篇壹小學二年級作文我的同桌300字
我的同桌她是壹個文靜、善良、漂亮的女孩，我的同桌她有著壹頭烏黑發亮的頭發，壹雙像寶石般的眼睛，壹個明星般的鼻子，壹個笑起來像心形壹樣的嘴巴，身材很瘦，個子很高。我的同桌在班裏是被人稱為“書呆子”為什麽稱她為“書呆子”呢?我們壹起來聽聽吧!我的同桌她無論走到哪裏手裏總是捧著壹本書，記得有壹次我和她壹起去學校的大榕樹下乘涼，她坐在秋千上壹邊看書壹邊輕輕的晃動著秋千，我 靠在樹邊看著她在看書，過了壹會兒我叫同桌要不要壹起去打羽毛球，她沒反應，我又叫了她壹次，她猛的擡起頭看著我說“啊!什麽?喝水我不要，我不知道說什麽好，只好再說壹遍”要不要壹起去打羽毛球，我心想：看書看得也快睡著了吧!這就是我的同桌!
篇二小學二年級作文我的同桌300字
我的同桌叫王涵語，她是壹個活潑可愛的小女生，她的臉都是肉，摸起來跟海綿墊似的，她戴著眼鏡，大眼鏡後面的眼睛亮亮的，每次找東西都是她先找到（因為她有戴眼鏡，可以放大東西）。涵語和我都很愛畫畫，她的想像力最豐富，她畫畫時讓自己養恐龍，王義銓養蛇，我養兔子（是我自己選的），她還讓恐龍鍛煉身體，把啞鈴舉起來，涵語把啞鈴“搶”過來，迅速在恐龍手上畫了壹輛汽車，她裝恐龍的聲音說：“怎麽這麽重啊”，她還給我的兔子畫了個跑步機，跑步機的前面插著幾束胡蘿蔔，兔子跑的時候就不會累了，涵語說它必需把全部的胡蘿蔔吃完才能停下來，好慘哦。
篇三小學二年級作文我的同桌300字
他，英俊瀟灑，帥氣十足，性格開朗活潑，走到哪裏都有他爽朗的笑聲，他個子高高的，烏黑發亮的'頭發壹雙水靈靈的大眼睛。妳猜他是誰？他就是我的好朋友小東。他是壹個助人為樂的人。那是壹節數學課，老師邁著輕盈的腳步走進教室告訴大家這壹節課我們考試。同學們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學們拿出了筆和紙。可是我在書包裏左找找右找找，就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗，要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了！哎！真倒黴，到底怎麽辦呢？這時我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我壹支筆。他用那雙會說話的眼睛看著我好像在說：“別急，我來幫忙吧！”我感激不盡，連聲說：“謝謝！謝謝！”我順利地寫完了卷子。下課了，我對小東說：“妳是個助人為樂的人！”“同桌之間不是要互相幫助麽？”他說。聽完小東的話，壹股暖流永上我的心頭。多好的同桌呀！
這就是我的同桌，壹個助人為樂的人！
篇四小學二年級作文我的同桌300字
我的同桌是壹個有名的調皮蛋，上課時總是喜歡作弄人，尤其是在英語課上。可今天這堂英語課上，他倒被後面的同學踢了壹腳，踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了，他壹轉身舉起拳頭，正準備給後面的壹拳，這時老師突然轉過身來，誤碼以為調皮蛋在舉手提問，老師喊到調皮蛋問“有事嗎？”調皮蛋楞住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。
我在旁邊暗暗自喜，調皮蛋呀調皮蛋，妳也有今天！英語老師最討厭上課舉手沒話說，搗蛋的人，老師提高了聲音問道：有什麽事就快說呀！調皮蛋有什麽好說的，低下了頭，真是啞巴吃黃連，說也不是，不說也不是，沒辦法，只有領償了罰站。
篇五小學二年級作文我的同桌300字
他，圓圓的臉龐，矮矮的個子，壹雙炯炯有神的眼睛，有著壹顆金子般的心靈。他就是我的同桌——葉豐!他天真可愛，有著男子漢的風度。他還樂於助人。壹天，我的語文書放在家裏了，叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這麽著急，就問我怎麽了，我告訴了他，他二話不說就把語文書放到桌子中間，和我壹起合著看書。
還有壹次。英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發現我的修正帶壞了，我正想向後面的同學借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向他們說，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把他的修正帶借給我，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應該做的，同學之間本來就該互相幫助嘛
葉豐，他就是我的好同學，好同桌。他樂於助人，使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道!
篇六小學二年級作文我的同桌300字
我的同桌留著壹頭短發，眉毛下面有壹雙炯炯有神的會說話的大眼睛，高高的鼻梁下面有壹張大大的嘴巴，說起話來慢條細裏，但生氣的時候，嗓門比平時會高出許多，他的性格開朗，樂於助人，還是我們班的班長。有壹次考試的時候，我忘記帶尺子了，我正在犯愁的時候，忽然壹把尺子展現在我的面前，原來是同桌把尺子借給了我。
還有壹次，我的筆蓋找不到了，我問我的同桌有沒有見到，他說：“沒有看見，妳下午早點來，好好找找”。結果我下午去晚了，到校之後，我發現筆蓋就在我的課桌上，我有些奇怪，這時同桌說：“是我幫妳找到了”。我說：“謝謝妳！妳幫助我找到了筆蓋”。
從這兩件事是我對同桌刮目相看，他不僅學習好，而且心靈美，很值得我們學習。