1．交代清楚記敘文的六要素。我們常說的六要素，是指故事發生的時間、地點、人物、事件、原因、結果。首先，交待清楚六要素。記事作文，應以“事件”這個要素為核心，其他要素要圍繞這壹要素而展開，即以事件貫穿全文，圍繞事件的發展即時交代時間、地點以及與事件有關的人物及其活動。有些同學往往是在文章的開頭，壹古腦兒把六要素全盤托出，這是不可取的。我們要註意介紹的過程可以是直白式，也可以是含蓄地暗示。然後，我們可以考慮選擇記敘的順序，確定敘述的重點。
2．註意選擇恰當的敘述方式。
敘述方法有順序、倒敘、插敘。順敘又稱直敘，是按事件的發生、發展和結束的時間為序。采用順敘的寫法，事情的經過有頭有尾，來龍去脈清楚，但要剪裁得當，切勿記“流水賬”。倒敘，就是把事情的先後順序顛倒壹下，先寫事件的結局，然後再按時間順序，敘述事件的發生、發展和經過。采用倒敘方法，除了應註意前後照應外，還應註意交代清楚倒敘部分的起止點。插敘，就是在敘述中心事件的過程中，由於某種需要暫時把敘述的線索中斷壹下，插進有關的另壹件事的敘述方法。對全文來講，插敘往往只是壹個片斷，插敘結束後，文章仍回到中心事件的敘述上來。
3．圍繞中心，重點突出。
首先充分地思考，深入地立意。其次，要考慮如何用已有的材料更好地去表現文章中心。壹般來說，記事文的中心思想可在敘述過程中逐步反映出來。當然，也有通過主要情節反映文章中心，也有通過反映事情內在意義的句子或詞語來揭示文章的思想意義。
4．安排好線索。
記敘文的線索，就是貫穿全文的脈絡。線索清楚，文章的眉目才能清晰。側重寫事的記敘文，往往以“物”為線索。當然，這“物”壹定與事件有密切關系。