人如果沒有了理想，就像沒有了前進的動力，每個人都有自己的理想。下面由我為您整理出的我的理想當老師優秀作文，壹起來看看吧。
我的理想當老師優秀作文1老師們的親切呼喚，孩子們的歡聲笑語……自從這些畫面映入腦海，我就暗自下定決心：長大後要當壹位老師。
老師，既是培育祖國花朵的園丁，又是建造國家棟梁的工匠，而且老師也很受人尊敬。這怎能不使我向往與心動呢？
但是，老師也不是輕易就能當上的。它需要知識淵博，品德高尚，親和力強以及會正確教育別人，是別人易懂。
我每天都努力學習著，認真上課，仔細完成課後作業。我不斷的積累知識，為我的理想努力，奮鬥著。如果老師知識淺薄，頭腦愚笨，那學生能好到哪裏去？老師可是學生學習的方向啊！我必須不斷的學習著，是自己的知識越來越淵博，將來做壹個聰明的老師。
老師也應當品德高尚。教師是學生的榜樣，如果老師品德低劣，那學生也會成為不良少年。我堅持著，每天努力不幹品行低劣的事，要做到；經常幫助別人不說下流話……而且自身素質也要提高。
作為老師，需要和周圍的人保持友好的關系。想要教好學生，就需要學生相信自己。這時候，就需要親和力了。這種能力很重要。我性格並不壞，並沒有人不願意和我交朋友。我只要再繼續努力，親和力壹定會有所增強。
作為老師，主要就是要給學生傳授知識。但是，是要正確的教。現在班裏會有同學問我題目。每次問我的時候，我都會仔細想壹想，用怎樣的.談吐，怎樣的方法，才能使她更快的懂，更深入的懂。琢磨著琢磨著，我也想出壹套方法來教同學們。
當老師要很多條件，我也還有很多不足，但我相信，只要我繼續努力，終有壹天，我的理想會實現！
我的理想當老師優秀作文2每個人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的壹盞明燈，照亮我們前行的道路；理想是航行在茫茫大海輪船上的壹個導航儀，指引我們走向勝利的彼岸；理想是壹顆璀璨的珠寶，在我們人生中顯得是那麽珍貴。
如果妳問我的理想是什麽？我會毫不猶豫的回答：“我的理想是成為壹名優秀的教師。每天站在高高的講臺上，面對許多可愛的孩子們，把我自己的知識傳授給他們，讓他們每天遨遊在知識的海洋中，獲得學習的樂趣，把我教的學生都培養成祖國的棟梁！”
在我第壹次進入學校學習的時候，我還很不適應那裏的環境，有時還會嚎啕大哭，只好讓媽媽把我接回家。慢慢地，我完全適應了學校的學習生活。那是因為我的老師們都為人善良，並且很喜歡和我互動交流，讓我漸漸地喜歡上學了。
現在我已經上六年級了，教我們語文的聞老師和其他老師不太壹樣。他彬彬有禮，說話有理有據，是我見過最有文采最和藹可親的語文老師了，同學們都喜歡和他互動、交流，對聞老師我就像對待自己的壹個小夥伴壹樣，每天都特別想見到他。
從此，我就把當老師定為我人生的奮鬥目標。如果我長大能成為壹名教師，我會像聞老師壹樣，讓自己的學生每天都活在快樂、自由自在的世界裏，要讓自己的學生放飛自我，快樂地學習；要讓他們喜歡學習，熱愛學習，而不是不想學習，對學習沒有熱情，那麽就會讓學生們對學習產生厭煩的情緒！
我會為了我的理想而好好學習的。我要像聞老師那樣，為了自己的理想努力奮鬥，壹直到實現自己的理想，完成自己壹生的使命！
我的理想當老師優秀作文3理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮鬥，而努力。我的理想就是當壹名辛勤的園丁——壹名老師，壹名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，壹代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，壹月月壹年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了壹批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什麽都會，我就想：我長大了，我也要當壹名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師壹講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做壹個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像壹本書，那麽多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋裏遨遊，那是壹件多麽奇妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子壹樣照顧他們，教育他們。讓他們從壹個個真善美的小故事，裏領悟到人生的真諦；讓他們從壹首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從壹個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從壹個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從壹個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，壹定要再接再厲，在以後的道路上繼續努力”；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨後，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們壹樣教育我的孩子。把他們培養成壹個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大後成為壹個對社會有用的人才。
我壹直在為這個理想而不懈地努力，紮紮實實學好每壹門功課，壹步壹個腳印朝這個目標攀登……