篇壹
主題班會目的：
通過本次班會活動，讓學生接受壹次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數據，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得交通安全重於泰山。
活動準備：
1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。
2、確定男女主持各壹人。
3、準備好15道測試交通規則的題目。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。
5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。
5、準備好相關課件。
活動過程：
（壹）師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重於泰山。。
1、導入：
交通安全，壹個永恒的話題；交通安全，壹個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第壹輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進壹步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這壹灰色陰影。當壹個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當壹個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們為之警醒？
2、請看材料（顯示課件）
進入新世紀以來，中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關，10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多麽沈重的警示和思索。
連續三年每年死亡人數突破10萬大關，壹年10萬人是什麽概念？
——壹年消失壹個小城鎮；壹個月被吃掉壹個萬人的軍團；壹天從天上掉下來壹個載有300人的大型客機。
——如果僅以每壹位死者直系親屬3人計，壹年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬於滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——壹年經濟損失33億多元，相當於國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內生產總值；可以養活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）
4、交通事故離我們並不遙遠，它也常常發生在我們的身邊，請同學們講壹講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，
（學生講述發生在我們身邊的交通故事）
5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說壹說它帶給我們的啟示或想法。
（學生可以各抒已見。）
6、同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，妳將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什麽？
（學生思考並表述）
7、師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉（男）和楊婷婷（女）
篇二
（壹）班會目的：
1．使學生知道壹些簡單的安全常識。
2．使學生掌握壹些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
（二）活動地點：教室
（三）教育重點：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防範力。
（四）班會流程：
1、第壹組代表表演防火：(壹人讀情節過程，三人表演)
2、大家認真觀察表演後討論：
（1）發生了什麽事？他們是怎麽處理的？發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
（2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麽情況可能發生火災？發生火災怎麽辦？怎樣防火？打什麽電話求救？
3、學習防觸電知識的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認真討論觀察表演後討論：
a.提問：發生了什麽事？他們是怎麽做的？
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什麽情況可能發生觸電危險？發生觸電應怎麽辦？怎麽防止觸電事情發生？出了事打什麽電話求救？
4、學習防中毒知識的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認真觀察表演後討論：
a.發生什麽事了？他們怎麽做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗幹凈，容易造成不良後果？應該怎麽做？
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什麽情況可能發生食物中毒？發生了食物中毒怎麽辦？怎麽防止中毒？出了事自己處理不了打什麽電話求救？
5、學習防壞人破壞知識的情景表演：
（1）、第四組代表：
（2）、大家認真觀察表演後討論：
a.剛才發生壹件什麽事？小紅這樣做好不好？會發生什麽危險？如果妳遇到這種情況辦？應該怎麽做？
b.總結：情景表演告訴了我們什麽問題？怎麽防止此類事情發生？出了事自己處理不了應打什麽點火求救？
（五）鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話各是什麽？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
註意事項：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。註意（液化氣）竈的合理使用，用完電熨鬥、電爐後應立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要註意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學生發表本節班會課的感想
(七)班主任總結
同學們，生命像是壹根絲線，壹端系著昨天，壹端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。
生活中總有壹些突發事件，這些突發事件並不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，壹次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，壹點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那壹點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！
篇三
班會目的：
通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識，懂得安全的重要性，並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
班會準備：
(1)磁帶歌曲《天堂裏有沒有車來車往》，
(2)常見交通標誌，
(3)學生活動前搜集的有關圖片資料，
(4)節目表演。
班會過程：
(1)隊會儀式
(2)歌曲導入，出示隊會主題
主持人：她，壹個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我壹支歌好嗎？”我愉快的答應了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那壹次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向學校的下午，她被城市洶湧的車流無情地淹沒了。那壹天，她剛滿13歲》......（播放《天堂裏有沒有車來車往》這首歌，並跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）
(3)討論交流
主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學生所搜集的資料、圖片）學生談感受。
主持人：在妳的生活當中，妳還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級內的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫院裏）學生討論介紹。
(4)認識交通標誌
主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，壹不小心，就可能發生意外。因此，我們必須註意交通安全。現在，我們壹起來了解壹下交通方面的常識。
A、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）壹位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。
B、相聲表演：《交通法規人人遵守》。
C、交通知識競賽。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是註意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）
(5)平日活動的安全
主持人：我們在學校裏或外出活動時，也要註意安全，否則，後果就不堪設想。
展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學生平時生活中的壹些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來）
A、在人多的地方或馬路上踢球，
B、在樓道上追逐狂打，
C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，
E、沒有做準備活動便下水遊泳，
F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，
G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。
主持人：同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊裏糊塗呀！不過，如果萬壹發生了安全事故的時候，我們又該怎麽做呢？
A（安全小衛士出場）安全小衛士：我來考考大家，妳們知道哪些特殊的電話號碼嘛？
它們有什麽樣的用處呢？（110、119、120、114......）
B多媒體展示這些電話號碼及用處。
C表演小品《小同學得救了》。主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，壹個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，後腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到，那位小朋友終於得救了。
（6）學會自我保護
①主持人：我們不僅要註意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持壹定的警惕。
A遊戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學生明白，壞人沒有壹定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。
B多媒體展示多種畫面，學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。
有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫院。
外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦遊戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。
遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
（7）防火安全
人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要註意以下幾個方面：
A易燃的物品不要放在爐火旁；不要用電爐取暖；蠟燭要及時熄滅，以免火災。
B在學校打掃衛生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發火災。
C不論在哪發現火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什麽物品著火等。
D發生火災以後，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。
E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的遊戲。
（8）設施方面的安全
A學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、雲梯等，由於年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要註意：
B前後樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發生不必要的安全事故。
C教室內的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。
D在教室內不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發生危險。
E要學會自護自救。
（9）輔導員講話。
（10）活動延伸：
A請有關人員進行安全動員和教育。
B組織學生上街進行交通安全宣傳。