成長史人生道路上不可缺少的壹道風景線。成長是壹個人成熟的標誌，成長是壹個人不斷走向成功的過程，成長是人生最輝煌的壹頁。下面我為大家整理了成長的腳印作文，希望能給大家的寫作提供幫助。
篇壹：成長的腳印腳印，記錄每個人成長的足跡……
或許，妳已經不記得。當妳走出妳人生的第壹步時，妳有多激動。或許，可以這樣想：從出生開始，我便是在溫暖的繈褓中長大，盡管時而歡愉，時而惱怒，但總想要看看外面的世界，所以，當妳有壹天顫顫抖抖，猶豫不決地擡起腳時，妳的心也隨之提了起來，內心閃過壹絲恐懼。想回到溫暖的懷抱中，可是回頭壹看，他們早已走遠。激動而忐忑地等待妳這“重要”的壹步。妳，必須義無反顧。垂在身體兩側的小手早已握成拳頭。擡起腿，在空中微微壹顫，落地。似乎還有些難以置信。身形微微停頓了壹下，接下來的動作像是要證明自己壹般，擡腳，前傾，收腿壹氣呵成。想要再逞能走出第二步，卻壹下子跌到在地上。可是妳沒有哭，妳看到自己剛剛踩出的腳印，裂開了小嘴。那笑容，令過路的人都駐足觀看，那才剛剛長出的小牙，讓人看得清清楚楚。
俗話說：“水養人，書養心。”我喜歡倚在書架旁，嗅著柚木的清香，輕輕拂開壹頁頁的書，陶醉於優美的意境；我更喜歡在陽光充沛的上午漫步於書店品味那壹份智慧賜予的寧靜。在其中品味著那優雅的語句，深沈的思想。因為，那正如我的腳印遍布了他們所走過的路壹樣。品讀辛棄疾“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”的曠達豪放；感受柳三變“青春都壹餉，忍把浮名，換了淺斟低唱的沖天傲氣”；走進李太白“簫聲咽，秦娥夢斷秦樓月”的淒愴悲涼；欣賞李後主“砌下落梅如雪亂，拂了壹身還滿”的閑適安逸……不知不覺，我的腳印遍布古今，壹如我足不出戶，遊遍世界壹般。
在人生路上，我們從萬物復蘇的春天走來，壹路嫩綠，壹路鶯歌燕舞，細雨霏霏，春風拂拂，滿山桃紅接柳綠，壹路馨香，壹路的百花齊放。我們從驕陽似火的夏季走來，壹路蔥綠，壹路蟬叫蛙鳴，遍塘荷葉聽雨聲，壹路驕陽，壹路留下深淺不壹的腳印。
篇二：成長的腳印回眸成長之路，壹步步走來留下各種多樣的腳印。但很平整，好像樂譜中的音符，構成優美動聽的歌曲，因為全部空洞已被填滿。
那個有紋理的.腳印是爺爺為我勾勒的。和爺爺在壹起，到處都會充滿溫暖與快樂。在爺爺的愛的撫慰下，我好幸福。他為我洗衣服，幫我好多問題都被解決。還記得我的任性非要吃棉花糖，爺爺便騎自行車騎了兩個小時去給我找；還記得爺爺怕我放學後見不到他，在雪地裏站了好久等我。在爺爺的愛的滋潤下，我成長，伴隨著幸福溫暖，雖然他已經走了，但是他的愛會永遠在我心中閃爍。
那個圓滑的腳印是同學替我修整的。剛到慶雲四中這所學校時，我什麽都不會，如剛離開的花房的花兒非常脆弱，是同學們爭著幫我疊被子，耐心的教我；是同學們給我講解做錯的題抹掉我著急的眼淚；也是同學們在我摔倒時，扶我到醫務室，安慰我，陪我聊天。因此，我學會了獨立，學會了堅強，學會了自理。雖然和同學們在壹起也總是會有小摩擦，但過去之後，看著對方，便又緊緊抱在了壹起，在同學們的關照下，我成長，伴隨著溫馨與明媚。
那個帶有好多印記的是老師打我刻下的。五年級時，看到語文便頭疼的我成績也不想而知，老師對我的談話我也都是扔到壹邊。我也對自己越來越沒有信心，以為自己就是這樣了，不可能會改變。有壹天放學時，老師將我叫到辦公室，對我說：“妳可以的！”簡單的壹句話卻使我心裏波瀾起伏，擡頭看到老師的眼神，充滿肯定與鼓勵。頓時，心裏那顆軟弱的自信心長大了。於是，努力，努力，再努力，相信自己，壹定行。功夫不負有心人，我成功了，在老師的激勵下，我成長，伴隨著努力和信心。成長回眸中，我們學會'越做越強'的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩之心；成長回眸中，我們學會以仿徨無知的看清社會做到“舉世皆濁我獨清”的清醒。
篇三：成長的腳印在我人生的沙灘上，有許多個腳印，這些腳印雖然有大有小，有深有淺，但每個腳印中都蘊藏著壹個故事。
壹個小小的腳印中是我牙牙學語的故事，“快，叫爸爸！叫爸爸！”“爸爸！”“呵呵，真乖！”在我牙牙學語的時候，每壹聲“爸爸、媽媽”都會讓父母合不攏嘴，每壹個簡單的單詞都會讓他們誇獎我老半天。
沿著腳印走啊走，走到了壹個不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級時對父母撒的第壹個謊，那天晚上，老師不知怎麽的布置了很多作業，我回到家匆忙吃了點飯就開始寫作業。十點多了，我還沒寫完，還剩下壹篇作文，媽媽壹遍遍的問我寫沒寫完，我不敢告訴她實情，因為我知道她肯定又要嘮叨我，我心想：要是把這篇作文寫完了再睡，那得到半夜了，還不如明天到學校補，我想到這裏就騙媽媽，告訴她我寫完了。第二天來到學校，別人問我寫完了嗎？寫到幾點？我含含糊糊地回答了幾句，壹直不敢拿出來補。上課了，老師要收作文，我還壹個字都沒動，我只好說落家了，本以為這事就這樣過去了，可誰知老師打電話讓我媽媽給送來，媽媽沒找到作文本。老師看出我可能沒寫，就問我是不是沒寫，我心虛的點了點頭，老師把我媽媽找來，批評了我壹頓，我哭得天昏地暗，怎麽回去的都不知道。
最大的腳印裏充滿了爸爸媽媽的欣慰和驕傲，那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我嘗試著炒了兩個菜，雖然壹個菜忘了放鹽，壹個菜又太鹹，但這也讓父母和我感到了我的成長。
人生的沙灘上還有許多空白，以後的路還很遠，這沙灘上還要有更多更大的腳印，腳印裏的故事壹定會更美麗更豐富……