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學校活動方案範文

學校活動方案範文7篇

學校通過活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造壹個鍛煉自我的舞臺。下面我給大家帶來學校活動方案範文,希望大家能夠喜歡。

學校活動方案範文篇1

壹、指導思想:

本次家長學校活動主題是“好習慣 好人生”。為全面實施素質教育,讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關註教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們***同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。

二、活動目的:

1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2、加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3、充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

三、領導小組:

1、組長:__。

2、副組長:__。

3、組員:__、__、__。

四、活動時間:

20__年__月__日下午2:00——4:00。

五、活動地點:

各班教室。

六、開會準備。

1、學校方面:

(1)準備流星球表演。

(2)學生書法作品展示。

(3)學校特色活動展板。

(4)下發家長會通知書。

(5)校園環境布置。

2、各班要求:

(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便幼兒園家長於家長安排好他們的工作家庭生活,並盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。

(2)__月__日中午放學之後各班將教室包幹區打掃幹凈,教室講臺書櫃的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以幹凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。

(3)策劃好班級特色展示(學生作業、學生優秀作品展示、學生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導處。

七、開家長會的流程要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風采。

3、班級特色活動展示。

4、班主任進行專題講座:

5、班主任匯報學校工作內容、工作成績及本班級期中考試情況。

6、請2——3名優秀家長代表發言。

7、個別溝通。

八、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。__月__日將發言稿上交教導處檢查。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

6、班級布置要溫馨,能充分體現班級文化和特色。

七、工作人員安排:

1、班主任自行負責本班內容。

2、負責照相:__老師。

八、上交材料:

1、家長簽到表、活動記錄表、家長發言稿(__老師負責)。

2、家長學校培訓資料:好習慣,好人生。

學校活動方案範文篇2

壹、活動目標:

組織全體隊員通過搜集資料、沈思、構想、設計、繪畫,把最質樸的愛獻給老師和媽媽,真心感受到母愛和師愛的偉大,感受到擁有愛的幸福。

二、活動方法:

學校下發多種活動主題,班級根據學生喜歡的主題自主選擇參與活動,每班選擇壹個活動主題,周三(3月9日)上交活動照片和活動介紹的表格。

三、活動時間:

20__年3月7日——3月8日

四、活動主題:

(壹)畫畫我的好媽媽(好老師):

這個活動突出了壹個“畫”字,隊員們通過繪畫,把自己媽媽和老師的形象畫出來,而且畫得親切、和藹,臉上充滿笑容,這是少先隊員和自己媽媽或老師的心靈溝通。

(二)誇媽媽(誇老師)

每個隊員從自己成長的過程中說出媽媽(老師)對自己的關心、呵護的具體事例,既生動感人,又表現出媽媽(老師)的愛心。可以錄壹段視頻,也可以制作壹期“我的媽媽”或“我的老師”的微電影,通過細微的小事突出媽媽和老師的不易,體現出隊員們對她們的愛。

(三)賀卡制作比賽

封面、封底套彩“以繪畫和祝福語為主要表現形式,要求制作精美,色彩豐富,祥瑞和諧。在頁底註明姓名和所在班級。

(四)我給媽媽洗次腳

從“為媽媽洗壹次腳”換位體驗,引伸到讓隊員們關心媽媽、感恩媽媽,並在日常生活中學會關心他人,幫助他人。

學校活動方案範文篇3

壹、活動時間:

20__年9月11日下午2:30——4:30

二、主題:

家校攜手,和諧***進

三、家長會相關布置:

1、車輛停放及校門口秩序維持(__主任)

2、全校環境衛生(__主任)

3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅。

4、直播準備(__)

5、攝影(__)

各班墻面文化:

黑板報及隊角、墻面版塊:黑板報因為是開學剛出的,不用更換。隊角壹定要布置好,壹年級是少先隊知識,2—6年級建議展示學生暑假社會實踐活動,或者班級同學在校外的培訓學習的圖片、獲得的榮譽,要借此向家長傳達:我們欣賞妳的孩子的勤奮,我們鼓勵孩子增長多種智能才能,妳的孩子處在壹個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮,圖片豐富,每壹個圖片都有足夠的文字說明材料,多些孩子們的手跡,真實而豐富!展示手法優美!

前面黑板:

熱情洋溢的歡迎標語,或與開放日活動相關的標語(整潔美觀、圖文並茂)

註意事項:

1、家長會當天,全體學生不來校。

2、各位進班發言的老師請提前準備好活動當日,本學科本學期教育教學計劃、班級建設構想工作情況匯報書面稿,要求使用輔助匯報的課件。聯系行政於9月9日(周三)檢查。其他相關學科的老師也請提前準備好介紹本學科教學設想及學科活動的課件(配好音),於周三交給任教班級的班主任老師。

家長開放日程序安排表

時間 家長活動安排 負責人

2:30~2:50 家長到教室簽到,電視臺學校活動展播。 正副班主任

2:50~3:15 陳校長做學校基本情況的介紹。 __校長、__

3:15~3:40 段校長就學校申報市“兩型”示範校及“兩型”家庭評比進行介紹。 __校長

3:40~4:30 分班進行班級教育教學情況交流 班主任及任課老師

4:30 家長離校 正副班主任

學校活動方案範文篇4

壹、指導思想。

以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

三、活動目標。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

2、進壹步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的`艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

四、活動內容。

1、舉辦慶“五壹”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織壹次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出壹期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時壹首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行壹次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五壹”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造壹種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進壹步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有***產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做壹些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

組長:__

副組長:__

組員:__ __ __

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

學校活動方案範文篇5

壹、活動主題

“走近大學生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第壹”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

三、活動對象

大壹新生,每個專業派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳並組織各班於多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看後在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。

抽簽:x月x日

評委培訓:x月x日晚自習

初賽:第x周(x號、x號每天分別兩場)

復賽:第x周(x號進入復賽的班級抽簽,x號復賽兩場先後進行)

決賽:第x周(x號進入決賽的班級抽簽,x號決出冠)

五、活動地點

教學樓

六、比賽評委

1、輔導老師、__學院了學生會主席團。(***x名)

2、每班學習委員為大眾評審。(***九名,按少數服從多數原則,合計壹票。)

七、活動流程

初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。

復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第壹、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序(總計__分鐘)。

開篇立論雙方壹辯(先正方)各x分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯***提出三個問題(每次提問不超過__秒每次回答不超過__秒)x分__秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯***提出三個問題(每次提問不超過__秒每次回答不超過__秒)__秒。

小結攻辯階段正方三辯__秒。

小結攻辯階段反方二辯__秒。

自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各x分鐘。

總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)x分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主席宣布比賽結束。

7、評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結果。

九、獎項設置

比賽決出前三名,優秀辯手1位,優秀班級組織獎1個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。

十、經費預算

多媒體教室租借費__元。(x元壹次,看辯論賽錄像壹場,決賽壹場)

學校活動方案範文篇6

壹、活動目的

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動,在全校範圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

__全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20__年__月__日(暫定)

五、活動要求

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統壹,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委:全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設壹等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)

八、場地安排

學校操場

附:合唱評分標準:

1、音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)x分;

2、指揮x分;

3、演員出入場精神面貌__分;

4、演出服裝統壹整潔x分;

5、伴奏x分。

學校活動方案範文篇7

壹、活動背景

面對當前國際經濟快速發展以及各種思想相互激蕩的國際形式,大學生應有自己的正確態度,要樹立愛校愛國的思想,要認識到學校和國家對自己重要性,認識到學校和國家培養自己的不易。此次活動通過參加圖書館和實訓基地,來培養同學們的愛校愛國情感,在實踐中樹立正確的人生態度。

二、活動目的

1、通過參觀校圖書館,使同學們了解學校的發展歷程,感受學校的歷史氣息。在參觀過程中,通過對圖書館的介紹,讓同學們認識到知識的重要性。

2、通過參觀實訓站讓同學們了解到與自己專業方向的知識,使同學們對自己的專業有更深的了解,增強對自己專業的重視。

三、活動對象:

動力工程學院全體大壹學生

四、活動時間:

20__年12月1日

五、活動地點:

校圖書館、實訓站

六、活動準備

1、圖書館管理員及站管理員聯系,做好相應的準備工作。

2、與校報、新聞社、攝影社聯系,組織好拍攝記錄。

3、通知各班班委做好動員工作,保證人員全部到位。

七、活動流程

1、當日上午九點在圖書館門口集合。

2、組織部成員組織簽到點名。

3、人員到齊後,有秩序的進入圖書館。

4、進入有圖書館後在講解員的帶領下進行參觀,參觀過程中保持紀律。

5、講解員講解完後,自由參觀。

6、自由參觀結束後,有秩序出館,在圖書館外站隊,然後進入實訓站。

7、實訓站參觀流程同圖書館流程。

8、實訓站參觀結束後,回到圖書館門口集合,進行活動總結,然後全體解散。

八、註意事項

1、在活動過程中註意對人員的清點。

2、在參觀圖書館的過程中保持安靜,參觀實訓站時註意安全。