大學生心理劇本《小草也美麗》，人物有周明、小雪、雯雯、小雨、孫濤、吳強。道具有桌子、椅子、書本、信、手機、籃球。
演出目的：通過表演直觀地反映大學生畸形消費觀,又通過壹封感人的書信喚起大學生們樹立正確的消費觀。
內容介紹：本劇的主人公周明是壹名來自農村的學生，在大學周圍學生各式的個性消費現象讓他從不能理解到開始動搖，並產生自卑心理，然而同學們無意間發現的壹件事讓大家徹底地改變了想法，讓他們認識到了小草與鮮花壹樣美麗。
正文如下：
第壹幕
地點：自習室
人物：周明、小雪、雯雯、孫濤、吳強
旁白：周明是壹個來自農村的大壹學生，將近壹年的大學生活並未讓他緊隨時代的潮流融入
他生活學習中城市中來，相反，由於從小生活在農村，對城市的壹些環境變化不能很快適應，特別是在消費方面，他心裏常常感到巨大落差；
周圍同學的壹些消費觀念常常讓他不能接受和理解。正因為這樣，周明在班上很沈默，也很少與人交流。（舞臺上僅用壹束燈光照在周明身上）（自習室裏周明、小雪正在看書，雯雯正走進來）
雯：哎，小雪，妳又做新發型了，哪做得？真漂亮。
雪：漂亮嗎？昨天剛做的，現在正流行。
雨：是在後街做的嗎？
雪：是阿，花了大價錢呢。
雯：對了，給妳看我周末買的新款手機，超薄，全面屏的，前後兩千萬柔光雙攝呢!比我以前那部時尚多了。（周低頭看書）
雨：哇這個手機顏值太高了吧!手感也很好!
雪：快給我看看，還真不錯哎，壹定挺貴的吧？
雯：嗯，那當然，花了我將近2000啊，不過也值，“緊跟”時代步伐嘛！對了，我叔叔最近還從美國給我帶了個蘋果電腦回來呢!
雨：我也準備買電腦了～妳們周末壹起陪我去看看吧!
雪：是啊，現在誰沒有電腦可落伍了哦！（周起身，坐到後排去了，孫濤走進自習室）
孫：哎，同學們，明天我請大家吃飯，晚上7點在星星酒樓，壹定要來啊。
雯：咦，我們的孫濤什麽時候大發慈悲啊，請我們去吃大餐。
孫：不是啦，明天是我生日，所以我想開個生日Party慶祝壹下！
雪：哦，原來是“做壽”啊，那我們給妳帶點什麽禮物呀？
孫：呵呵，不用那麽客氣啊，人來了就行。（孫坐下，小雯竊竊私語）
雯：哎，誰都是這樣說，可誰又會兩手空空的去。
雨：就是，哪有白吃的宴席，而且送禮又不能太輕，那樣顯得又太寒酸。
雪：要不我們現在就去買禮物吧？
雯：嗯，現在反正沒事，我們出去逛逛吧，看看送什麽禮物好。
小：好。（三人走出自習室，吳強走進自習室，坐到孫旁邊）
吳：哎，孫濤，下星期六是我女朋友生日，妳說我該送什麽好啊？
孫：我哪知道啊，送化妝品吧？
吳：哎呀，早送了，我給她的第壹份生日禮物就是壹套名牌化妝品。
孫：那就送巧克力，鮮花啊。
吳：哎呀，那是情人節送的，送多了！
孫：那就送衣服吧，比較實際。
吳：哎，沒新意，平時我都經常給她買衣服。
孫：那我就不知道了，妳自己慢慢想吧，我回寢室了。
吳：哦，我也回去了。哎，周明，妳走嗎？壹起回去吧。（周點頭，三人壹起走回寢室）
第二幕
地點：寢室
人物：孫濤、吳強、周明
孫：吳強，周明，我們去打籃球吧？
周：好啊！
吳：那我們趕緊換換鞋吧。（孫吳忙著換籃球鞋，而周只換了雙軍訓鞋，被吳強看見了）
周：走吧。（盯著周的鞋，用手指著）
吳：妳就穿這個，不會吧？
周：是啊，怎麽了？我覺得挺好的，軍訓時我們不都穿了嗎？
吳：哎，這妳就不動了，打籃球就得穿上專業籃球鞋，身輕如燕，靈活自如，真是非壹般趕感覺啊，那才叫爽呢！不信妳穿上試試。
孫：就是啊，妳要穿這個…在球場壹定會成為“焦點”的，要不我借妳壹雙吧？（周的表情顯得尷尬，不知說什麽好）
周：不用了，我還是不去了，妳們去吧。
吳：不要緊，壹起去吧，這樣去也行啊，又沒誰規定壹定得穿。
周：還是算了吧，妳們去吧，其實我也不是很想去。（陷入沈思狀）
孫：哦，那行，我們走了。（孫吳走出寢室，周壹人待在寢室）
旁白（音樂起）：
其實周明還是願意融入集體的，對壹些感興趣的活動也有壹定的激情，可是同學們與其截然不同的消費觀念總是有意無意地擊退他的熱情與積極，讓他又陷入沈悶孤獨中。他甚至開始有些自卑，在想是不是自己真的跟不上時代。
然而他的想法從不跟別人說，只有在寂寞是壹個人呆在寢室給他家鄉的父母寫信，把自己在學校的情況告訴他們，讓他們不要擔心，也把自己看到的壹些現象告訴父母讓他們了解。也許這樣寫出來他心裏會好受些，因為他始終相信父母永遠是最了解自己的。
第三幕
地點：自習室
人物：小雪、小雨、雯雯、孫濤、吳強、周明
旁白：日子壹天壹天地過著，周明壹樣的保持沈默，同學們也壹樣地討論著個性消費。（在自習室裏，小雪、小雨、雯雯、孫濤、吳強正在聊天）
雯：哎，聽說前兩天校外開了壹家新飯店，菜的口味還不錯，我們明天壹起去改善改善夥食吧。
孫：好啊，我請客，妳買單哦。（大家哦的壹聲表示同意，雯雯朝孫濤打去）
吳：對了，我想好給我女朋友送什麽禮物了。
雪、雨、雯：送什麽呀？
吳：我帶她去旅遊，怎麽樣，浪漫吧？（得意的笑）
齊：恩，還真得不錯哦，有資本。
雯：真是羨慕啊！（突然，雯雯的筆從桌上掉了下去，當她撿起筆時，發現地上有壹張紙，她奇怪地打開）
雯：這是壹封信，好像是周明的。
雨：不會吧，這書呆也會寫信啊，不會是情書吧？
雪：生命不息八卦不止，我們打開看看？（小雪走過雯雯旁邊，朝信望去）
吳：想不到啊，這臭小子也有女朋友，真是深藏不露啊。（吳和孫走向雯雯身邊，大家都註視著那封信，表情都發生了變化）
旁白：（音樂起）
明兒啊：我的好兒子，收到了妳的信，聽說妳在學校壹切都好，我和妳爸都很高興。我就擔心妳這孩子苦了自己，不舍得花錢，這壹點像足了妳爸爸，別跟他學，妳現在正長身體呢，再說學習也費腦子，想吃啥別舍不得；
對了，家裏的雞蛋都給妳留著呢，等妳回來，媽給妳做茶葉蛋吃，妳不是最愛吃媽煮的嗎！在學校吃得還好吧，吃得慣嗎？別只吃素菜，多吃些紅燜肉，補補身體，別再像上回在學校壹樣，因為營養不良而暈倒，別讓媽為妳擔心，媽陪不了妳壹輩子，妳有個好身體爸媽才放心啊；
現在上大學了，不比在高中那會離家近，還能時常回家，現在只能自己多照顧自己了，和同學都好好相處，咱們是從農村出去的，也別跟人家爭，咱讓著點就是了。沒事多和同學交流交流，象他們學習學習，不會的就問問，城裏的孩子都聰明，咱得用點功，別讓妳瞧不起。
現在衣服夠穿不，不夠就買件新的，舊的也別扔，拿家來，給妳弟弟穿，妳二弟就喜歡穿妳的衣服，對了，妳大弟不念了，去廣州打工了，所以，別不舍得花錢，現在家裏錢夠花，妳在學校不夠用，就來封信，媽給妳匯去；
只要妳好好學習，其他的就別想那麽多，今年暑假回家吧，別去打工了，今年過年都沒回家，我們都想妳了，妳奶奶也想看看妳。別舍不得路費，知道妳在學校好好學習、好好讀書，就行了。照顧好自己，好好保重！
永遠愛妳的父母（大家看完都很慚愧，低下了頭）
孫：我好像看到了我父母拼命工作的情景，而我的壹雙球鞋就耗費了他們幾天的工資。
雯：是啊，即使我們的家庭條件比較寬裕也不能如此揮霍父母辛辛苦苦掙來的錢，那是用汗水換來的啊。
雨：我們真的要好好反思壹下了，我們追求的個性化消費是否真的值得。
吳：看來我們真得向周明好好學習發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良傳統。
雪：對啊，要像周明壹樣不亂花沒意義的錢，好好學習，才對得起幸幸苦苦把我們養大的父母啊!（五人紛紛點頭，這時周明走進教室，四人望著他）
雨：周明，對不起，我們無意間看了妳父母給妳的信。（遞給周信）（周感到尷尬）
雯：我們看了很感動也很慚愧，我們不該那樣無休止的過度消費，畢竟我們花的還是父母的錢。
吳：是啊，今後我壹定不把送化妝品、鮮花、零食、服裝當成“攻心”的利器，不是不送，只是多註意註意，換換方式。
雪：每當我們花每壹分錢時都要想到它的來之不易，要讓物有所值。
周：聽到妳們這樣說我真的很感動，原來我們的心底都是善良的，其實我認為我們現在無須投入太多的財力去超前享受，做些表面文章，有時平淡壹些才是最真。就像枯草壹樣，他雖沒有鮮花艷麗，但它的價值無可否認，他蓄含了最豐富的經驗，煥發了又壹輪新綠，他才是最美的。
雯：恩，妳應該早點把妳的看法告訴我們，引起我們的重視啊。（周傻傻的笑了笑）
孫：我們現在覺悟也不遲啊，我建議我們開壹次關於“樹立正確消費觀”的主題班會，去喚醒更多同學樹立正確的消費觀，讓我們都遠離奢侈，自強自立。
雨：對對對，好主意。
雪：那我們現在就計劃計劃活動方案吧。
周：好啊。（各自回座位，忙碌起來）
旁白（音樂起）：
當今，大學生正日益成為壹個新的消費群體，大學生新的消費結構表明，大學校園生活更趨向多樣化，學生們的追求更加註重精神享受。這種消費狀況從某種意義來說是由他們在社會整體消費結構中的特殊地位決定的。
我們不必大加指責莘莘學子們投入精力和財力去做表面文章，要解決大學生依附家庭的問題，使他們能夠理性消費，不僅需要引導他們擺正心態，正確認識，更需要全社會的幫助和支持。讓我們為了***同的目標壹起努力吧