現在是講究全面發展的時代，每個人都有自己的拿手好戲，有拿手好戲的人會有更好的發展。不管是畫畫跳舞，還是做飯 唱歌 ，只要有壹項技能比別人出色，那就是自己的拿手好戲。妳的拿手好戲是什麽呢?下面是我為大家帶來的我的拿手好戲 作文 (10篇)，希望大家能夠喜歡!
我的拿手好戲作文1
上壹年級時我就開始 學書法 了。
剛開始學書法時，老師先教我們拿筆，筆要直著拿，不能歪了。當我們把筆拿好後，老師讓我們握壹分鐘，說完，就走了。
壹分鐘到了，老師也進來了，給我們每人壹本字貼。老師給我們寫了壹個：壹字讓我們寫，壹個又壹個，壹字總算被我寫端正了。接著，老師又讓我們練壹些基本筆畫，我專心地寫，寫了壹個又壹個，這些字也被我們訓服了。
第二次來上課，老師讓我寫上字。和上次壹樣，老師先給我們做個個示範，就讓我們自己寫，筆上的短橫居然是從細到粗的，就像橫著的點，起先我還不以為然，認為上那麽簡單，肯定好寫，可是不寫不知道，寫壹寫嚇壹跳，原來上的結構那麽難，不是這裏長了，就是那裏短了，老師耐心地教導我，在老師的指點下，我把上寫得端端正正的。
下課後，老師對我說，妳現在是班裏唯壹個女生，也是寫字寫得最好的壹個。聽了老師的話，我心想，我壹定要認真把字練好。
如今，我已經把字練得很好了。記得在去年我還得過全段壹等獎的好成績呢!
我的拿手好戲作文2
別人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十計，行行出狀元。我也有自己的拿手好戲---做雞蛋餅。
小時候，我常常在廚房裏看外婆做雞蛋餅，漸漸的，我做雞蛋餅的水平現在已經超過了外婆，所以，我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天早飯前，我都會到廚房裏做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗裏，每次要打四個;然後，在把韭菜洗幹凈，切碎，放在碗裏，和雞蛋壹起拌，準備好以後，就要開始做雞蛋餅了;先開火，再往鍋裏倒適當的油，油開了以後，把雞蛋液壹點壹點的倒進鍋裏，再把面餅的兩面都沾上雞蛋液，在鍋裏做，還要保持面餅不粘在鍋上。做好以後，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上壹杯牛奶。
每當家人吃完以後，都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃，連弟弟也非常喜歡吃。每當我壹回到家，他總是扭著小短腿跑到我身邊，拉著我的衣服，說：“姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，妳再給我做壹次，讓我吃吃吧!”看他這樣子，我這是哭笑不得，只好又給他做了壹次。
後來，學校要舉行“廚師小能手”大賽了，我毫不猶豫地報了名。在學校的廚房裏，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中，先由老師出題，如果答對了，就可以選食材。競爭非常激烈，但我還是如願以償地拿到了雞蛋，面餅，油。
我先開了火，在平底鍋上倒了油，因為有點緊張，我把油都弄出鍋外了壹點，動作也沒有平常熟練了。但是，令人想不到的是，我的雞蛋餅竟打過了壹個個高手，獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲，想吃嗎?來找我哦!
我的拿手好戲作文3
我的 愛好 有很多，打遊戲、看電視、滑旱冰……但是我最喜歡的是玩 魔方 。
壹天我在下課時，看見同學們玩魔方，玩得很開心，我很羨慕。回到家，我也讓媽媽給我買個，媽媽答應了。我和媽媽來到了玩具店，我買了壹個最好最快的魔方。媽媽還給我找了壹個魔方輔導老師。輔導老師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家，老師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方，有紅橙黃綠藍白等六種顏色，總***有六面，每個面都是壹個正方形，每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂後，還可以復原，真是奧妙無盡，我壹下子就被它吸引了。
我背著背著，啊!這也太難了，想要放棄了。就在這時，媽媽走過來說：“世上無難事，只怕有心人。”接著，我開始苦練，最難的是步驟記不住，於是我單獨練它，每次都練得滿頭大汗，筋疲力盡。第二天，我給老師背了壹遍，不可思議，我背下來了。老師教我復原，我復原成功。
這壹周，有壹個魔方復原大賽，我報了名。在比賽的前壹天晚上，我練到了深夜才睡覺。功夫不負有心人。在比賽上，我心裏暗想：這是為班級而戰，壹定發揮出自己的最好水平。
老師喊：“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水，我拼完了，我對老師說：“好了，壹分鐘整!”老師和同學都鼓掌。此時，我感到無比驕傲和自豪，心裏就像吃了蜜壹樣甜，全校參賽學生中我拼得最快。
魔方，讓我的課余生活更充實，讓我變得更加聰明，讓我懂得做任何事都得講 方法 ，才能更好地實現目標，也讓我體會到了“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義。
我的拿手好戲作文4
每天晚上，我早早地寫完作業，便坐在桌子前，端起壹本書，大聲地朗讀起來，清脆悅耳的讀書聲在屋子裏回蕩。這時媽媽站壹旁，滿臉笑容，不時地點頭，有時還誇上我幾句：“大兒子真棒!”聽到媽媽的贊揚，我更有興趣，讀得更來勁了。
讀書讓我增長了知識。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我知道這種蛇的厲害，它的毒素可以達到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低，壹頭三角龍在繁殖季節只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧，單靠外面的環境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的，因為沒有適宜的溫度。保護恐龍蛋的不是雄性，而是雌性。有的恐龍常起壞心，它讓自己的孩子出世，卻不讓別人孩子出世，因為怕自己孩子受到傷害而去世了……
我把這些 故事 講給同學聽，他們聽得津津有味。故事講完了，他們依依不舍地圍著我，七嘴八舌地說：“再講壹個吧!”我剛要講第二個故事，這時，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們紛紛不舍地回到了自己的座位上。
因此，我也成為了同學們心目中的故事大王，受到了同學們的敬佩。這更激發起我讀書的興趣。讀書已經成了我生命中的壹部分，哪壹天不讀書，我的心裏都癢癢。
讀書讓我有了無窮的樂趣，也給了我戰勝困難的勇氣。記得有壹次爸爸媽媽出去吃飯，天黑了，我壹個人在家裏很害怕，於是我便開始讀書，讀著讀著，我忘掉了煩惱和害怕。
讀書成了我最大的愛好，讀書了給了我知識，讀書給了我勇氣，讀書給了我快樂。我愛讀書!
我的拿手好戲作文5
我的拿手好戲要算 遊泳 了。
記得第壹次學遊泳的時候，教練首先教我們憋氣，應為我剛開始學，壹點也不會。但是我不氣餒，回家天天練習憋氣，終於學會了憋氣。有壹次，教練要我們 在水下進行壹次憋氣的小比賽，我們壹個個瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，最後，他們壹個個都先後撒了氣，唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我，教練 的表揚讓我更加堅定了要學好遊泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由遊泳的時候，教練先教我們手和腳的動作，然後 教練要我們手腳配合著下水試壹下。我本來覺得很簡單，可是壹下水就傻了眼，我的手和腳怎麽也配合不協調。在後來的幾天裏，我天天都練習，手和腳的配合也協 調都了。有壹次教練要我們下水聯系自由泳，我滿懷信心地跳進遊泳池裏，做好預備姿勢，教練壹吹哨，我雙腿使勁壹蹬，竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動，雙手 熟練的前後劃動，真象自由自在的小魚兒在水裏玩耍。剛壹上岸，教練就表揚了我，我心裏美滋滋的。
通過學習遊泳，我明白了壹個道理：做什麽事只要天天堅持，就能幹好!
我的拿手好戲作文6
我的獨門特技，也就是我的拿手好戲——幾招做武器。
前些年，我壹直在鄉下生活。那時，村上有許多木槍、木弓、木劍，我們都愛去拿。我經常把武器拆了又拆，裝了又裝。這樣我學會了快速制作壹些“冷兵器”。隨著腦瓜日益充盈，“熱武器”的制作自然是壹點就通。村裏新辦的火藥化工廠和金屬制品廠，更是我的“知識寶庫”。
村上的村委會總是很煩，也非常的暴躁。“劉哥，村上搶糧的來了，借點槍啊!”我總會去水廠後面的廢料堆，敲點膠管，搜點氣球，在家中鍋爐裏裝點火藥給別人。每次看到村上的人滿身灰土，從檐旁跑過，我就知道成功了。
“劉哥，村上的狗瘋了，我招點人，妳生產武器!”只見我取出塑料的槍架，拿出彈簧和彈夾(空的)安上，扣上板機，掏出搗來的齒輪，去鍋爐裏盛點火藥，不到十分鐘，就有十幾支手槍了。我又掏出空瓶，插上繩索，裏面盛點火藥，就是手榴彈(爆炸式)。再拿出以前做的長矛、石劍、彈弓以及偷的木武器，開打!
才到半坡，幾位“榴彈俠”就把村委的側墻炸倒了，村委會頓時變成了車庫，五面環繞，空面人墻。槍聲在樓裏回響，刀弓在樓裏揮動、跳躍。突然壹陣炮聲把人墻擊退了，我們只好減弱攻擊力，外圍遠攻。不行，我憤怒了，我做了壹個大的彈射裝置，然後去偷點玻璃球，用針管往裏面塞火藥。又擡了壹個鍋爐，把它改了炮筒，按上了彈射器，架在爺爺的推車上——大炮完成!我急忙退去助戰，只見幾推幾推，西瓜大小的玻璃炮就射出去了，有人當場被射傷，沒射傷也被玻璃紮傷了腳，火藥變成了黑人。最後村委會見大勢已去，只得嘆息，舉了白旗。
“劉哥萬歲!”村委會又被我們折騰了壹回。多虧了我的獨門絕技，我的拿手好戲。
身處農村，性格野僻，做武器，妳能幾招成嗎?
我的拿手好戲作文7
唱歌，畫畫，變 魔術 ……十八般武藝，樣樣是好戲!說起我的拿手好戲，那就不得不提跳舞了。
有壹次，晴空萬裏，風和日麗。早晨，語文老師陳老師走上講臺，面帶微笑的說：“靜壹靜，同學們，靜壹靜。”頓時，教室裏鴉雀無聲。於是，語文老師接著說：“過幾天就是藝術節了。其中，有許多項目任我們挑選。但是，今天我們先把舞蹈這個項目排掉。每個班只有三個名額，誰想要參加?”
頓時，我們班像沸騰的開水，同學們議論紛紛，仿佛我們進入了菜市場。討論了壹陣之後，老師在“茫茫人海”中“萬裏挑三”，終於選出了我、小蘭和麗麗。這時，老師對我們三個說：“過幾天就要比賽了，妳們壹定要努力，努力再努力，把剩余的時間用來排練舞蹈，反復練，成功的大門就會為妳們敞開，妳們三個有沒有信心?”
我們三個異口同聲的喊著：“有信心，只要我們反復練，勤奮的練，成功的大門就會壹定會為我們敞開，所以，我們壹定要加油!”
過了幾天，藝術節到來，令同學們興奮不已。有參加書法的，有參加唱歌的，還有參加繪畫的……但是，今天的重頭戲不是這些，而是舞蹈比賽。我、小蘭和麗麗為了在這次比賽中拔得頭籌，把剩余的時間用來排練，反復的練。
隨著時間的推移，比賽開始了。過了許久，八號結束，九號結束。接著，老師喊著：“十號請入場，十號請入場。”頓時，我的心像揣著壹只兔子怦怦直跳，腳就像掛上了 鉛球 壹樣，。這時，老師說著：“十號請入場，十號請入場。”我只好硬著頭皮了頭皮上了。這時，熟悉的韻律，讓我壹下子放松下來優美的旋律，輕快的步伐，人人都帶著笑容。過了幾天，宣讀成績時，我得到了“十佳小舞者”的稱號。
牛皮不是吹的，泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌，跳舞，玩魔方……我的拿手好戲是――跳繩。
說起跳繩也是有技巧的：要找壹根跟自己身高差不多的，繩子不能太長，也不能太短，然後緊握繩柄，深呼吸壹口氣，便可有節奏地甩動手臂跳起來，腳尖只需要輕輕壹跳，不需要跳太高。
喜歡上跳繩，還要說起那壹次，上壹年級的時候，我們學校舉行了跳繩比賽，看著大哥哥，大姐姐，他們跳的是真好，他們身體十分輕盈，如只只小鹿蹦達在跳繩之間，我十分羨慕，暗自下決心：壹定要學好跳繩。每次寫完作業，我都會跳壹分鐘繩子。
終於，到了我大展身手的時候了，我們學校又舉行了跳繩比賽，我迫不及待地報了名，來到操場，我的心如揣著壹只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗給自己鼓勵：妳壹定能行的，都練了這麽久，加油!隨著壹聲哨響，比賽開始了，我們的繩子開始飛舞，猶如壹條條彩龍，“啪啪"繩子落地，塵土飛揚，“呼呼”聲經過耳邊，令數數的人眼花繚亂。
開始的時候我還並不熟練，後來繩子似乎聽我的話了，手腳也成了好朋友，繩子在我頭上和腳下壹閃而過，我越跳越快，使勁地甩動繩子，發出的聲音和踩地的聲音似乎成了交響樂，我如壹只敏捷的小燕子，穿梭在彩繩之間。
快結束了，我的雙腿像灌了鉛似的，擡也擡不起來，可我咬咬牙，放慢了速度，堅持了比賽，比賽結束了。我獲得了壹等獎，心像吃了蜜壹樣甜。
瞧，這就是我的拿手好戲――跳繩，它還教會我：堅持就是勝利。
我的拿手好戲作文9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，任何事物都要經歷磨難才能獲得成功。而我的拿手好戲壹書法，也正是這樣練成的。
書法是我國的國粹，散發著藝術的魅力，受到人們的喜愛和珍視。它看似容易，卻蘊含著奧秘。學習樂器需“百日笛子千日簫”，學習戲曲需要“臺上三分鐘，臺下十年功”是要經過長久的練習的。而學習書法也是壹樣，要刻苦勤勉，不能半途而廢，輕易放棄，這樣才能寫出壹手好字。
我學習書法時，也曾被那繁多復雜的筆畫所困擾。“這樣難寫的東西我肯定學不好，還不如早早的放棄”，在起初練習的時候，我經常會有這種想法，於是便向父母提出了放棄，但是媽媽語重心長的壹番話讓我壹直堅持了下來。媽媽說：“書法不僅僅是壹種文字，它更是壹種 文化 ，壹種傳承，需要耐心的練習，那些名師大家也是如此，他們用壹生去學習書法，而書法也成就了他們的壹生。練習書法既能使得國粹得以傳承，又能鍛煉意誌，陶冶情操，何樂而不為呢?”媽媽的這番話令我嚼然醒悟，從此潛心練習。歲九寒冬練，三伏夏日練，冬去春來練，金秋送爽練，日日練，年年練，終於老天不負有心人，我練就了壹手雄健灑脫的書法。從中我也體會到了文字的魅力，如小篆的別具壹格，隸書的端莊典雅，顏體的精益求精……
轉眼到了考級的時候，在考場上我手握筆桿，靜下心來書寫，壹橫，壹豎，壹撇，壹捺，每個字的大小，結構在我腦海裏壹壹閃現。不壹會兒，壹幅力透紙背，飄若遊雲，矯若驚龍的書法便躍然紙上。我的書法當場受到了老師和其他考生稱贊，聽著大家的贊美，我的心情簡直就像壹朵盛開的鮮花，美極了。
通過多年潛心練習書法，在豐富課余時光的同時，也培養了我堅韌的性格，並最終明白“世上無難事，只怕有心人”，任何事情只要堅持不謝的努力就壹定能夠取得成功。
我的拿手好戲作文10
每個人都有自己的特長，當然我也不例外，我的拿手好戲是 跆拳道 。
萬事開頭難。小時候在電視上看散打或者跆拳道，運動員那酷勁兒讓我羨慕極了。在我的壹再央求下，媽媽終於答應讓我去學跆拳道。從此，我在跆拳道的路上越走越遠。
剛學跆拳道時，由於身體偏硬，下叉時會疼得直叫。老師和媽媽鼓勵我說：“不經風雨，怎麽見彩虹?只要多加訓練，勤勞努力，勝利的大門將會為妳開啟。”功夫不負有心人。隨著大腿不停地下壓，每天練高擡腿，我的腿速變得越來越快了，我的動作做得也越來越標準了。
壹次在下課時，壹個煩人精來到我的閨蜜面前，給了我閨蜜壹腳，然後就逃之夭夭。當時，我的怒火就燃燒起來了，沖下樓，領著閨蜜向操場跑去。只見那個煩人精落荒而逃，我拼命地追趕，終於追上了，在他胸脯上帥氣踹了壹腳，把他踹倒了。然後把閨蜜領過來對他說：妳給說我的寶貝，哭著也要寵。妳說碰就碰，妳算個屁!”那煩人精乖乖地按照我的話，向我的閨蜜賠禮道歉。
在回班的路上，閨蜜在我的耳邊壹直說：“如果那煩人精把妳告訴老師，怎麽辦?”
我說：“沒事，責任由我來擔。”
我問道：“妳知道我為什麽學跆拳道嗎?”
閨蜜反問道：“為什麽?”
我說：“壹是因為我喜歡;二是因為我要保護壹個膽小鬼。”
閨蜜不高興地說：“誰是膽小鬼，我是怕自己出手太重，打壞他。”
我無可奈何地感嘆壹聲：“咦!”
每當朋友遇到難處時，我總會出 手相 救，因此我結交了許多的朋友。每次幫別人揍人的時候，回憶起我那帥氣的樣子，不禁自戀起來。
我參加過許多比賽，得過大大小小的獎杯和獎牌。對此，我感到驕傲與自豪，同時促使我更加努力。
這就是我的拿手好戲——跆拳道，它帶給我快樂。
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