起眼。但我永遠不會忘懷，因為正是這些小事組成了我們壹路上的風風雨雨。我願與妳攜手，走完我們慢慢的人生長路，直到歲月不再允許我們活蹦亂跳，再壹起回首，看那壹起走過的漫漫長路……
我們壹起走過的日子作文2歲月悠悠，小學六年的每壹天，每壹刻，每壹分，每壹秒，都是珍貴的回憶，時間如微風吹走了我們的日子。
曾幾時，我走進那充滿未知數的小學校門；曾幾時，我站在綠色的大操場上接受來自大哥哥大姐姐們鮮艷的紅領巾；曾幾時，我們站在國旗下莊嚴宣誓在今後的日子裏做壹名合格的小學生；曾幾時，我在學校的追夢大舞臺上活力四射，展示自我；曾幾時，我……
看壹眼教室，那是我們學習知識的地方；看壹眼操場，那是我們揮灑汗水，獲得榮譽的地方；看壹眼拓展器械，那是我們挑戰自我戰勝困難的地方；看壹眼讀書園，那是我們刻苦學習，汲取知識的地方；再看壹眼……站在國旗下，那洪亮的國歌聲依然在耳邊回蕩；站在教室裏，那朗朗的讀書聲仍在腦海中回旋；站在舞臺下，那優美的音樂還在耳邊縈繞。
曾經，我們與這校園立下六年之約，六年裏，我們哭過，笑過，感動過，委屈過，憤怒過……酸甜苦辣鹹，我們在這六年裏嘗過百味，認過百字，學過百知，明過百理……
如今，時光匆匆，壹切早已是滄海桑田，驀然回首，壹節課，壹次春遊，壹次實驗，壹場誤會，壹個笑話，壹次獲獎的經歷都被我包在了腦海中當做壹盒盒禮物，它們將會在我記憶的生日中壹壹打開。
我們的日子不僅有老師的諄諄教導，親切關懷，還有同學們的互幫互助！
在這離別之際，請記住我們壹起走過的日子。
我們壹起走過的日子作文3回想我們壹起走過的日子，真像那壹串又壹串的冰糖葫蘆，是那樣的誘人，甜蜜蜜、美滋滋、回味無窮、讓我久久不願走出我的.內心世界，來面對現實的困惑。
和妳走過的日子我不再憂傷，和妳走過的日子我有著無窮無盡的幻想。
還記得兩年前的壹天嗎？妳我壹起外出遊玩，我們壹起跋山涉水欣賞大自然別具壹格的美，壹起暢談自己心中的夢想，並互相鼓勵著對方，妳是壹個很會講話、很有文采的女孩，我喜歡聽妳說的每壹個字，和妳在壹起，我非常的快樂自在。還記得當時我說過的話嗎？我說：“我真想變成壹只小鳥去閱覽山山水水，去享受大自然帶給我的快樂。”妳說：“那我願意做陪伴在妳身邊的雲，妳壹個人獨自飛翔，豈不孤單？我們兩個壹起去闖，豈不快哉？我聽了之後真的好生感動。
時光似流水壹般逝去，卻未曾洗掉我對妳的記憶。
我們的相識沒有壹點特別的地方，卻讓妳我沈浸在無邊的歡樂聲中。
妳我有著相同的經歷，相同的性格，還記得我們因為喜歡安靜的環境而與他人大吵起來，曾壹塊看電視，因看不慣唐僧的懦弱而蔑視他，因看林黛玉不幸的遭遇而流淚過，因看滑稽可笑的電視劇而笑的壹把鼻子壹把淚，回想起來，還真讓我回味無窮。
妳我壹起笑過、哭過、爭吵過、但這段時光卻會成為我永久的記憶。
我們壹起走過的日子作文4每個人都和自己的壹個朋友走過，從小學四年級時到現在，曹鐘蕓和我壹起走過了三年多。
她有壹頭烏黑的頭發，壹雙濃濃的眉毛，壹對水汪汪的大眼睛，壹個平而直的鼻子，壹張好吃的嘴巴。她喜歡畫畫，喜歡唱歌，字也寫得很好。她很喜歡樂於助人，當別人需要幫助的時候，她總是第壹個去。她也是老師的小幫手。
在小學時，有壹次，壹個老師生病了，不能給我們上課，她聽到這個消息後，就對同學們說：“大家聽好了，老師生病了，我們應該去看老師，讓老師放心。老師不在，我們也會好好學習的。”然後，她就組織了幾個班幹部同學去了醫院。在醫院，大家都對老師說了學校的事情。她卻像大人壹樣的對老師說：“老師，您不在的日子，我們壹定會照顧好自己，好好學習的！您千萬要養好身體！”老師聽了，哈哈大笑起來。我們回到學校，她又像壹個“小大人”壹樣地忙了起來，掃地、擦黑板、發本子……放學後，她又在關窗戶、關門……
經過這件事，她成為了我們班上品德最好的同學，我們也成了最好的朋友。我們壹起笑過，壹起哭過，壹起鬧過，壹起吵過……我們壹起上下學，我總是把她當成我的榜樣，我們互相學習，互相幫助。
與曹鐘蕓在壹起的日子裏，我是快樂的，我們也都是開心的。她讓我知道了什麽是朋友，什麽是友誼，什麽是真情，她是我最好的朋友了，我非常感謝她。我的朋友，真的好謝謝妳！
我們壹起走過的日子作文5微風拂面，時光流逝，轉眼間，妳十二歲了。
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回想起過去我們壹起玩耍是的幼稚，如今，我們還是同學，還是朋友。十二歲的鐘聲在妳耳邊敲響，燦爛的陽光照耀在妳的臉上，妳的微笑，使人難忘。
趕上小學時，我第壹個認識妳，當我看到妳的時候，便看到妳的誠實和穩重。霎時，上了三年級，妳被老師評上班長。開始，我是嫉妒，但是漸漸的。我少了壹份嫉妒，多了壹份好好學習。謝謝妳，讓我提高了成績。
其實我並不知道怎麽寫賀文，但是我答應過妳會寫賀文給妳，我認為詩是最好的表達方式。
當春風吹在妳的臉頰時，
妳已經十二歲了。
我們壹同走出了童年的幼稚，
走出了天真。
我們壹起走過的日子，
牽起了我幾絲留戀。
回頭望去，
那裏有喜怒哀樂，
那是我們度過的。
妳吹了十二支閃爍的燭光，
切起美味的蛋糕，
我還在留戀著……
後記：本我是給我同學的賀文，今天是她的生日，所以我寫賀文給她，請大家說出優點和缺點，不要動格式，謝謝！
我們壹起走過的日子作文6壹支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。今年9月10日是我國第35個教師節了。老師為了我們無私奉獻，是為我們遮風擋雨的大樹，他和我們壹起走過多少燦爛的日子。 還在我壹年級的時候，來了壹位老師，她能說會道，源源不斷地 把知識傳輸給我們。他還對我們噓寒問暖，幫助身體柔弱的同學打掃公***區域。
有壹次吃中飯的時候，突然像天空中的水庫開了閘似降下了傾盆大雨，我們都沒有帶傘畏畏縮縮不敢上前。平常對我們來說只是五六秒的事。現在食堂卻像遠在天邊。
這時老師來了，老師平常都準備著壹把雨傘。他手握著雨傘走過來，看到我們都在焦急的等待著對我們說同學們妳們都沒傘啊！讓我來送妳們去食堂吧，下次妳們可要準備把傘了。說完他就拉起小明的手送他去食堂。壹***有50多個同學，當老師送完我們時，他已經滿頭大汗了。
老師是鋪路的石子安身在泥土中，用自己的身軀鋪設城鄉的每壹個角落，老師是海中的燈塔，立身在驚濤駭浪之中最迷茫的我們指引前進的方向，老師是無怨無悔的黑板，把最美的年華獻給莘莘學子。