提高教學質量的有效措施，詳細介紹如下：
1、班風提質：良好的班風確定良好的學風，良好的班風可以潛移默化每壹個學生。因此，班風建設刻不容緩，為此我們將班風建設納入山水班級和優秀班主任考核範圍，讓班風真正成為班級建設的核心內容，每學期將安排壹次班風評比。
2、素養提質：教師的學科素養與教學質量的提升關系密切，如果教師學科素養高，相對來說教學質量也就高。為此我們每壹年舉行壹次學科教師素養測試競賽，如語文教師寫文章，數學教師參加數學競賽等。
3、加強管理：壹勤天下無難事，調動教幹教師的積極性是幹好壹切工作的前提。沒有好的校長和教師隊伍，不可能有好的學校。特別是學校校長必須有大教育思想，按教育規律辦教育，以全面實施課程方案、全面育人的原則，真正提升教幹教師的業務素養和專業能力。
4、加大課程方案全面實施的檢查力度：真正按照課程方案開全開齊課程、開足課時，就是實施素質教育。通過課程實施促進學生樂學會學，學生的動手操作能力得到增強，學生的素養得到提高，教學質量得以提升。