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四季四年級作文

 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麽妳有了解過作文嗎?下面是我為大家收集的四季四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四季四年級作文1

 春,輕輕地停在了我的家鄉——安徽省桐城市。春雷過後,下起了綿綿細雨,樹綠了,山也變綠了,壹切都是綠油油的。春融化了冰雪,魚兒在水裏歡快地遊來遊去,小鴨子也跟著湊熱鬧。春喚醒了冬眠的動物,小鳥、青蛙……開始了新的生活。

 夏,火熱火熱地來啦。池塘裏多了壹群的孩子在玩水,荷葉荷花在靜靜地看著孩子們的嬉戲;稻田裏稻子墨綠墨綠的,伸長著脖子,仿佛在等著秋的收獲。

 秋,悄悄地來了。在家鄉的田野上走走,看見人們在辛勤地收割稻子,收獲著豐收的喜悅;遠處的樹、山也漸漸變成了金色!家鄉小孩常常撿起“金葉子!”傳遞著大人們的歡樂和喜悅。我也撿起壹片“金葉子”,要把它獻給辛勤工作的人們!

 冬,姍姍地來了。樹上“長出了雪白的葉子”,屋檐下也“掛起了冰棒”;龍眠河上也結冰了,小孩子們經常在結冰的湖面上玩耍。有壹次我表哥也忍不住下河溜冰,結果壹只腳掉進了冰窟窿裏。家鄉的冰原來並不厚實。

 冬漸漸去了,春又降臨……我那美麗可愛的家鄉以她那美麗的風姿迎接四季,迎接美好未來!

四季四年級作文2

 每壹年的四季都很美,但是我的家鄉四季更美。

 春天來了,小草從地裏偷偷地鉆出頭來,花也開了,露出了紅紅的笑臉,紅紅的桃花開了,飄著淡淡的清香,引來了跳舞的蝴蝶,白白的梨花開了,濃濃的花香引來了壹群采蜜的蜜蜂,小燕子從南方排著長長的隊伍飛回來了,在天空中呢喃的唱著歌曲,小樹上的枝葉也發芽了,嫩嫩的綠芽掛滿了枝頭,到處都是壹片片生機勃勃的景象。

 夏天來了。小溪嘩嘩地流著,唱歌動聽的歌曲,家門前的池塘裏的荷花開了,真像壹位靦腆的小姑娘,不肯像人們露出笑容,半開著,像壹位純潔的少女,用白嫩的雙手捧托著臉龐,那完全盛開的更加動人,它大方地向人們露出美麗的笑臉,碧綠的荷花上有許多露珠,小小的露珠,在池塘裏像動聽的歌曲,小蜻蜓在荷花上休息,青蛙在荷花上吃害蟲,偶爾陣陣微風吹過,很涼爽。

 秋天來了,小草變黃了,樹葉落了下來,花兒也雕謝了,看起來有些淒涼,不過果園裏各種水果都成熟了,有紅彤彤的蘋果,有甜甜的橘子,也有紫色的葡萄,看著很好看,農民伯伯哼著小曲,高興地把成熟的水果采摘下來。壹個快樂的秋天,

 冬天來了。雪花紛紛揚揚的飄落下來,小朋友們跑出來,高高興興地喊著:下雪了,他們在雪地上快樂的打雪仗,堆雪人,玩得開心極了,壹個快樂的冬天!

 家鄉的四季都很美,我最愛的是我的家鄉!

四季四年級作文3

 我的校園非常美麗,鮮花盛開,綠樹成蔭,是個美麗的校園。

 走進校園,就會看到兩座嶄新的教學樓,教學樓前面豎立著壹面五星紅旗,鮮艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿上,旗桿的前面是壹片寬闊的操場,操場四周種著五顏六色的花,操場兩邊種著兩排松樹,最引人註目了,它們就像士兵壹樣,守衛著學校。

 春天,松樹披上了新的綠裝,鮮花綻放出美麗的笑臉,小草也鉆出了泥土,探出了新的枝芽,好像在說:“春天到了,春天真是個五彩繽紛的季節!”春風吹過樹梢,在向我們點頭微笑。

 夏天,樹木郁郁蔥蔥,茂密的樹葉遮住了陽光,為我們撐涼。強壯的樹木為我們遮風擋雨,我們會在樹木下嬉戲玩耍。

 秋天,秋風習習,花草好像生病了壹樣。它們在秋天的涼風中慢慢枯萎了,樹葉也慢慢變黃了。秋風姑娘來了,她向大樹輕輕地吹了吹,樹葉隨著秋風慢慢飄落下來。

 冬天,潔白的雪花紛紛從天空中飄落下來,大地蓋上了壹層厚厚的棉被,雪姐姐用潔白的雪花,把大地裝扮得更加美麗。

 我的校園壹年四季都很美麗,我愛這裏的風景,我愛我的校園。

四季四年級作文4

 我們的校園不僅是壹個美麗的花園,也是我們的天堂。我愛我們的校園。

 春天,我們校園裏的壹切都復活了,有了生機勃勃的景象。操場兩邊的花壇裏,草都等不及了。它從地上探出頭來,向人們報告:“春天來了!春天來了!”小華也不甘示弱,吐出壹點香味吸引學生駐足欣賞;樹長出很多芽,長得像小草和花……看!操場上,有的孩子在操場上打滾,有的孩子玩自己喜歡的遊戲,有的孩子放風箏!快看!他們多幸福啊!

 夏天,我們的校園鮮花盛開,樹木繁茂,已經成為學生的好去處!花壇裏的草隨著雨水更綠了;五顏六色的花盛開著,在陽光下更加鮮艷,仿佛更美麗。快看!花壇裏吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們在花叢中翩翩起舞,仿佛從未見過如此美麗的舞臺。

 秋天,我們的校園被秋風的大魔術師吹得壹片金黃。“黃蝴蝶”在校園裏飄,“紅鳥”飛了上來。校園雖然沒有花團錦簇,但依然很美,成為壹個金色的童話世界。

 冬天,天上飄著白雪,校園裏白雪皚皚,銀裝素裹。雪女在操場上穿了壹件新的白色連衣裙。到處的草、樹和房子都是白色的,就像仙境壹樣。喜歡雪的孩子永遠不會錯過冬天。下課後,孩子們來到操場打雪仗,打雪仗,堆雪人,欣賞雪景。看他們多開心!

 我愛我們的校園,我愛校園的四季!

四季四年級作文5

 我家住在鄉下,我喜歡鄉村的四季。

 鄉村的春天,萬物復蘇、柳綠花紅。看,春姐姐的衣服是多麽漂亮呀!藍色的頭帶,米白的上衣,嫩綠的裙子,上面還有五彩的小花,彌漫著花朵的芳香,沁人心脾,讓人陶醉!我和小夥伴們放風箏,追蝴蝶,編個花環戴在頭上,心裏美滋滋的。

 鄉村的夏天,驕陽似火,鳥語蟬鳴。知了在樹上不知疲倦的鳴叫,小動物們都跑到樹蔭下乘涼,尤其是小狗,吐著舌頭,流了壹大灘的口水。但我們卻是特別開心的,因為可以穿著漂亮的花裙子,吃著酸甜可口的雪糕冰棍,還可以去清澈的小河裏洗澡捉魚,舒服極了!

 隨著壹片片金黃的葉子緩緩落下,瓜果飄香、碩果累累的秋天來了。農民伯伯望著黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,金黃飽滿的谷穗,臉上露出了豐收的喜悅。我們穿梭嬉戲在秋天的田野裏,使勁嗅著香噴噴的瓜果香味,幸福極了!

 漫天飛雪、銀裝素裹的冬天到了。雪姑娘沒有五顏六色的衣服,也沒有金黃色的裙子,她只有壹件雪白潔凈的襯衫,那樣樸素,那樣高雅!她的衣袖裏藏著壹片片的雪花,當她跳起優美的舞姿時,大地是她的舞臺,雪花是她的舞伴,她們壹起盡情地跳啊跳啊。我們嘻嘻哈哈地堆雪人,打雪仗,笑聲叫喊聲把樹上的雪都震得掉了下來。

 春暖花開、鳥語蟬鳴、瓜果飄香、漫天飛雪,鄉村每個季節都有自己獨壹無二的美。我喜歡鄉村的四季。

四季四年級作文6

 “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這句詩出自蘇軾的《飲湖上初晴後雨》,描繪的是西湖夏日的景象,其實西湖壹年四季都美得如詩如畫。

 春天,西湖兩旁的柳樹姑娘早已迫不及待地等待著春天的降臨了,瞧,它的枝條從樹幹裏鉆出,還穿著壹件用嫩芽做的舞裙在風中舞蹈著,時不時從它們身上掉下來壹些快樂的小汗珠——柳絮,它們自由地飛著,有的降落在西湖裏,有的降落在大地媽媽身上,這麽多的柳絮數也數不過來。

 夏天的時候,柳樹姑娘停止了舞蹈,這不正是荷花小姐搶風頭的好時機嗎。於是,荷花小姐們爭先恐後的綻開了紅撲撲的笑臉。有的荷花躲在了荷葉傘下面,大概是怕太熱了吧;但有些荷花挺直了腰幹,好像在說:“快看看我吧!我多美麗呀”!

 秋天的西湖到處是落葉哥哥的身影,整個地球都被落葉哥哥包了。“哢哢哢”腳下傳來壹支好聽的歌曲,奇怪是誰在唱歌?哦,原來是落葉哥哥在唱豐收之歌呀!秋天的西湖沈入了音樂的海洋。

 冬天就更美了,雪花妹妹給大地媽媽帶來壹件閃閃發光的棉夾克。更有趣的是在給斷橋穿夾克的時候,太陽壹照斷橋就“斷開了”,連雪花妹妹也阻止不了頑皮的斷橋。

 啊!我愛妳西湖的四季!

四季四年級作文7

 世間的無奈有誰能說破,帶著疲憊的腳步不知又走過了多少個日子。開始明白自己已經不再是妳的所有,我明知道我們永遠不可能走在壹起,但是我還是選擇了,只是誰也說不清這是為什麽?現在我在這裏回憶著我們曾經走過的壹幕幕。

 春

 是的,我們是在那個開滿挑花的春天裏認識的,妳可曾記得那個早晨我被妳的微笑迷住了?從此我們開始了屬於我們的生活,只是.........

 夏

 我們手牽手的走在那片屬於我們的老地方,我也曾經在那棵大樹上刻下了我們的名字,妳那時告訴我我們要永遠的這麽走下去。還清晰的記得路邊的商店放著《永遠》,只是.........

 秋

 最愛的故事妳我曾創造過,請妳去翻開妳的日記去看看我們走過的。雖然那些都充滿了坎坷,畢竟我們也走過來了,我的日記裏的每壹個字都在告訴我-----我愛過妳,只是......

 冬

 是在那個下著小雨的晚上妳告訴了我,我們從此就不再屬於。我分明聽見我心碎的聲音,可是誰能明白我有多痛,愛過了,路過了之後是壹種說不出麻木,只是太多的無奈。

四季四年級作文8

 校園的四季簡直美若天堂。春天,鮮花怒放、百鳥爭鳴,樹木又穿上了新衣;夏天,校園裏的樹木飛速生長,給我們免費“蓋”了壹個乘涼之地;秋天,校園裏的樹上像長了黃金葉,從遠處看,就像壹棵搖錢樹,還有壹些樹上是紅楓葉。遠處壹看,像樹上著了三味真火似的',怎麽也不會滅;冬天的校園是最美的。因為雪落到樹上,像樹上又長了白色的葉子,很溫暖。還有校園的操場上,壹層厚厚的雪,走上去,軟軟的,像壹個白色的毛茸茸的毯子。校園的四季我最喜歡的是冬天,因為冬天可以堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰之類很多好玩的。

 放過寒假,走進校園裏,地上滑滑的,真好玩。但是,雪都快化了,我雙腳壹滑,它化的速度就更快了。於是我不再滑了,快速行走到教室裏。在走進教室之前,有壹個大廳,這裏非常滑,於是校長把地毯鋪上了,才減少了滑倒的危險。

 今年過完暑假,我又來到學校,校園依舊壹片青翠,處處鳥語花香,唯壹遺憾的是不能讓以前的老師教我了。想到這,我未免覺得有些遺憾。

 四季的校園,千姿百態、千變萬化,誰也不知道它下壹秒會變成什麽!

四季四年級作文9

 鄉村是壹幅秀麗的風景畫,讓人流連忘返。初次來到鄉村,我就感受到了在鄉村生活的快樂。

 寒冬過後,春姑娘悄悄地來到了人間。她把鄉村的花染成了五顏六色的,她把鄉村的樹塗成了綠色的,綠油油的小草偷偷地從土地裏探出頭來。小河在歡樂地流淌,小鳥在快樂地舞蹈。辛勤的農民伯伯在田裏認真地插田,鄉村的春天讓我陶醉!

 炎熱的夏天,魚兒在河裏遊動。早晨,池塘裏的荷花上沾滿了露水,青蛙也唱起了歡快的歌。正午,火辣辣的太陽照射在大地上,熱得人們不敢出門。到了傍晚,天空的白雲被染成紅色的,美麗的彩霞變成了各種動物的模樣。鄉下人家這時候也把桌椅飯菜搬到了門前,天高地闊地吃了起來。鄉村的夏天令我回味!

 秋天來了,樹葉黃了,金黃色的田野被風壹吹,像在操場上做操的同學們,整齊有序。農民們個個都到了田裏豐收。水果新鮮極了!稻田被收割了起來,然後被農民撲在門前的大坪上曬谷。鄉村的秋天使我快樂!

 冬天,是壹個白色的世界。大樹伯伯穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路鋪成了壹條白色的小道。房頂上都是雪,有的還結冰了。小朋友們都在雪地裏堆著可愛的雪人。這就是鄉村的冬天,它把我深深地迷住了。

 看!這就是鄉村的四季。我愛鄉村,更愛那如詩如畫的鄉村美景。

四季四年級作文10

 不必在意四季匆匆,願曾經掠過內心的芬芳,化作串串音符,組成壹首悅耳的小曲,成為永恒的記憶。

 春之頌

 絲絲春雨從天而降,仰首望天,七色彩虹橫跨天空。微風輕撫,萬物都睜開迷蒙的眼睛,傾情地聆聽春天歌唱。燕子歸來,鳴叫著春天的美妙,贊美聲中,種蔭樹綠,讓新生命的音符打破寂靜。

 夏之戀

 炎炎夏日,壹陣微風掠過樹梢。樹葉發出沙沙的細聲,小鳥在枝頭上跳來跳去,發出清脆鳴叫,好壹分生機盎然的畫面。漫步海邊,海水沖到腳上,濺起數朵浪花,夕陽余暉下,泛起魚鱗般閃光。微風拂面,讓妳為旺盛的生命喝彩。

 秋之情

 在鄉村的傍晚,漫步在田間小路,壹望無際的金色海洋,清香的稻谷味飄入鼻孔,感到心曠神怡,青蛙的高聲歌唱,蟋蟀的柔情配奏送走最後壹縷余暉,最美的感受不是莫過與此?

 冬之恩

 下落的是寂寞,飄旋的是孤獨,在白色的天地間,寒風呼嘯成為唯壹的聲音,望著漫天遍地的白雪,平和地坐在火爐邊,壹家人在壹起,笑談壹年的豐收和樂事。雖平淡無奇,不也甚於壹切嗎?

四季四年級作文11

 在我們學校,有許多美麗的景物,如梅花、桃花、映山紅……真可以稱作是“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的校園了。

 春天來了,萬物復蘇,學校邊的小河解凍了,在叮叮咚咚地唱著歌;樹木抽出了嫩芽;桃花競相開放;小草偷偷地探出了小腦袋,還帶著泥土的清香;燕子從南方回來了,停在枝頭唧唧喳喳地叫著,似乎在說:“春天來了!”這就是春天的校園。

 夏天,校園裏綠樹成蔭,樹木枝繁葉茂。知了在樹上不停地叫囂著:“熱啊,熱啊!”我們在樹蔭下乘涼、用葉子做口哨、看書……從上往下看,校園簡直是綠的海洋。這就是夏天的校園。

 秋天,大樹上的葉子變黃了,紛紛飄落下來,就像壹只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。壹陣秋風吹過,樹上的葉子發出“嗖嗖”的響聲。有的樹葉飄到水面上,泛起陣陣漣漪。小草脫下翠綠的夏裝,換上了金黃的秋裝。這就是秋天的校園。

 冬天,小河裏的水停止了流動,樹上光禿禿的,只有雪松依舊傲然挺立在校園裏,默默地保衛著我們的校園。壹場大雪過後,外面白皚皚的壹片,同學們在操場上堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,給校園增添了勃勃生機。這就是冬天的校園。

 怎麽樣,這就是我美麗的校園,妳喜歡嗎?

四季四年級作文12

 我的家鄉木蘭,在這個名不見經傳的小鎮子裏,卻流淌著黑龍江的最大支流——松花江。

 晨風吹來,微波浮動。雲朵後面射出的微光在水面上隨著水波此起彼伏。岸邊散發著青草的芳香,岸上的柳枝也輕輕地搖曳。隱約看到了江對岸的山的輪廓,連綿不斷的山也像這微波,讓人感到既溫柔又親切,像是媽媽的絮語,說不完也聽不厭。江邊的四周都是充滿了綠色。草地、樹葉和江水的生命都是綠色的,它們在壹天的開始便充滿了綠色的希望。

 艷陽高照,松花江水變了個模樣。江水滾滾向東流去,是去要奪取傳說中的寶藏嗎?嘩嘩的流水聲、枝條的搖曳聲和人們的嬉笑聲構成了壹個快活而輕盈的旅行路線。陽光均勻的鋪灑在江面上,江面波光粼粼,好像是壹面會動的大鏡子,反射出耀眼的光芒。

 夜幕降臨,太陽沈沈地向西邊落下,在江面上撒下了金色的余暉。深藍的夜空裏懸掛著壹輪皎潔的明月,壹顆顆星星像亮晶晶的寶石綴滿天空。明月倒映在江裏,也是那麽圓,好像江中也有壹個月亮。在靜謐的夜晚,松花江也漸漸地睡著了,結束了它壹天的旅程。

 松花江的美麗是溫和的,是狂放的,是安靜的……

四季四年級作文13

 我的校區在郴州下梅橋。我已經在這裏住了五年了。校園裏到處都是樹、草和角落,讓我感覺更加親切,花園般的環境給我留下了不可磨滅的印象!

 春天,校園裏鳥語花香。草坪上的小草壹小群壹小群地探出小腦袋,微風吹來,它歡快地搖擺著。校園裏的龍葵和柔柳也身著綠色,顯示出旺盛的生命力。壹場春雨過後,那些嫩葉被拂過,閃閃發光!

 夏天,壹年之初,是驕陽似火,但校園卻很涼爽,因為校園青蔥翠綠,綠樹成蔭。學生們在樹蔭下看書和玩耍。壹陣歡聲笑語,給校園帶來了無限生機!

 秋天,花兒雕謝,樹葉飄落。壹片片落葉被秋風掃向空中,就像壹只只輕盈的蝴蝶,訴說著校園裏美麗的秋色。花壇裏的菊花壹朵朵盛開,讓秋天的校園更美!

 冬天,樹已經落葉,風在吹。但這掩蓋不了校園的美好。壹場大雪過後,樹和教學樓都披上了白色的銀裝,整個校園變成了壹個粉與玉的世界。下課後,所有的學生都來到操場,堆雪人,打雪仗,笑著抖落樹上的雪。冬天的校園讓人流連忘返!

四季四年級作文14

 我猜妳壹定不知道我們的校園有多美麗,我猜妳壹定不知道校園裏那些樹有多好看,我猜妳壹定很想知道,就讓我來說壹說吧。

 春天,我們學校裏的柳樹、法桐樹都長出了小嫩芽,從遠處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機勃勃的景象。

 夏天,我們學校的柳樹、法桐樹長出葉子了。柳樹的葉子長長地拖到了地上。從遠處看,就像是壹個俊俏的小姑娘,梳理著壹頭綠色的長發。法桐樹上的葉子形狀像壹個小扇子,當我們熱的時候,就拿些從樹上落下來的葉子扇風,葉子背面的紋路好看極了,曲曲折折就像蜿蜒的山脈。

 秋天,秋風習習,樹上的葉開始向下落,漸漸的樹葉落完了,柳樹和法桐也只剩下枝條了。從遠處看,就像壹個高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發。

 冬天,下雪了,教室外面壹片雪白,房頂上、樹上、地上都是雪。雪停了,我們跑出來玩兒。我看見柳樹和法桐樹上落滿了厚厚的白雪,如果從遠處看就好像是壹個白發蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。

 這就是我的學校,樹美,把學校點綴的也美。我非常喜歡我的校園,真希望我永遠在這裏上學。

四季四年級作文15

 地球媽媽有四個孩子,它們分別是如詩如畫的春天、驕陽似火的夏天、果實累累的秋天和仙境般的冬天。

 春天是粉紅的。漫山遍野的桃花爭相開放。春天是翠綠的,清澈見底的小河邊,棵棵柳樹挺直了身子,飄動著那碧綠的柳條。還有金黃的迎春花和雪白的梨花,它們爭奇鬥艷,美麗極了!

 酷暑難熬的夏天來了。人們多麽想下壹場涼爽的傾盆大雨呀。雨過天晴的荷塘最美了!滿池紅裏透白的荷花就像壹位婀娜多姿的仙女靜靜地站立在壹碧如洗的荷塘中。壹片片圓圓的荷葉漂浮在水面上、就像是壹群蛙民們的舞臺。青蛙們不時地跳上舞臺唱起那永不變調的歌兒“呱呱呱”。池塘邊嫩綠的大樹上,幾只知了在不停的重復著壹句“知了知了”,仿佛它們什麽都知道似的。有時,荷葉上會有幾滴晶瑩的水珠,陽光壹照,就會發射出金光。有時,荷花上會停著壹只蜻蜓………

 豐收的季節秋天到了。莊稼都成熟了。有金燦燦的稻谷隨風搖擺,紅艷艷的高粱筆直的站著,潔白的棉花像朵朵白雲……遠遠望去,就像壹幅絢爛的圖畫。果子也熟了。壹走進果園,壹陣陣清香撲鼻而來。紅通通的蘋果、黃澄澄的梨、串串紫紅的葡萄………

 寒冷的冬天到了。鵝毛大雪下了起來。不壹會兒,整個世界都白了。高樓白了,雪就像給高樓擠了壹層奶油。樹木白了,雪仿佛給樹木穿了壹件棉襖。大地白了,就如給大地鋪了壹層地毯。整個世界就如同仙境壹般!

 啊!四季可真美呀!