導讀近日，吉林省政府官方網站正式發布高中新課程改革相關意見，其中最大的變化就是6科目選擇性考試，那麽具體的改革要求是怎樣的?具體如何實施呢?下面我們就來具體看吧。
吉林省將激發和調動學校實施新課程的主動性和創造性，保證吉林省普通高中能夠順利推進課程改革和高考綜合改革工作並取得實效。
普通高中課程由必修、選擇性必修、選修三類課程構成。其中，必修、選擇性必修為國家課程，選修為校本課程。
在高中課程科目安排與學分方面，吉林省高中將開設語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、技術(含信息技術和通用技術)、藝術(或音樂、美術)、體育與健康科目和綜合實踐活動、勞動等國家課程，以及校本課程。其中，明確要求體育與健康的必修內容，必須在高中三學年持續開設。
綜合實踐活動***8學分，包括研究性學習、黨團活動、軍訓、社會考察等，研究性學習6學分(完成2個課題研究或項目設計，以開展跨學科研究為主)。勞動***6學分，其中誌願服務2學分，在課外時間進行，三年不少於40小時。學生畢業學分最低要求為144學分。其中必修課程88學分，選擇性必修課程42學分，選修課程14學分。
高中學校要合理安排教學進度，嚴格控制周課時總量。
嚴格執行教學計劃，嚴禁超課標教學、搶趕教學進度和提前結束課程，嚴禁組織有償補課，切實減輕學生過重課業負擔。減少高中統考統測和日常考試，加強考試數據分析，認真做好反饋，引導改進教學。
學校要制訂選課走班指南，開發課程安排信息管理系統，加大對班級編排、學生管理、教師調配、教學設施設置等方面的統籌力度，提高教學管理水平和資源使用效率，構建規範有序、科學高效的選課走班運行機制，為走班教學的實施提供保障。
明確提出實施高考綜合改革，完善考試評價制度。學業水平選擇性考試設置思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6個科目，考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準，選擇性考試成績計入高校招生錄取總成績。
學校完善綜合素質評價制度。學校應制訂學生綜合素質評價實施方案，建立學生綜合素質檔案，指導學生客觀記錄成長過程，記錄集中反映綜合素質主要內容的具體活動。綜合實踐活動、選修課程的修習情況應作為綜合素質檔案的重要內容。教師要充分利用寫實記錄材料，對學生成長過程進行科學分析，加強對學生成長的指導。
普通高中課程實施是壹個系統工程，各地應根據普通高中課程實施的需要，因地制宜制定相應的政策，提供有力的條件保障。