書是人類進步的階梯;書是開智慧之門的金鑰匙;書是壹艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。以下是我整理的我讀書的故事作文，歡迎大家參考！
我讀書的故事作文1我讀書的故事是有趣的，如果大家想看我讀書的故事，那就接著向下看吧！
由於我酷愛讀書，所以因為讀書犯下的錯事也不少，舉幾個例子說說吧：有壹年，大概是我5歲的時候，爺爺家有數不勝數的書籍，像《射雕英雄傳》，《神雕俠侶》，《中國古代四大名著》這些書從小伴隨我長大。
因為它們，我被羞辱了很多次，第壹次是因為我偷偷潛入爺爺的書櫃，把他的那本《射雕英雄傳》給拿走了，可我怎麽想也想不到，我爸爸的哥哥（也就是我的大爺）也在看這本書，他知道這本書被我拿走之後，二話沒說，直接來到我家我正在看書的我按在桌上，我的整個臉直接埋在書裏，之後大爺用柔和的聲音說道：我看完妳再看好嗎？
還有壹次我跟媽媽打賭，賭我幫她掃地，只要半小時內掃完，就買壹本書，但是我打掃到壹半的時候，由於看到了我的壹本沒讀的書，我便拾起它，津津有味的讀了起來，等到媽媽找我的時候，我才發現竟然過了兩個小時！這次打賭我輸了，但願賭服輸，我沒有跟媽媽說要買書。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。其實，書中最寶貴的是樂趣與其中的知識。
我讀書的故事作文2在我很小的`時候，我記得每天最快樂的時光就是聽媽媽和姐姐給我講《白雪公主》、《小紅帽》、《七只小羊》等等很多故事。後來我上了幼兒園，慢慢也認識了壹些字，我就和媽媽壹起讀書，如《老兵講故事》、《吹牛大王》、《小豬吃西瓜》，通過閱讀，我認識的字更多了。後來，我上了小學，老師讓我們每天閱讀半個小時，從此我就養成了閱讀的好習慣。
每逢放暑假，媽媽和姐姐總是帶我去迪蕩的新華書店，書店的書琳瑯滿目，多極了，正好讓我可以壹次讀個夠。我最喜歡看的是曹文軒叔叔寫的《我的兒子皮卡》、黃宇阿姨的《小屁孩日記》，還有楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》，最近我又迷上了《五三班的壞小子》。有時候，我覺得書裏的故事很有意思，我看著看著自己就笑了起來，爸爸媽媽經常說我傻笑。
古人說：壹寸光陰，壹寸金，寸金難買寸光陰。所以我格外珍惜時間，只要壹有空我就坐下來看書，大家都叫我小書迷。閱讀陪伴我成長，它讓我學會尊老愛幼、孝敬父母等等做人的道理，它讓我遨遊上下五千年的歷史長河，它也讓我走進動物、植物的世界，看到了不壹樣的精彩。我希望小朋友們都能愛上閱讀，這樣就能讓自己變得更有智慧了！
我讀書的故事作文3讀書，猶如茫茫大海中的壹葉舟楫，載我在浩瀚的知識中穿行。
——題記
我愛讀書，當我捧起壹本自己喜歡的書時，不把它壹口氣讀完，就會像電影卡了帶、行車掉鏈子壹樣，心裏總有壹種空蕩蕩的失落感。而在各種類別的書裏，我尤其喜歡讀歷史書。
今年上半年，媽媽給我買回來壹套《上下五千年》，這本書從盤古開天講起，壹直到中華人民***和國的成立為止，雖然只是壹套，卻包羅了太多東西。我如饑似渴地讀著，讀著……
壹個月後，中國常州網邀請我去龍博悅讀小屋，參加壹個“縱橫上下五千年”的讀書活動，並要求我穿古裝到場。揣著滿滿的信心，我來到了紅梅公園文筆塔下，壹身紅色的古裝，打扮得我真如壹個古代的閨閣小姐壹樣，現場還有很多孩子，他們有的著龍袍，有的穿漢服，峨冠博帶，把這方“千年讀書地”襯托得時光倒流。
活動開始了，主持人阿姨拋出了壹連串的歷史問答題，壹開始的題目很簡單，大家都在搶著回答，可是，慢慢的，難度越來越高，當問到“畫荻教子”的故事與哪個名人有關時，壹些同學退縮了，他們舉起寬大的袍袖，抓著頭苦思冥想著。“歐陽修！”我大聲地回答。“正確！”主持人開心地確認。大家都向我投來了欽佩的目光。傳說中，歐陽修喜歡讀書，由於家境不好，他的媽媽以蘆荻代筆教他學字，他的精神讓我敬佩，我也把這個愛讀書的名人記在了心底。
現在，我正在讀《明朝那些事兒》，“以史為鑒，可以知興替”，以書為鑒，可以知不足。我在求知的道路上探索著……