小學三年級下冊語文第三單元作文舉例如下：
《我的自畫像》
我的名字叫xxx，今年9歲了，個子雖然不高，但我活潑、機靈、可愛。我有壹頭烏黑的頭發，每天把它高高紮起，壹雙亮晶晶的眼睛，壹張櫻桃小嘴，端正的鑲嵌在我的小臉上。
我的愛好很廣泛，比如說:跳舞、畫畫、跑步、遊泳等，其中我最喜歡跳舞，雖然在壹周之內要跳兩次舞蹈，壹次是在周五晚上跳壹個半小時，壹次是在周日早晨。每到星期天我就非常激動，因為星期天可以跳三個小時的舞蹈，不管有多長時間，每—天也有每壹天的收獲。
我也有不足的地方，最大的缺點是：寫作業特別慢，有時候還會出現壹點小小的錯誤。為了改正這個壞習慣，媽媽每天給我計時間寫作業，這樣我的學習效率就大大提高了！這就是我，壹個完完全全的我。妳了解我了嗎？
小學語文學習方法：
1、勤寫。不只是寫作文，那只是其中的壹部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評註、整理摘抄都屬於這個範疇。
寫本身就是較高層次的記憶，寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上譽寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調動了各種器官，並進入記憶的高級階段，“好記性不如賴筆頭”不無道理。
2、多讀。就是反復讀。據說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對壹篇好文章，前後讀22遍之多，並深有體會地說，把文章讀熟後，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。
3、強記。就是有目的地克制自己，進行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，並在使用中重新鞏固記憶。