每個星期壹的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。
參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。 長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃壹的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。
操場的西面是壹座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著壹根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著壹圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。 八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白雲中。
“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話。”升完國旗後，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這壹星期的工作和學習展開演講，並說給我們壹些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布壹些重大的紀念日休息或調休等重要事情。
老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這壹星期的學習和工作目標，並對我們朗讀自己的感悟，教給我們壹些道理。使我們得到了很大的啟發。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂於助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有壹天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上壹星期的衛生紀律並頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
2. 五年級下冊.關於描寫場景的二百字作文當寒冷的北風拂袖呼嘯離去時，春天就悄悄降臨到人間。
草坪裏的草兒，在溫暖的春風吹拂下，伸了個懶腰，直起了經受過壹冬考驗的身子。平時，在壹陣陣春雨的哺育下，吸足了養分，換上了壹件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的襯 映下，顯得越發可愛了。
春天，正是百花齊放的好時節。在草坪上，隨處都可以看到五顏六色的小野花，有的已 探出小腦袋來了，而有的卻還在競相開放；還有那熱烈而深沈的桃花，也正在枝頭呼吸著新 鮮的空氣。
它們都在春天的召喚下紛紛競相開放 爭奇鬥艷，把大地母親點綴得美麗無邊。 嬌氣的‘柳姑娘’，在春風吹拂下，擺動著長發似的修長而柔軟的枝條，枝條上那黃綠 色的像眉毛似的狹長葉子，使‘柳姑娘’更加婀娜多姿，百般迷人！ 大概春風是壹個‘傳令兵’吧！春風輕輕壹刮，遠在南方的燕子便紛紛飛回了北方。
它 們在‘旅途’中掠過了許多座房子，許多條河流，掠過了許多棵花 草 樹 木；偶爾飛過湖面時，用剪刀似的尾尖沾壹下水；幾對燕子飛倦了，停歇在電線上。藍藍的天空飄著幾朵白絮般的雲朵，電桿之間連著幾痕細線，多麽像五線譜啊，而停著的燕子則成了五線譜上的音符了。
農民伯伯走出家門都在田裏種著莊稼，在春風吹過時，這些禾苗都壹齊彎著腰，仿佛在向農民伯伯打招呼致謝。 春天，她來得悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好把握，不要讓可愛的春季白白地溜走。
春天到了，天氣慢慢的變暖和了。小鳥回來了，有的在自由自在飛著，有的唧唧的叫著，叫的很清脆，有的站在樹上書理羽毛。
樹木都發芽了，長出帶黃色的嫩葉。小草由黃變綠，壹些心情不好的人看了心曠神怡，心情好的人看了更加精力實足。
春天也是農民播種的好季節，農民們趕著把種子種下去，他們希望在春風的吹拂下在春雨的濕潤下，能得到好收成。小孩子們也隨著春天成長起來。
春天的花是最好看不過的。上個星期六我早晨去新秀公園玩時，看見小樹發了新芽，小草開始漸漸的變綠了。
我走到花圃旁時文到壹陣清香的味道，我跟著香味過去不由得大吃壹驚！這裏有各色各樣的花，有黃色的迎春花，紅色的玫瑰花等等，花朵們好象來比壹比看誰的最漂亮。好熱啊，我被太陽照的滿頭大汗，突然壹陣風吹來，啊不冷也不熱剛好合適。
我著才知道這是春風。有壹次我在家出來下雨了，媽媽說：“下春雨了。”
很小，我就出去玩了。 春天好美啊，我喜歡它。
3. 五年級上冊語文第八單元作文場景描寫,答得好的懸賞100哇！教學樓前響起了壹陣陣吵鬧聲，原來是同學們在玩袋鼠跳.遊戲開始前，老師說：“遊戲規則是這樣的：每人穿上布袋，用手抓住，跳過前面凳子回來就可以了，哪隊的人先跳完，哪隊就獲勝了.”遊戲開始了，雙方的隊長出發了，他們不分上下，難解難分，幾乎同時回到了起點.我們的第二個隊員上場了，她可真不爭氣，半路上居然摔了壹跤，讓敵方隊員超了過去.經過第三、第四名同學的努力，我們又扳回了優勢.啊！快到我了，我的心砰砰直跳，不知道怎麽應付.輪到我了，我麻利地穿上布袋，手拉住布袋的邊，拼命地往前跳憑著我的身手敏捷，動作協調，壹下子就把對方甩在了後頭……得了女子組的第壹名.“我們勝利了！五（4）勝利了！”我們最後以三個連勝的絕對優勢打敗了敵方.。
4. 五年級 場面典型描寫 200字描寫運動會的
秋風蕭瑟，落葉飛舞，壹年壹度的秋季運動會終於在同學們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會上我們班成績顯著，壹***拿了四個第壹，其中葉登峰的跑步最令我難忘。
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的壹聲，運動員們好像離弦的箭壹樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學 圍起壹堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在壹片片“加油”聲中，運動員們爭先恐後，妳追臥趕，不壹會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山壹樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！後邊的人快追上妳了，妳壹定要保持第壹啊！”生怕他像上次壹樣掉以輕心。終於功夫不負有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再壹陣陣熱烈的掌聲中告壹段落。
這次秋季運動會是我在小學生涯的最後壹個運動會，我為我們班能在最後壹次運動會上取得顯著的成績而感到高興，也為我自己的良好表現而感到欣慰。
可能字有點多了，妳可以選擇刪除壹些句子
5. 人教版五年級語文上冊第八單元作文《快樂的六壹》場景描寫300字要盼啊、吩啊，我終於盼到了“六壹”兒童節，在這天裏，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校.剛到教室，只聽見教室傳來壹陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目.表演開始了，大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了.可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在床上，開著空調，壹邊看電視壹邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了.回到教室，老師、家長和我們壹起慶祝“六壹”，我真開心啊！我們玩了許多遊戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩.表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最後媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多遊戲，又獲得了很多很多獎品.不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有壹個“六壹”兒童節就好了.。
6. 5年級場面描寫作文最近，我們學校開展了大課間體育活動。
清脆的下課 *** 響了，同學們像小鳥壹樣湧出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
做完自編操，壹種快節拍的音樂壹響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。 我來到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。
妳壹兵，我壹卒，在我快被向劍南“逼死”時，赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。
趙主任不慌不忙，目不轉睛盯著棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前壹亮，把向劍南的“車”吃了。
這下子，向劍南拿我沒辦法了吧！可是，趙主任剛走開，向劍南又向我展開了“攻勢”，沒有“援兵”，我再次陷入了“絕境”，最終“全軍覆沒”了，真慘！過後，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因為他能開動腦筋，平時又多練習。而向劍南後來之所以能反敗為勝，是因為他經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝，而我只是和同學在走廊裏玩耍。
這次大課間活動，讓我明白了壹個道理：無論是學習還是下棋，都要學會利用時間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說得好，不經壹番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香啊！ “丁零零”，下課鈴響了，老師剛壹說“下課”，我們就像小鳥壹樣擁出了教室。這下，本來冷冷清清的校園壹下子熱鬧了起來。
操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語。 妳們看，雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠，男同學壹隊，女同學壹隊，男同學已經摩拳擦掌地準備“戰鬥”了。
快看，第壹組的同學已經開始比賽了，男同學猶如壹個個猛虎，壹開始就想給女同學來壹個“下馬威”，女同學也不甘示弱，壹個個如同靈巧的燕子。男同學怎麽也追趕不上她，她卻越跑越快，壹會兒就把男同學“打敗了”。
“哈哈！”咦？那邊是誰在笑？原來是幾個三年級的同學在打沙包，只見邊上的同學猛地從底下壹拋，眼看就把中間的同學打著了，突然中間的同學猛地轉身，來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這壹次兩邊的同學改變了“戰術”開始“掉包”，把沙包拋得很高，中間的同學可能是太急了，猛地壹跳，結果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場。
那邊，四個小女孩在跳皮筋，她們就像壹只靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。 上課了，同學們又擁進了教室，操場上空蕩蕩的，校園內又恢復了平靜，課間十分鐘結束了。
鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學們壹窩蜂的跑下樓去，幾個調皮的小男孩壹邊跑壹邊喊“下雪啰！打雪仗啰！” 課間十分鐘 \“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學們壹窩蜂的跑下樓去，幾個調皮的小男孩壹邊跑壹邊喊“下雪啰！打雪仗啰！”。原來啊，昨天晚上下了壹場大雪，整個校園銀裝素裹，壹下課，同學們個個都歡呼雀躍，按耐不住心中的喜悅，其中我和劉子琪、廖洪誌也加入了這支隊伍。
來到操場上，我們找了壹塊雪最多的地方，“咱們來打雪仗吧！”我話音未落，廖洪誌就彎腰抓了壹團雪朝我打來，幸好我反應快，側身躲開了他的攻擊，我立刻站據有力地勢，捧起壹把雪，用力捏成團，朝廖洪誌扔去，沒想到我壹發就中，正好打在廖洪誌的頭上，只聽他“哎呀”壹聲，立即用手摸著頭，然後拍著頭上的雪，這時站在他左邊的劉子琪乘其不備，又朝他扔去了壹個雪團，正打在他的腮邊，雪順著流到了他的脖子裏，看著廖洪誌頭上的雪還沒拍完，又忙不喋地掏脖子裏的雪的狼狽樣，我和劉子琪都指著他壹邊“哈哈”大笑，壹邊走過去準備幫他拍掉身上的雪，這時“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學們只能期待著下壹個課間十分鐘。 今天壹下課，同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。
妳看，有的同學歪著頭吹，有的同學仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在壹起像在說悄悄話兒，有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，壹下子，管口冒出了壹個小彩球，它越來越大，在管口邊上轉起圈圈，不壹會兒，成了壹個“大寶葫蘆”，可有意思了！我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，壹只可愛的“米老鼠”“誕生”了！看著自己的“傑作”，我忍不住得意地笑了。 “貓咬老鼠嘍，快跑啊！”我順聲壹看，只見曉妤同學的桌上蹲著壹只“貓”，它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢！真是無巧不成書，在這關鍵時刻，只聽輕輕壹響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“喪生”了。
“哎喲，真沒出息！”我在心裏暗暗怪“米老鼠”。看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：“哼！妳會吹”貓”，我就不會吹”老虎”啊，咬死妳！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴裏壹塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。
眼看“老虎”身子越來越大，我可高興了，“看誰吹的泡泡厲害！”我剛想著，只聽“砰”的壹聲悶響，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學不由自主地發出了嘆息：“哎呀！真可惜！”“怎麽破了呀？”“別急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“沒事，再吹。”
我又小心翼翼。
7. 五年級場面描寫作文還沒有進市場大門，只見裏面人頭攢動，人聲喧嘩。
市場分蔬菜區、魚肉禽蛋區和商品區。我們隨著人群走進了蔬菜市場。
只見裏邊的蔬菜、水果，鮮嫩豐富，琳瑯滿目。蔬菜攤上綠油油的青菜，白裏透青的蘿蔔，水靈靈的芹菜，紅潤潤的番茄，綠衣帶刺的黃瓜，各類農副產品應有盡有。
人們在攤位上可以任意挑選自己喜歡的鮮嫩蔬菜，價格比國營菜場的稍貴壹些。？ 進了市場，羊肉“熱鍋”散發出撲鼻香味。
人越來越多，狹窄的小街道擠得水泄不通。突然，從南邊開過壹臺手扶拖拉機，“通通通”地響著。
可是“通”了老半天，才走了兩三尺。？ 聽，這邊喊：“借光，借光！撞啦，撞啦！”那邊喊：“減價貨！減價貨！上等的白洋布，三角五壹尺。”
“要吃嗎，刮啦啦五香葵花籽。”“甘蔗！甘蔗！又嫩又甜的！”“好白菜，快來買喲！”？ 看，那百貨的小攤兒壹個挨壹個。
從東到西長長的街道兩旁，都圍滿了人。只見壹個中年婦女拿了壹疊嶄新的人民幣，指指身邊的小孩說：“有這樣的孩子戴的帽子嗎？”“有”。
“多少錢？”“壹元六角。”女孩的奶奶說：“這麽貴，別買了。”
孩子聽了委屈的說：“我要，我要。”那婦女跟老婆婆說：“今年有錢了，就給孩子買壹頂吧！”奶奶答應了，那婦女把錢遞給售貨員，小寶貝戴著嶄新的皮帽子，高興地跳了起來。
轉過臉，只見“熱鍋”旁圍滿了人，正津津有味地吃著，那小孩又纏著媽媽要吃“熱鍋”。媽媽買了兩碗，把壹碗遞給了老人，壹碗留給她和孩子吃……？ 看著她們祖孫三人香噴噴地吃著，我禁不住說，真是熱鬧的集市，歡樂的人群。
1.沖刺與跳躍 跑道上 他們奔跑 用力與汗水 奔跑著 揮舞的手是生命的翅膀 揮灑的汗是不壹般的旋律 他們向著壹個目標飛翔 還不忘吟唱青春與活力 跑道上 承載的不再是腳印 而是朝陽的金光 他們輕松地跳到 橫桿之上 僅僅是壹瞬間 有力的雙腿 變成了充滿力與美的夾角 再流星壹般地劃過 落地 完成了跳高的過程 把這不大的地方當成舞臺的 是那跳動的未來的希望不 2.紅色的跑道上 紅色的跑道上，條條跑線躍然於上。健兒們飛奔著，飛奔著，雙手擺動著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。
兩邊是吶喊助威的拉拉隊，眼前是飛動的終點繩。紅色跑道上的道道閃電，向前，向前，向前，用力撞向緊繃的終點繩，把記錄刷出新的壹頁，加油！ 3.跳到橫桿之上 跳高健兒，小小的場地是妳的舞臺，這足夠妳在陽光下張開羽翼。
奔跑，起跳，騰空，落地。捕捉著畫面，妳如燕子穿梭，完全飛到橫桿之上，用雙腿形成鬥誌與力量的夾角，用全身劃出亮麗的弧然後落地。
也許流星並不少見，但在橫桿之上的流星，燃燒的剎那，帶來了最精彩的壹瞬。相信妳能飛，跳高健兒們！ 4.勝利的號角 --致拉拉隊 誰不想借校運會壹展雄姿 妳們壹定希望 和我們壹樣 能在賽場上揮灑青春的汗水 為班級增光添彩 但 總得有人做鮮花腳下的土壤 於是 妳們—— 拉拉隊 將全部的熱情和希望 傾註在運動員身上 那麽不起眼 只在跑道旁揮舞著雙手 提高嗓門助威 奔波忙碌著 但 妳們高舉的雙手 是運動員力量的神樹 妳們的吶喊 是給運動員的神祗的祝福 也許妳們真的是勝利的號角 吹起時 為運動員添上 飛翔的羽翼 成功亦有妳們的壹半 衷心說聲 “謝謝妳們” 5.英雄 妳是否知道第壹名已經越過了終點，落在後面的妳還不顧壹切地跑著，向著終點跑著，緊繃著臉，緊握著拳。
失敗，對妳來說，也許是最殘酷的刑罰，是希望的破滅。無法接受，多少的努力在壹剎那間付諸東流？ 但妳沒有放棄，妳矯健的身姿詮釋著奧林匹克的精神，堅毅的雙眸燃燒著不滅的聖火，履行著壹個運動員的職責！在妳那竭盡全力奮力拼搏的時候，我們為妳驕傲，為妳感動，妳用妳那頑強的意誌完成了妳的任務，我們要為妳佩戴勛章，妳是我們的英雄！今天烈日當空， *** 辣的太陽照射著大地，也是我們學校壹年壹度的親子運動會，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽壹起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，鬥誌高昂心中只有壹個心願：希望這次運動會能拿全年 級第壹名。運動會開幕儀式開始了，校長在廣播裏發言說：“同學、老師、家長們，妳們好，今年壹年壹度的親子運動會現在開始了！”全校同學身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口裏喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第壹第壹！非我莫屬！”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！ 今天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步。
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲壹響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下壹位家長，我們班的 拉拉隊也在壹旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，壹位家長因跑得過快失去重心摔到在地。
‘不好，這可怎麽辦，比賽還可以繼續嗎？’在壹旁的同學都楞住了，只見這位家長並沒有氣餒，忍住傷。
8. 五年級場面描寫的作文今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。
每到這壹天，我們全家人都忙的不可開交。因為壹周下來，家裏真是臟的不得了。
早上壹大早就得起床，誰也不例外。家裏活分配的都很合適。
比較重的活爸爸幹，適中的活媽媽幹，最輕的活就交給了我。 爸爸的活是指擦玻璃與拖地板，爸爸拖地時特別有趣。
爸爸拖地時總要拖個三四遍，他說：“要不，不幹，要幹就幹個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的，接著把已經很幹凈的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然後不急不忙的把拖把擰了又擰，最後再細心的用拖把拖地。
“看 *** 活多認真，快點向我學習吧！”爸爸很認真的說。每次見他這樣，我和媽媽就會笑的直不起腰來。
還會時不時的說上壹句：“我們才不向妳學習呢！妳幹活實在太認真了，要向妳學習，非得把我們累死！”媽媽的活，是指清洗我們換洗下來的衣服。壹天好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不壹會兒，便會腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。
而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗幹凈，接著仔細的擦起家具來，然後再很得意的向媽媽表示 *** 的活很重很累，向媽媽要擦家具的工錢。
我會說：“媽媽，看！我的活多累啊！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那麽的累，卻從不向我們要工錢。
而我的活是那麽的輕松。我還要跟媽媽要工錢。
我真的很慚愧。我有時擦的很認真，可有時也會偷懶。
本來家裏是很臟的，可經過我家這三雙手，變得是那麽的幹凈。看，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂。
爸爸認真的在體會著自己的功勞，媽媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數著自己的工錢，我們壹家三口妳看我，我看妳，都不約而同地笑了。