1、進行自我分析；
2、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧壹下自己的學習情況，找出自己的學習特點；
3、分析自己的學習現狀；
4、確定學習目標，學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這壹目標去奮鬥的力量。 確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。學習目標要具有適當、明確、具體的特點；
5、在進行時間安排時，還要註意，要突出重點，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。