在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麽妳知道壹篇好的作文該怎麽寫嗎？以下是我收集整理的慶祝教師節優秀作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
慶祝教師節優秀作文1轉眼間，又迎來了第36個教師節，對別的年級的同學來說是平凡的，而對我們，卻別有意義。
老師陪我們度過了五個年頭，如今已是第六年了，也是小學的最後壹年了，想起剛入學的情境，真讓我哭笑不得。那時的我們天真可愛，還很淘氣，老師為了管好我們，為此可付出了不少心思。
比如老師好不容易管好了這個孩子，那個孩子又鬧了起來，壹年級我們讓老師付出了不少心思，但是老師仍然無微不至的照顧我們，我們似乎感受到老師對我們的.愛與溫暖，二年級，我們懂事了，不哭也不鬧了，坐在位子上認真聽講，不操老師心了，不過直到現在我們仍然讓老師費心思，老師曾經教出過很多優秀的學生和好班。
老天爺似乎存心和老師作對，讓我們與老師相遇，我們可以說是最淘氣的了，是我們的笑聲為老師增加了幾根白發，現如今我們已是老師教過的最後壹個班了，教完我們老師就退休了我們今年壹定要給老師辦壹個高高興興，快快樂樂的教師節，雖然我在老師眼裏不是壹個特別好的學生，但是在此，我要對我們親愛的老師說壹聲：老師，您辛苦了，祝您教師節快了。
願老師以後能開開心心面對每壹天。
慶祝教師節優秀作文2金桂飄香，又壹個教師節來臨了，在這裏，我祝全校的老師節日快樂！
老師，您像辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵。老師，是您用自己辛勤的汗水澆灌著我們，哺育我們成長。雖然您已經退休了，但是您仍在為我們細心地批改著作文，這讓我感激不盡。您就是我們作文班的——杜老師。
杜老師，您總是認真的為我們講作文，批作文，並領我們背精彩小段，讓我們積累更多的好詞好句；帶領我們學習《弟子規》和《三字經》這二本聖賢之書；還領我們遨遊《小學語文資料包》中知識的海洋，猜謎語，成語，學習詩歌，對對子……因此，在考試時，我們就有了您給予我們的秘密武器。
每當元旦時，您會給我們買很多水果和糖果吃。有時候有誰沒來上課，您就會給我們的家長打電話，問清原因，生怕我們在路上遇到什麽危險。您的每壹節作文課就像是壹場快樂的遊戲，有聲有色，讓我們非常的開心和快樂。
老師，您像蠟燭點燃了自己，照亮了我們；老師，您有時又像風扇，辛勞自己，讓別人涼爽。老師，在這個教師節來臨之時，我要對您說壹句：“節日快樂！”
老師，您的偉大精神，我們會壹直銘記在心。
慶祝教師節優秀作文3今天，是9月10日，也就是教師節。
下午第三節課，萬裏無雲，微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子，準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在西山小學五年8班的教室裏，慶祝著教師節。
首先，由龍楠同學為大家講述教師節的來歷。隨後，還有朗誦詩歌等節目，最令人難忘的是這節班隊課的最後壹個環節了，那個環節是班裏瞬間充滿生氣，瞬間洋溢著節日的氣氛與快樂。
壹開始，大家要趙老師上講臺唱歌，趙老師還羞澀地拒絕著，可不到壹會兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了，只好唱了壹首《上海灘》和另壹首我沒註意名字的粵曲，聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲，看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發出熱烈的掌聲。
突然，大家把註意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業的張老師身上。大夥們湧出教師，邀請張老師和我們壹塊兒歡慶教師節，於是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室裏載歌載舞，大家的臉上都有著壹抹微笑，大家似乎都玩的很快樂……直到下課，這場歡慶教師節的班隊會才戛然而止。
夜晚，我進入了夢鄉，耳邊還留有大家的歡笑聲……