作為壹位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麽寫呢？以下是我整理的幼兒園中班語言母親節的禮物教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園中班語言母親節的禮物教案1教學目標
1、通過教學活動，讓學生嘗試運用不同的表現形式設計和制作完整的小手工。
2、讓學生在學習中感受到母親的愛，學會關心和感恩母親，形成回報母親的價值和情感。
3、培養學生團結合作的精神並鍛煉他們的動手能力。
教學重點
能夠在團結協作中制作出母親節的禮物。
教學難點
如何制作花。
教具準備
多媒體展臺、彩色卡紙，手工剪刀，膠水或雙面膠、吸管或小木棍、廢瓶子或紙盒。
教學過程
(師生問好)
1、導入
師：今天在上課的壹開始，我想請同學觀賞壹段影片，請同學們認真觀賞。(播放《媽媽再愛我壹次》中小主人公為媽媽唱歌的那壹段)
影片結束後，師提問：同學們看過這部電影嗎?剛才在影片中小主人公唱的歌曲名叫什麽?這段影片以及這首歌曲表現出什麽情感呢?(電影《媽媽再愛我壹次》、歌曲《世上只有媽媽好》、表達了小主人公對媽媽的愛)
師：我想，在場每位同學的媽媽壹定很愛各位，每位同學也壹定很愛自己的媽媽，老師也是壹樣。所以呀，老師想在母親節送給媽媽壹份禮物。同學們，妳們想嗎?學生齊聲回答。
師：今天這壹課，我們就來做壹做母親節的禮物。(出示標題)
2、授課
(1) 師提出問題：母親是哪壹天，妳們知道嗎?(五月第二個星期天)為什麽是這壹天?(使用PPT課件，解答問題)
(2)通過多媒體的運用，讓同學們了解了母親節的由來。
母親節 Mothers Day，最早出現在古希臘，古希臘人向希臘眾神之母瑞亞致敬。17世紀，母親節流傳至英國，英國人把齋封期第四個星期天作為母親節(齋封期是指基督耶穌受難前的日子)，稱為Mothering Sunday。1876年美國教堂工作人員，安娜·查維斯夫人在禮堂講授美國國殤紀念日的課程，她進行祈禱時說：“但願在某處，某時，會有人創立壹個母親節，紀念和贊揚美國與全世界的母親”。她的女兒在她逝世後，實現她多年的心願，向各界呼籲設立母親節，於1910年宣布在美國維州設立母親節。1914年，美利堅合眾國國會正式命名5月的第二星期日為母親節。
(3)準備制作禮物
師：現在我們了解了母親節的知識，就應該知道母親節是多麽有意義的節日啊!同學們，都準備在母親節送媽媽什麽禮物呢?(學生舉手回答：壹束花，賀卡，花和賀卡都送。)
聽完學生的回答後，師提出，比起在商店裏買來的禮物，自己親手制作的禮物要更有意義的多。
(4)欣賞圖片
師：現在，讓我們來看壹看其他的小朋友用這些材料制成的禮物吧!(使用PPT課件，展示圖片)。壹件件多麽生動的作品啊，同學們是不是也很想趕快嘗試壹下呀?這些小禮物都用到了哪些材料呀?(學生舉手回答，手工折紙、彩色卡紙、吸管、膠水、彩筆等)這些材料妳們都帶了嗎?壹件壹件用課件提示，讓學生將帶了的材料，高高舉起，活躍課堂氣氛。老師現在就示範壹些制作的小技巧，來幫助大家。
(5)師示範
運用到剪、撕、折、畫的方法制作花和卡片。讓學生仔細觀察，提問：我運用了壹些什麽方法來制作這些東西呢?(學生舉手回答。並把答案公布在黑板上，依次將運用剪、撕、折、畫的方法制成的花並排成列在黑白上，讓同學們更直觀的看到)。
3、學生動手制作並且分組競賽
教師準備好4個花籃，將學生分為4組進行比賽，看看哪壹組能把花籃裝飾的最美。
師：妳可以選擇和身邊的同學合作，也可以選擇獨立來完成，現在妳們就來做做看吧!
在學生制作期間，教師巡回指導。(在制作過程中，可播放歌曲《魯冰花》，營造氣氛)
4、學生制作完成的作品，讓學生先自己點評，並請其他學生指出優缺點。
5、師總結
今天這堂課，同學們制作的東西可不壹般，可以算是壹件非常偉大的作品!因為這是妳們付出辛勤的勞動親手為媽媽們制作的禮物，我相信，媽媽看到了，壹定會非常高興的!(表達出學生通過自己的勞動努力做出來的東西，會得到認可。)
幼兒園中班語言母親節的禮物教案2活動目的：
培養學生生活自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度；2、體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做壹些力所能及的家務勞動；
問題分析：
我和同學已經有了近兩年的接觸，發現他們隨著年齡的增長，已經有了壹定的勞動意識。在學校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過於依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家裏作壹些力所能及的事。因此，召開“家裏的事幫著做”的主體班會，進壹步培養學生勞動觀念，使學生體會父母的勞苦，學會關心他人。
活動依據：
本節活動課依據《德育》小學二年級第七課《家裏的事幫著做》的教育目標制定設計。
活動準備：
1、課前以壹些生活現實為背景排演小品；
2、以“母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮；
3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板；
4、利息各種家務勞動技能；
活動人員：
1、本班39名同學和正副班主任；
2、聘請部分學生家長；
主持人：4人
整體設計：
1、利用生活小品，調動學生參與活動的的興趣，適時組織學生開展討論，啟發明理；
2、結合生活實際，部分學生匯報自身的家務勞動小技能；
3、請家長誇壹誇自己的孩子在家裏的`表現，提出學生倡議；
活動過程：
壹、對話引入，啟發活動興趣：
a：xxx妳知道“母親節”是那天嗎？
b：是五月的第二個星期日呀！
a：妳在那壹天送給媽媽什麽禮物啦？
b：我的禮物最珍貴，是——（神秘的），反問：妳都送給媽媽什麽禮物了？
a：我呀，我送媽媽壹枝花，開在心間的花朵，還為他送上了壹首歌《世上只有媽媽好》，妳聽！（放錄音）
b：我們每個人都擁有壹個溫暖的家；
在家裏我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關心愛護下，我們快樂成長！
a：妳看，我們每長高壹寸，都浸透著他們的心血！（展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班後的安排）；
b：我們從呱呱墜地到咿呀學語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。
在學校，我們要做好學生，在家裏我們更應該做好孩子；
a：同學們，在“母親節”這壹天，壹些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物：
1、出示a劇：
（a劇主人公說：我今天過得真快樂！同學們，妳們跟我壹樣高興嗎？）
2、b劇主人公上場，a找b說：我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們壹起玩兒去！b劇主人公：我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢！
b劇上演
（b劇主人公說：我今天也很快樂，同學們，妳們說對嗎？）
a：兩個同學都度過了快樂的壹天，相比之下，妳覺得那位同學過得更快樂，更有意義呢？
學生討論發言。
二、深入生活，技能展示：
b：我告訴妳壹個秘密吧，今天我們二（1）班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了，妳們看！
勞動小技能展示：
1、圖片展示：在家裏收拾房間
2、技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤（以組單位為同時展示）
b：昨天我們在父母的呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習飛翔；
從生活小事學起，從壹點壹滴做起，成為父母的小幫手，回報他們的愛。
三、家長與孩子互動，激發情感，提出希望：
1、演唱：《小烏鴉》：（放音樂）
小烏鴉：我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲：媽媽呀！
全班：我們愛妳！
家長：孩子呀，我們也愛妳！
2、家長結合學生生活表現，誇壹誇孩子；
b：父母那麽愛我們，用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活，我倡議。
幼兒園中班語言母親節的禮物教案3教材分析：
母親的關愛是無微不至的，每年五月的第二個周日，就是母親節。在母親節來臨的時候，我們可以親手制作壹件禮物來表達對母親的愛。本課以母親節禮物為題來設計制作花朵，培養學生的設計能力和利用紙材進行立體造型的能力。
教學目標：
1、培養學生的愛心，運用學過的美術知識設計制作花朵並裝飾花籃，來表達自己的真情實感。
2、通過制作，培養學生的立體造型能力，掌握制作花朵的方法和技巧。
教學重點：
設計制作花朵，如何插出壹個美麗的花籃。
教學難點：
在學習制作花朵的基礎上創新設計。
教學方法：
示範、練習、討論
教具：
卡紙
教學過程：
課前在黑板寫上：
孟郊的《遊子吟》
慈母手中線
遊子身上衣
臨行密密縫
意恐遲遲歸
誰言寸草心
報得三春暉
壹、導入
1、師：老師這兒有壹首小詩，我想請全班同學讀讀，看誰讀得最有感情。
學生討論回答。
2、小組討論：在小組裏說壹說，自已的媽媽是怎樣關心並愛護我們的。（學生小組交流）。
3、剛剛老師看妳們在小組說得熱火朝天，那有誰願意和全班同學分享呢？
4、師：有壹首唱給媽媽的歌，妳們會唱嗎？“世上只有媽媽好——”
師：“媽媽的呵護、媽媽的關愛，讓我們感到無比溫暖，同學們，妳們愛自已的媽媽嗎？
再過幾個星期，也就是5月的第二個星期天，每年我們都把這天定為母親節。
母親節快到了，妳想怎樣表達對媽媽的謝意呢？”
學生討論
“今天，我們親手制作壹份小禮物送給媽媽吧！”
二、新授
1、師拿出制作好的花展示給學生看。“今天，我們就來學習制作壹朵美麗的花朵，送給我們的媽媽，謝謝她多年來對我們無微不至地照顧。”
2、教師示範制作：
①將紙剪成若幹條狀。
②交疊成米字形。
③用其它顏色剪花心，用吸管或小棒做桿子，並剪出綠葉。
3、 師：花還有什麽樣子的？我們可不可以做得漂亮壹點？
4、師將制作好的各種形狀的花朵分發給每個小組，小組內同學觀察發現並回答。
5、師：“同學們觀察真仔細。下面就請同學們自己親自動手，制作壹朵鮮花，並把它插在小組的花籃裏，我們比比看哪個小組的花籃最美。”
①紙屑不要亂扔。
②用剪刀時註意安全。）
6、學生制作，教師巡視指導。
三、作品展示，學習。
1、小組內展示作品，互評作業。
2、小組長介紹自己小組的作業情況，全班評。
四、今天妳有什麽收獲？把妳做的禮物送給媽媽，她壹定很高興。
五、板書設計：
母親節的禮物
作業要求：制作壹個精致的花籃。